Siekiant paminėti Lietuvos valstybės Nepriklausomybės atkūrimo dieną – Vasario 16-ąją bei kuo labiau Lietuvos istorija sudominti mokinius, vasario 9 – 11 dienomis 6A klasės mokiniai Ieva, Greta, Emilė, Gabrielė, Ainius, Ivar, 6B mokinė Greta ir 8A klasės mokiniai Ugnė G., Tadas bei Dominykas vedė 1-4 klasių mokiniams pamokas apie Lietuvos Nepriklausomybės paskelbimą 1918 metais.
Greta Tuganauskaitė, 6B: “Vesti pamokas sekėsi puikiai. Niekada gyvenime neįsivaizdavau, kad pabūti mokytoja nors vieną pamoką bus taip įdomu. Jauduliukas aišku buvo, bet pradėjus vesti pamoką įsivažiavau ir nebebuvo ko bijoti. Vesdama pamokas taip pat jiems daviau praktinį darbą, kuriame galėjo panaudoti savo fantaziją. Vaikai turėjo sugalvoti bet kokio miesto pavadinimą ir nupiešti jo herbą. Pavadinimų buvo pačių nuostabiausių.
Buvo visko: Nuo “Tulpėnų” iki “Pakalnutiškių”. Vesti pamokas buvo smagu, tikiuosi ateityje jų pravesiu ir daugiau”.
Ugnė Graužaitė 8A:
“Įspūdžiai labai geri. Labai patiko. Išmokau daug naujų dalykų. Kad tokių dalykų būtų kuo daugiau ir daugiau!”.
Gabrielė Gineikaitė 6A:
“Man labai patiko, tik pradžioje truputį jaudinausi, bet šiaip ir trečiokai buvo geri, klausėsi ir atsakinėjo į klausimus, tad man labai patiko“.
Emilė Staugaitytė 6A:
“Man labai patiko, tik truputį baisu pirma buvo, bet jie labai įdėmiai klausėsi ir atsakinėjo į klausimus”.
Ieva Bimbirytė 6A:
“Viskas gerai pavyko, bet trūko skaidrių, tai nemalonu buvo. Jiems labai patiko užduotis apie šalis, visiems patiko kaip mes vedėm pamoką, sakė norės dar tokios pamokos. Buvo labai fainai”.
Greta Bankauskaitė 6A:
“Man pamoką vesti ir pristatinėti ją kitiems labai patiko. Darydama pristatymą apie Lietuvos Nepriklausomybės dieną pati sužinojau daug naujo apie tai, tikiuosi jie tai pat kažko naujo išmoko, sužinojo”.
Tadas Gerulskis 8A:
”Antrokai įdėmiai klausė, ką aiškinome, netrukdė, atsakinėjo, kai klausėme, taigi, man tikrai patiko, džiaugiuosi, kad teko tokia galimybė pravesti pamoką”.
Mokiniai labai kruopščiai pasiruošė pamokoms bei turėjo galimybę iš arčiau susipažinti su mokytojo darbu. Nemenkas iššūkis mokiniams buvo tai, kad viskas vyko nuotoliniu būdu. Tiek pradinių klasių vaikams, tiek vyresniems mokiniams, tai buvo gera patirtis ir galimybė vieniems iš kitų pasimokyti. Tikėkimės, kad dabartiniai pradinukai seks savo vyresnių kolegų pavyzdžiu ir ateityje taip pat mokys jaunesnius mokinius.
Pateikiame mokinių-mentorių atsiliepimus, kaip jiems sekėsi vesti pamokas. Mokinių kalba netaisyta.