Suskaičiuokime žvaigždes
   Šiandien kompiuteris jau yra neatskiriamas mūsų aplinkos elementas ir jos dalis. Technologijos palengvina mūsų kasdienybę, todėl šią mintį turime taikyti ir vaikams. Jeigu mokymosi procese vaikai yra skatinami naudotis kompiuteriais, mokosi programavimo ir kitų technologinių naujovių, priimkime tai kaip šių laikų dovaną. Tos žinios imliems vaikams ir paaugliams tikrai pravers. 
   Mūsų mokykla  yra viena iš tų, kurios ypač daug dėmesio skiria įvairiausių technologijų ir inovacijų diegimui ir suteikia galimybę jomis naudotis net patiems mažiausiems.
    Lapkričio 22 diena mažieji 1 priešmokyklinės grupės ugdytiniai keliavo į informatikos kabinetą, kur vyko atvira veikla ,,Skaičiai, skaičiukai. IT panaudojimas siekiant mokyti vaikus pagrindinių matematinių veiksmų“.  Kadangi savaitės tema buvo apie žvaigždes, veiklos metu vaikai, žaisdami žaidimus ir atlikdami elektronines užduotėles, skaičiavo žvaigždeles. Ši veikla padėjo vaikams įsisavinti skaičių seką ir pagerino jų skaičiavimo įgūdžius. Pastebėjau, kad atlikdami tokias užduotys vaikai geriau sukaupia dėmesį ir puikiai išnaudoja savo loginį mąstymą. Žadame ir toliau aktyviai naudotis mokyklos teikiamomis galimybėmis.   
Nacionalinis mokinių pasiekimų patikrinimas
 Tėvelių, 5-ų klasių mokinių, mokytojų dėmesiui!

     Nacionalinės šveitimo agentūra (NŠA), skatindama savivaldybes ir mokyklas diegti šiuolaikinę, modernią, išsamiais duomenimis grįstą vertinimo kultūrą, bei atliepdama šiandienos iššūkius modernizuoti mokinių pasiekimų vertinimą, 2020 m. lapkričio 10 – 13 dienomis planuoja vykdyti bandomąjį elektroninį Nacionalinį 5-ų klasių mokinių pasiekimų patikrinimą. 
     Testavimo medžiagą sudarys trys elektroniniai testai: skaitymo (teksto suvokimo), matematikos ir pasaulio pažinimo. Kiekvieno testavimo trukmė – 45 min. 
     Numatomas vykdymo grafikas: 
           Skaitymo (teksto suvokimo) testas – lapkričio 10 d. arba 11 d.
           Pasaulio pažinimo testas - lapkričio 10 d. arba 11 d.
           Matematikos testas - lapkričio 12 d. arba 13 d.

     Tikslesnę informaciją pateiksime, kai tik ją gausime iš Nacionalinės švietimo agentūros.
 
     Testų pavyzdžius galite rasti https://egzaminai.lt/343/. Mūsų mokytojai su penktokais jau       intensyviai ruošiasi šiam patikrinimui, kartoja bei stiprina praeitų metų žinias. Prašome ir tėvelių   pagalbos šiame “laukime”. Visiems kartu bus drąsiau!
Nuo kultūros paveldo iki šiuolaikinio meno
Spalio 12 d. 3 b klasės mokiniai vyko
susipažinti su kultūros ir technologijų
paveldu – Liubavo dvaro malūnu.
Edukacinio užsiėmimo metu mokiniams
buvo pristatomas Liubavo dvaro malūnas,
jo išskirtinumas, išlikę mechanizmai ir
technologijos. Padedant edukatoriui,
pasakojimo ir dialogo forma, mokiniai
susipažino su visais malūno mechanizmais.
Naudodamiesi muziejaus terminalu, turėjo
galimybę interaktyviai išmokti apie malūno
technologijas. Vėliau mokiniai gavo užduotį
vaizdžiai iliustruoti įsivaizduojamą
malūnininko darbą: „Malūnininku“
išrinktas dalyvis gavo prijuostę ir maišą „grūdų“, su kitų pagalba jis turėjo teisingai parodyti, kokį
kelią reikia nueiti su grūdais, kad gautume duonai kepti tinkamus miltus. Atlikę užduotį, visi
mokiniai buvo pavaišinti šviežia duona. Išvykos metu buvo plečiamos mokinių žinios apie savo šalį,
jos istoriją, stiprinamas kultūrinis identitetas. Mokiniai daug sužinojo apie senąsias technologijas ir
vieną svarbiausių – gamybos procesą, kurio dėka gaunama duona.
Pasistiprinę ir susipažinę su senuoju amatu, vykome pažindintis su šiuolaikiniu menu – į Europos
parką. Lankydamiesi Europos parko muziejuje mokiniai buvo supažindinti su muziejumi ir jo
ekspozicija, turėjo galimybę pasivaikščioti plačioje teritorijoje, natūraliame ir meniškai
suformuotame kraštovaizdyje, ir pamatyti apie 150 skulptūrų ar kraštovaizdžio meno kūrinių.
Solidarumo bėgimas 2020
“Spindulio” progimnazijos bendruomenė 
 prisideda prie tarptautinės iniciatyvos 
“Solidarumo bėgimas 2020″
2020 m. spalio 20 d. mokyklos stadione organizuojamas Solidarumo bėgimas 2020. Jame dalyvaus
priešmokyklinės grupės ir pradinių klasių mokiniai. Solidarumo bėgimas – ne tik mokyklos šventė.
Tai visų žmonių šventė, neturinti amžiaus ribos.
Solidarumo bėgime 2020 metais siekiama:
- ugdyti vaikų socialinę atsakomybę, sąmoningumą bei solidarumą, skatinti bendruomeniškumą;
- suteikti pagalbą Lietuvos ir Ukrainos vaikams;
- skatinti kūrybiškumą bei veiklumą;
- skatinti visus šiuos iššūkių pilnu laikotarpiu išlikti stipriems bei solidarizuotis kilniems tikslams.
Daugiau informacijos https://www.begimas.gelbekitvaikus.lt/
JAU 200 UGDYMO ĮSTAIGŲ NUSPRENDĖ ORGANIZUOTI SOLIDARUMO BĖGIMĄ!
DŽIAUGIAMĖS GALĖDAMI BŪTI VIENI IŠ JŲ!
Trapios tešlos „Obuoliukų“ kepimas ir dekoravimas
Šių metų spalio 12 d. antros priešmokyklinės grupės
vaikai dalyvavo Trakų krašto tradicinių amatų centro
programoje, skirtoje ugdyti pažinimo ir menines
kompetencijas per kulinarinį paveldą.
Kulinarinės edukacijos metu vaikai formavo tešlos
rutuliukus, kuriuos vėliau kepė. Iškeptų vidų išskobė ir
užpildė karamelės kremu. Paruoštus „obuoliukus“
merkė į raudonos ir geltonos spalvos sirupą, o
nusausinus apvoliojo cukruje.
Visi vaikai džiaugėsi, kad patys gamino pyragėlius, kepė
juos ir dekoravo.
Po edukacinės programos turėjome laiko pasivaikščioti
ir pasigrožėti Trakų pilimi ir rudenine gamta.
Rudenėlio takeliu…
     Štai ir atkeliavo auksinis ruduo. Gamta užburia savo spalvomis. 
  Šiemet mūsų mažieji priešmokyklinukai keliavo Karoliniškių kraštovaizdžio draustinio rudeniniais takais. 
Draustinio teritorija apaugusi Karoliniškių mišku, 
kuris pritaikytas miestiečių poilsinėms reikmėms. 
Nuo šlaitų atsiveria vaizdinga miesto ir Neries upės panorama.  
Grįžome pavargę, bet kupini gražių įspūdžių. 
,,Ar žinojote, kad…?”
,, Alpakų tėvynė – Pietų Amerika.
Šiuo metu šie gyvūnai paplitę ir
Europoje. Alpakos atsparios šalčiams,
dideliems temperatūros pokyčiams, tad
nėra sudėtinga jas auginti ir Lietuvoje.
Jei žiema šalta, būtinas tvartas, kuriame
galėtų apsisaugoti nuo žvarbaus vėjo ir
šalčio. Reikalinga kasdieninė priežiūra –
maitinimas, aprūpinimas vandeniu,
šukavimas. Minta žole, kurią nuėda taip
stropiai, atrodo, kaip žoliapjove būtų nupjauta”.
Taip apie šiuos mielus gyvūnus papasakojo Alpakų ūkio savininkė Jolanta, kurios sodyboje viešėjo
2PM grupės ugdytiniai.
Sodyboje Trakų raj. pirmosios alpakos pradėtos auginti prieš 9 metus. Ūkyje gyvena 45 alpakos.
Šiais metais banda pasipildė 14 mažų augintinių. Kiekviena turi savo vardą, charakterį ir puikiai
prisitaikiusios gyventi bandoje. Jolantos svajonė – pilkos spalvos gimęs jauniklis, nes tokios spalvos
retos bandoje. Įdomu, kad vienąkart metuose į ūkį atvyksta kirpėjas, kuris nukerpa vilną, bei
suformuoja šukuoseną. Mažieji sodybos lankytojai gavo progą ne tik pamaitinti alpakas, bet ir
sužinojo apie jų vilnos spalvas, savybes bei naudą žmogaus gyvenime.
Pasigrožėkite vaikų ir alpakų draugystės akimirkomis.
Atvira integruota technologijų ir fizinio ugdymo pamoka „Klasės žaidimo priemonės“
Spalio 14 d. 8.00 val. į technologijų 110 kabinetą atėjo 7a klasės visi mokiniai ir trys mokytojai.
Vyko atvira integruota technologijų ir fizinio ugdymo dalykų integruota pamoka „Klasės žaidimo
priemonės“. Pamokos pradžioje technologijų mokytojas Rolandas Matulevičius pakomentavo
pamokos uždavinius, priminė saugaus darbo taisykles. Technologijų mokytoja Irma Zmejauskaitė
papasakojo apie žaidimo priemenių – žiedų dekoravimo būdus.
Mokiniai dirbo pasiskirstę į dvi grupes: pirmoji grupė – mergaitės atliko žiedų dekoravimą,
antrojo grupė – berniukai braižė žiedus ir su siaurapjūkliu išpjovė po tris skirtingus žiedus iš faneros.
Pamokos metu buvo labai darbinga atmosfera: daug įrankių keliamo triukšmo, nes vyko pjovimas,
gręžimas, šlifavimas. Mergaitės diskutavo apie papuošimus, derino įvairias formas ir spalvas.
Fizinio ugdymo mokytoja Eglė Beneš pamokos viduryje išdalino asmeninio siekio lapelius,
kuriuose mokiniai įsivertino savo darbus. Mokytoja paaiškino klasės žaidimo taisykles ir
pademonstravo kaip reikia mesti žiedus ant tiesių virbų. Mokiniai pasiskirstė į dvi komandas ir
aktyviai su teigiamomis emocijomis dalyvavo žaidime.
Pamokos pabaigoje vyko pamokos refleksija: apibendrinti rezultatai, mokiniai atsakė į mokytojų
pateiktus klausimus. Visi mokiniai pasigamino žaidimo priemones, kurias kūrybiškai, originaliai ir
puikiai dekoravo!
Vilniaus pažinimo dieną
Akimirką stabtelime, svajingai džiaugiamės, tačiau staiga atsidūstame, prisimename, jog ,,tai ne pavasaris, tai šiltas raudonas ruduo”(M.Monroe). Bet nusiminti neverta. Nusišypsokime ir džiaukimės šiuo aukso spalva apdovanotu metų laiku!      
      Kaip ir kiekvienais mokslo metais, taip ir šiemet tęsiama tradicija susipažinti su gimtuoju Vilniumi. 8b klasė nuostabų rugsėjo 22 d. rytą iškeliavo į rudeniškų spalvų kupiną Sereikiškių parko Bernardinų sodą. Puiki galimybė džiaugtis gamtos pokyčiais ir pamąstyti, kaip jie veikia žmogų.
      Štai 8b mokinės Gabrielės Noreikaitės mintys šia tema.      
      Gamtos pokyčiai veikia tiek fizinę, tiek psichinę žmogaus būklę. Gamtoje, gryname ore praleistas laikas mus nuramina. Pro medžių šakas prasisverbusi saulė priverčia kiekvieną nusišypsoti. Nuo švelnaus vėjelio siūbuojantys gelsvi, žalsvi, raudoni ir rudi lapeliai teikia akims malonumo. Sraunioje Vilnelėje plaukiojančios antelės vis prašo praeivių duonos. 
      Aplankę nuostabųjį Bernardinų sodą, 8-okai keliavo į Energetikos ir technikos muziejuje numatytą edukacinę programą ,,Fotografija: pasaulis degtukų dėžutėje”. Čia mokiniai buvo supažindinti su pirmosios fotografijos sukūrimo istorija, archaiškiausio ,,fotoaparato” – akies ir šiuolaikinio fotoaparato veikimo principais, fotolaboratorijos įranga bei juostelės ryškinimo procesu. Po teorinės dalies pateikimo pereita prie praktinės užduoties – fotoaparato gamybos iš paprasčiausios… degtukų dėžutės. Tai darbas, reikalaujantis kruopštumo ir atidumo, tačiau rezultatas stulbinantis – veikiantis įrenginys. Mokiniai trumpam buvo palydėti į fotolaboratoriją, kur gimė nuostabūs kūriniai. Kviečiame pasigrožėti. Juk ,,Fotografija – tai piešimas šviesa, kurio išmokti gali visi!” (emt.lt)

      Kartu su 8b klasės mokiniais pažino Vilnių lietuvių kalbos mokytoja Evelina Blaškienė ir vokiečių kalbos mokytoja Daiva Kvedarienė.
Paroda „Nespręsk apie knygą iš viršelio“
     Dar visai neseniai geriausias laisvalaikio užsiėmimas buvo knygų skaitymas. Dabar daugiausia laiko praleidžiame bendraudami socialiniuose tinkluose ar žaisdami kompiuterinius žaidimus. Tačiau knygų skaitymas visada buvo ir bus vertinga investicija į save. Knygos ne tik praplečia akiratį, bet ir padeda bendrauti, lengviau integruotis į visuomenę, o, svarbiausia, praturtina mūsų žodyną, gebėjimą reikšti mintis, savaime pradedame rašyti be klaidų.
  Jau daug metų stebiu, kaip mokiniai renkasi knygas bibliotekoje. Suskirsčiau juos į keturias grupes. Apie pirmos grupės mokinius galiu pasakyti taip: atėjau į biblioteką, pamačiau spalvingu viršeliu knygą, ilgai negalvodamas pasiėmiau ir išėjau. Antros grupės mokiniai ilgai ieško knygos. Kai randa, ją apžiūri, pasidomi knygos autoriumi ir būtinai perskaito, apie ką jo pasirinktoji knyga. Trečiai grupei priklauso mokiniai, kurie ilgai vaikšto po biblioteką, peržiūri daugybę knygų ir, dažniausiai, išeina nieko nepasirinkę. Nepadeda ir patarimai. O ketvirtieji visada prašo, kad aš pasiūlyčiau kokią nors įdomią knygą. Tai darau su malonumu. 
  Knygomis sudominti galima kiekvieną mokinį. Žinoma, dalis mokinių knygas atsiverčia tik iš pareigos, kiti – susigundę knygų skaitymu jau negali sustoti, nori dar ir dar skaityti. Manau, sudominti knygomis galime įvairiais būdais. Vienas jų – paroda „Nespręsk apie knygą iš viršelio“. Juk knygos viršelis yra labai svarbi knygos dalis. Iš jo skaitytojas dažniausiai gali suprasti, kokia nuotaika vyraus pasakojime. Sutikime, ne kartą esame perskaitę knygą tik dėl to, kad patraukė gražus viršelis. Ir, priešingai, ne visi puolame skaityti knygą būtent dėl to, kad viršelis yra įspūdingas. Mūsų akys ieško pavadinimo – trumpo, stipraus, kad įstrigtų atmintyje. O tokioje knygoje ir turinys dažnai nenuvilia. 
  Tad mokyklos 5-8 klasių mokinių „Knygnešių“ būrelio surengta paroda „Nespręsk apie knygą iš viršelio“ kelia net tris tikslus. Pirmas, parodyti, kad mūsų mokyklos mokiniai skaito daug ir knygas renkasi ne tik pagal viršelį. Antras, išsiaiškinti, kurios knygos yra skaitomiausios. Ir trečias, ištirti, ar mokinių piešti knygų viršeliai padrąsins kai kuriuos mokinius užsukti į biblioteką pasiimti ir perskaityti knygą, kurios pieštą viršelį pastebėjo parodoje. 
  Paroda vyksta mokyklos Žiniukų skvere. Maloniai kviečiame!                                                       
                                                                     Būrelio „Knygnešiai“ nariai ir jų vadovė Neringa Vaitiekūnienė