Kūryba
2026 m. gegužės 23 d. / Dileta Opulskytė
Trečiokai pasinėrė į telefonų istoriją…
Ar žinojote, kad pirmasis mobilusis telefonas svėrė net vieną
kilogramą, o jo baterija išsikraudavo vos per pusvalandį?
Šiuos ir daugybę kitų neįtikėtinų faktų neseniai sužinojo 3a ir 3b
klasių mokiniai, dalyvavę išskirtinėje integruotoje projektinėje veikloje
„Nuo laidinio ragelio iki išmaniojo: Telefonų istorija“. Šio projekto
metu mokiniai ne tik gilino žinias, bet ir apjungė net kelis
mokomuosius dalykus: lietuvių kalbą, technologijas bei dailę. Veiklą
trečiokai pradėjo nuo pažinties su praeitimi – skaitė apie laikus, kai
žmonės bendravo tik laiškais, ir nagrinėjo, kaip vokiečių fizikas Johanas Filipas Raisas bei garsusis
išradėjas Aleksandras Belas padėjo pamatus tam, be ko šiandien neįsivaizduojame savo
kasdienybės.
Mokiniai aktyviai diskutavo apie technologijų raidą:
- Kodėl senieji telefonai būtinai turėjo laidus?
- Kaip veikė sukamieji aparatai ar taksofonų kortelės?
- Kuo skyrėsi pirmieji „Motorola“ ar „Nokia“ modeliai nuo šiandieninių išmaniųjų įrenginių?
Kartu vaikai turtino ir savo žodyną – mokėsi taisyklingai vartoti tokius terminus kaip abonentas,
ryšys, diskas ar ragelis.
Kūrybinė dirbtuvės. Įgavę teorinių žinių, mokiniai virto tikrais inžinieriais ir dizaineriais!
Naudodami kartoną, popierių, antrines žaliavas bei įvairias dailės priemones, kibo į praktinį darbą.
Klasių suoluose užvirė tikra kūrybinė laboratorija, kurioje gimė unikalūs „telefono“ prototipai.
Mokiniai ne tik konstravo pačius aparatus, bet ir turėjo sugalvoti jiems neregėtas, neįprastas
funkcijas. Savo kūrinius vaikai vėliau drąsiai pristatė klasės draugams.
Džiaugiamės trečiokų smalsumu, išradingumu bei gebėjimu dirbti komandoje.
Nuotraukų galerija
[Vilniaus pažinimo diena]
2026 m. gegužės 22 d. / Beata Kisielienė
2026 metų gegužės 20 dieną 2a klasės mokiniai
dalyvavo edukacinėje veikloje Vilniaus universiteto
Zoologijos muziejuje.
Vaikams buvo pristatyta trumpa muziejaus istorija,
supažindinta su įspūdingiausiais muziejuje saugomais
gyvūnais. Mokiniai sužinojo apie didžiausius ir
mažiausius, pavojingiausius ir nuodingiausius,
gražiausius bei protingiausius pasaulio gyvūnus.
Edukacijos metu vaikai ne tik klausėsi įdomių
pasakojimų, bet ir turėjo galimybę iš arti apžiūrėti
įvairius eksponatus.
Muziejuje gyvūnai grupuojami pagal sistematines grupes, sudarant rinkinius, taip pat priklauso
vardinėms kolekcijoms. Tarp jų – V. Podėnienės lervų kolekcija, R. Kazlausko ir G. Švitros drugių
kolekcijos, G. Vaitiekūno žinduolių kolekcija, K. Tyzenhauzo paukščių kolekcija, R. Rakausko amarų
kolekcija bei S. Podėno uodų kolekcija.
Bestuburių kolekciją sudaro koralai, voragyviai, vabzdžiai, moliuskai ir kitos bestuburių gyvūnų
grupės. Ypač daug vaikų dėmesio sulaukė gintaro inkliuzų kolekcija, kurioje saugomos pirmą kartą
aprašytos naujos vabzdžių rūšys.
Stuburinių kolekcijoje eksponuojamos žuvų, varliagyvių, roplių, paukščių ir žinduolių iškamšos,
griaučiai, mirkiniai bei džiovintos gyvūnų dalys. Taip pat muziejuje saugoma nedidelė fosilijų
kolekcija.
Mokiniai sužinojo, kad muziejus bendradarbiauja su kitais Lietuvos ir užsienio zoologijos muziejais,
mokslininkais, draugijomis bei kolekcininkais. Vilniaus universiteto Zoologijos muziejus yra atviras iš
anksto užsiregistravusiems lankytojams ir vykdo įvairias edukacines veiklas.
Ši išvyka vaikams suteikė daug naujų žinių apie gyvūnų pasaulį, skatino smalsumą bei domėjimąsi
gamta ir mokslu.
Nuotraukų galerija
[Vilniaus pažinimo diena]
2026 m. gegužės 21 d. / Greta Gedminaitė
Gegužės 20 dieną Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos 5b ir 5c klasių mokiniai kartu su savo klasių vadovėmis – lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Greta Gedminaite bei matematikos mokytoja Julija Vencloviene – dalyvavo Vilniaus pažinimo dienoje.
Mokiniai savo kelionę pradėjo nuo apsilankymo Kreivojoje pilyje, kur ne tik susipažino su svarbiais Vilniaus istorijos faktais, bet ir dalijosi savo įžvalgomis, diskutavo apie miesto praeitį, jo reikšmę Lietuvai bei istorinius įvykius. Gyvas pasakojimas ir galimybė būti vietoje, kur kadaise virė miesto gyvenimas, leido istoriją pajusti daug artimiau.
Vėliau mokiniai keliavo į Bernardinų sodas. Čia jų laukė ne tik poilsis ir smagios veiklos gamtoje, bet ir įvairios mokytojų paruoštos užduotys. Penktokai žaidė šachmatais prie upės, tyrinėjo aplinką, bendravo, reflektavo savo patirtis bei diskutavo apie tai, ką pamatė ir sužinojo dienos metu.
Svarbia pažinimo dalimi tapo ir kelionė viešuoju transportu – mokiniai stebėjo miestą, aptarė skirtingas Vilniaus vietas, architektūrą, miesto gyvenimą bei dalijosi pastebėjimais apie sostinės kultūrą ir kasdienybę.
Ši diena mokiniams tapo puikia galimybe mokytis kitaip – ne tik klasėje, bet ir gyvai pažįstant savo miestą, jo istoriją bei kultūrą. Patirtys, pokalbiai ir kartu praleistas laikas dar ilgai išliks mokinių atmintyje.
[Vilniaus pažinimo diena]
2026 m. gegužės 20 d. / Neringa Kaselytė
Progimnazijai tęsiant Vilniaus pažinimo tradiciją, 7a klasės mokiniai
lankėsi Okupacijų ir laisvės kovų muziejuje ir Šv. apaštalų Pilypo ir Jokūbo
bažnyčioje. Išvykos metu septintokai gilino istorijos žinias, susipažino su
svarbiais sostinės kultūros objektais. Klasės vadovė N. Kaselytė,
muziejaus akredituota gidė, papasakojo mokiniams apie Okupacijų ir
laisvės kovų muziejaus pastato istoriją, sovietų ir nacistinės okupacijų
laikotarpį, Lietuvos laisvės kovas, tremtis bei žmonių pastangas išsaugoti
tautinę tapatybę.
Vėliau edukacinė veikla persikėlė į Lukiškių aikštę. Mokiniai sužinojo,
kaip keitėsi aikštės paskirtis skirtingais istoriniais laikotarpiais, kodėl ši
vieta svarbi Lietuvos istorinei atminčiai ir kokius įvykius mena ši miesto
erdvė. Aptarta, kaip miesto erdvės gali tapti tautos atminties simboliais.
Be to, aplankyta Šv. apaštalų Pilypo ir Jokūbo bažnyčia. Mokiniai
susipažino su bažnyčios istorija, architektūra ir sakralinio paveldo reikšme, sužinojo, kuo skiriasi
kariljonas ir vargonai. Buvo paaiškinta, kad vargonai yra
klavišinis pučiamasis instrumentas, dažniausiai naudojamas
bažnyčiose liturginei muzikai atlikti, o kariljonas – iš bokšte
kabančių varpų sudarytas instrumentas, kuriuo grojama
specialia klaviatūra.
Edukacinė išvyka skatino mokinius domėtis Lietuvos istorija
ir kultūros paveldu, ugdė pilietiškumą bei padėjo geriau
suprasti, kodėl svarbu saugoti istorinę atmintį. Gyvas
pasakojimas ir lankomi objektai pavertė istoriją ne
vadovėline teorija, o gyvu miesto pasakojimu.
Klasių veikla
2026 m. gegužės 20 d. / Greta Gedminaitė
Gegužės 1–2 dienomis Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos 5b ir 5c klasių mokiniai kartu su savo klasių vadovėmis – lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Greta Gedminaite ir matematikos mokytoja Julija Vencloviene – vyko į pažintinę kelionę.
Kelionės metu mokiniai aplankė vieną įdomiausių miesto vietų – Koperniko mokslo centrą, kuriame galėjo patys išbandyti įvairius eksperimentus, tyrinėti mokslo pasaulį bei atrasti daug netikėtų dalykų. Praktinės veiklos skatino mokinių smalsumą, kūrybiškumą ir kritinį mąstymą.
Didelį įspūdį paliko ir planetariumas, leidęs bent trumpam pasinerti į kosmoso paslaptis bei pažvelgti į visatą iš arčiau.
Ne mažiau emocijų suteikė apsilankymas Varšuvos zoologijos sode – viename didžiausių zoologijos sodų Lenkijoje. Mokiniai turėjo galimybę iš arti stebėti įvairius gyvūnus, domėtis jų gyvenimo būdu, buveinėmis bei gamtos išsaugojimo svarba. Šios veiklos skatino atsakingą požiūrį į gamtą ir gyvąją aplinką.
Kelionės metu penktokai taip pat vaikščiojo po Varšuvos senamiestį, grožėjosi miesto architektūra, jaukia atmosfera, susipažino su miesto istorija ir kultūra.
Ši dviejų dienų išvyka paliko daug gražių įspūdžių ir suteikė mokiniams galimybę pažinti naujas vietas kitaip – per patirtį, bendravimą ir bendrus atradimus. Keliaudami mokiniai mokėsi būti savarankiškesni, atsakingesni, bendradarbiauti, padėti vieni kitiems bei drąsiau priimti įvairius sprendimus. Laikas kartu stiprino klasės bendruomeniškumą ir draugiškus tarpusavio santykius. Kelionė taip pat leido mokiniams ne tik pamatyti ir sužinoti daugiau, bet ir mokytis gyvai – tyrinėjant, stebint, klausiant bei patiriant. Tai buvo puiki galimybė atrasti, kad mokymasis vyksta ne tik klasėje, bet ir keliaujant, bendraujant bei pažįstant pasaulį drauge.
Priėmimas į mokyklą
2026 m. gegužės 19 d. / Rasa Petrikienė
Mokinių priėmimo komisija, po 2026-05-19 įvykusio posėdžio, skelbia priimtų mokinių sąrašus (prisegti failai).
2026 m. gegužės 19-20 d. e. sistemoje https://svietimas.vilnius.lt/ tėvai tvirtina kvietimus gautus iš mokyklų (išskyrus, kai buvo pasirinkta viena mokykla).
Laiku nepatvirtinus kvietimų e. sistema gegužės 22 d. 8.00 val. automatiškai priskirs prie aukščiau esančios mokyklos, kuri bus išsiuntusi kvietimą.
Primename, kas mokymo sutartis turi būti pasirašyta ne vėliau kaip per 10 kalendorinių dienų nuo kvietimo patvirtinimo. Nepasirašius sutarties per nustatytą terminą ir raštu neinformavus mokyklos apie pateisinamas priežastis, vieta prarandama.
Kitas Priėmimo komisijos posėdis vyks gegužės 28 d., kurio metu bus svarstomi nepriimtų mokinių pateikti prašymai ar naujai, gegužės 23-27 d.) pateikti prašymai į laisvas 1-8 kl. vietas.
Priimamų į 1 klases sąrašas 2026-05-19.pdf
Klasių veikla
2026 m. gegužės 15 d. / Lina Povilionienė
Vilniaus ,,Spindulio“ progimnazijos mokinių komanda pateko į II Nacionalinį teisinių olimpiados žinių etapą, kuris vyko gegužės 15 dieną Mykolo Romerio universitete. Šių metų olimpiados šūkis – „Laisvės internete: kaip naudosi?“ – kvietė jaunus žmones domėtis interneto galimybių teisiniu reguliavimu bei galimomis rizikomis. Organizatoriai pabrėžė, kad šiandien itin svarbu suprasti skaitmeninės erdvės pavojus ir gebėti saugiai naudotis internetu – tiek bendraujant, tiek vykdant prekybą ar kuriant turinį. Teisinis raštingumas šiandien yra neatsiejama skaitmeninio pilietiškumo dalis. Jauni žmonės kasdien veikia internete, todėl svarbu suprasti šių veiklų teisinį kontekstą. Olimpiada skatino ne tik domėtis teise, bet ir ugdo atsakingą elgesį skaitmeninėje erdvėje. Džiaugiamės turėję galimybę sudalyvauti tokiame renginyje.
Priėmimas į mokyklą
2026 m. gegužės 15 d. / Rasa Petrikienė
Mokinių priėmimo komisija, po 2026-05-15 įvykusio posėdžio, skelbia priimtų mokinių sąrašus (prisegti failai).
2026 m. gegužės 15-18 d. e. sistemoje https://svietimas.vilnius.lt/ tėvai tvirtina kvietimus gautus iš mokyklų (išskyrus, kai buvo pasirinkta viena mokykla).
Primename, kas mokymo sutartis turi būti pasirašyta ne vėliau kaip per 10 kalendorinių dienų nuo kvietimo patvirtinimo. Nepasirašius sutarties per nustatytą terminą ir raštu neinformavus mokyklos apie pateisinamas priežastis, vieta prarandama.
Kitas Priėmimo komisijos posėdis vyks gegužės 19 d.
Priėmimas į mokyklą
2026 m. gegužės 12 d. / Rasa Petrikienė
Mokinių priėmimo komisija, po 2026-05-12 įvykusio posėdžio, skelbia priimtų mokinių sąrašus (prisegti failai).
2026
m. gegužės 12-14 d. e. sistemoje https://svietimas.vilnius.lt/ tėvai
tvirtina kvietimus gautus iš mokyklų (išskyrus, kai buvo pasirinkta viena
mokykla).
Primename, kas mokymo sutartis turi būti pasirašyta ne vėliau kaip per 10 kalendorinių dienų nuo kvietimo patvirtinimo. Nepasirašius sutarties per nustatytą terminą ir raštu neinformavus mokyklos apie pateisinamas priežastis, vieta prarandama.
Atkreipiame dėmesį, kad mokiniai, prašymuose pasirinkę papildomai mokytis pagal Kembridžo programą, bus paskirti į klases, vykdančias šią programą.
Kitas Priėmimo komisijos posėdis vyks gegužės 15 d.
Tikimės sklandaus bendradarbiavimo.
Vilniaus ,,Spindulio“ progimnazija skelbia atranką
administratoriaus (-ės) pareigoms užimti (1,0 etatas) nuo 2026 m. liepos 1 d.
pagal neterminuotą darbo sutartį
Reikalavimai
Administratorius turi atitikti šiuos reikalavimus:
1. Turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį išsilavinimą su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar
jam prilygintu išsilavinimu arba aukštąjį koleginį išsilavinimą su profesinio bakalauro kvalifikaciniu
laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu (pareigybės lygis –A2);
2. Pageidautina 1 metų (ir daugiau) darbo patirtis;
3. Išmanyti švietimo įstaigų veiklą reglamentuojančius dokumentus;
4. Mokėti valstybinę kalbą pagal trečiąją valstybinės kalbos mokėjimo kategoriją, nustatytą Lietuvos
Respublikos Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688 ,,Dėl valstybinės kalbos
mokėjimo kategorijų patvirtinimo ir įgyvendinimo”;
5. Turėti galiojantį teisėto darbo su vaikais kodą;
6. Išmanyti raštvedybos, dokumentų rengimo, tvarkymo, apskaitos ir saugojimo taisykles;
7. Mokėti naudotis informacinėmis technologijomis, gebėti dirbti su programiniu „Microsoft Office“
paketu, Mokykloje naudojamomis informacinėmis sistemomis, įskaitant duomenų bazes, registrus,
veiklos procesų programas ir dokumentų valdymo sistemą (toliau – DVS);
8. Gebėti sklandžiai dėstyti mintis žodžiu ir raštu;
9. Mokėti savarankiškai planuoti ir organizuoti savo veiklą, bendradarbiauti, dirbti komandoje.
Pretendentas turi pateikti šiuos dokumentus:
1. Prašymą dalyvauti atrankoje.
2. Gyvenimo aprašymą (CV).
Dokumentus su prierašu “Administratorius” siųsti iki 2026 m. birželio 29 d. įskaitytinai el. pašto
adresu: spindulioprogimnazija@gmail.com arba rastine@spindulio.vilnius.lm.lt .
Pretendentai, labiausiai atitinkantys atrankos reikalavimus, bus informuojami asmeniškai ir
kviečiami pokalbiui.
