4c klasės mokiniai dalyvavo netradicinėje,
integruotoje lietuvių kalbos ir dailės pamokoje,
pagal projektą Vilnius yra mokykla ir lankėsi Pasakų
parke, kur mokymasis persikėlė į gamtą ir pasakų
pasaulį. Prieš išvyką mokiniai namuose skaitė ir
klasėje aptarė lietuvių liaudies pasakas „Sigutė“,
„Batuotas katinas“, „Aguonėlė“, ,,Pelėda.”
Parke jų laukė kūrybinės ir pažintinės užduotys,
kurios padėjo dar geriau suprasti pasakų veikėjus,
jų poelgius ir vertybes. Mokiniai suskirstyti į grupes, ieškojo parke skulptūrų ir bandė jas susieti su
žinomomis pasakomis. Vieni atpažino vilką ir prisiminė pasakas apie gudrumą bei pavojus, kiti rado
paslaptingas būtybes, primenančias raganas ar pelėdas. Kiekviena grupė turėjo pasirinkti skulptūrą,
ją apibūdinti, sugalvoti pavadinimą ir paaiškinti, su kuria pasaka ji siejasi.
Atlikdami užduotis mokiniai kūrė trumpas istorijas, vaidino pasakų situacijas, kūrybiškai
interpretavo veikėjus. Taip pat lavino kalbinius gebėjimus – apibūdino veikėjus būdvardžiais,
atsakinėjo į klausimus, diskutavo apie pasakų prasmę.
Pamokos metu netrūko nei kūrybiškumo, nei bendradarbiavimo – ketvirtokai aktyviai dirbo grupėse,
dalijosi idėjomis ir padėjo vieni kitiems. Mokymasis netradicinėje aplinkoje paskatino smalsumą,
vaizduotę ir norą pažinti. Ši išvyka parodė, kad mokytis galima ne tik klasėje – kartais pasakos atgyja
būtent ten, kur jas galima „pamatyti“ ir patirti gyvai.