5a klasės mokiniai gegužės 19 dieną vyko į Vingio parką, kuriame vyko edukacinės pamokos iš
EDU Vilnius platformos „Vilnius yra mokykla“.
Pirma pamoka – „Mediena ir jos panaudojimas“ : https://www.vilniusyramokykla.
lt/pamoka/technologijos/pamoka-gamtoje-apie-mediena-ir-jos-panaudojima/
Antra pamoka – „Konstrukcinių medžiagų jungimas“ : https://www.vilniusyramokykla.
lt/pamoka/technologijos/konstrukciniu-medziagu-jungimo-taikymo-pavyzdziai/
Prie įėjimo į Vingio parką technologijų mokytojas paaiškino edukacinių pamokų tikslus ir
pakomentavo pamokų uždavinius apie įvairių medžių medienos savybių pažinimą, konstrukcinių
medžiagų jungimą. Mokiniai pasiskirstė į darbo grupes ir gavo užduočių lapus. Pirmos pamokos
praktinio darbo siekis buvo aktyviai ir teisingai atsakinėti į pateiktus klausimus ir atlikti medienos
savybių tyrinėjimą: paliesti medžio žievę ir įvardinti spalvą, pasakyti medžio pavadinimą ir vaisius.
Mokiniai tyrinėjo Vingio parko aplinką rinkdami nuo pėsčiųjų tako žievę, kankorėžius, lapus, šakas.
Kai visos užduotys buvo atliktos buvo galima per pertrauką aktyviai pažaisti vaikų žaidimo aikštelėje.
Po pirmosios pertraukos mokiniai eidami pėsčiųjų taku pasiekė Vingio parko estradą, kurioje
technologijų mokytoja išdalino antros pamokos apie konstrukcinių medžiagų jungimą užduočių
lapus. Antros pamokos siekis buvo pamatyti ir išanalizuoti medinių, metalinių konstrukcijų jungimo
būdus. Pirmiausia mokiniai analizavo medinius suolus, kurie buvo sumontuoti Vingio parko
estradoje, po to apžiūrėjo medinius suolus prie pėsčiųjų tako. Mokiniams labai patiko vaikų žaidimo
aikštelėje metalinių kopėčių konstrukcijos ir lauko treniruoklių sujungimo būdai.
Po dviejų edukacinių pamokų mokiniai aktyviai leido laiką sportuodami Vingio parke esančiuose
lauko treniruokliuose, kiti mokiniai toliau tyrinėjo aplinką…
Po edukacinės dienos „Vilniaus pažinimo diena“ atliekant refleksiją ir veiklų aptarimą 5a klasės
mokiniai išsakė daug teigiamų emocijų. Mokiniams patiko netradicinės veiklos – pamokos, kuriose
buvo galimybė netradiciškai tyrinėti Vingio parko medžius, įvairius medinių ir metalinių detalių
sujungimo būdus, sportuoti ir judėti vingiuotais, ilgais pėsčiųjų takais ir klausyti įvairių paukščių
čiulbėjimo ir aukštų medžių ošimo. Mokiniai ir juos lydintys technologijų mokytojai Vilma Ramutė
Zuokienė ir Rolandas Matulevičius nuėjo apie 12000 žingsnių.