Kūryba
2016 m. sausio 28 d. / Aušra Krukonienė
Pamokos miške
2016 metų sausio 22 dieną ,,Spindulio” pagrindinėje mokykloje
vyko žiemos sporto šventė. Kartu su kitais mokiniais ėjau į mišką.
Išvykos metu sparčiai žygiavom, vyko įvairios estafetės ir
pasižiuožinėjimai nuo kalniuko. Nemeluosiu, pradžioje ten visiškai
nenorėjau eiti, bet dėkoju auklėtojai Aušrai Krukonienei už
paskatinimą, o kūno kultūros mokytojai J. Blažonienei už surengtą
žiemos sporto šventę.
Eidama mišku džiaugiausi mūsų Tėvynės gamta. Suspaudė širdelę,
kai žiūrėjau į žiemą nutilusį mišką. Visgi, tikrai nuostabu mūsų
Lietuvoje! Man buvimas gamtoje paliko neišdildomą įspūdį. Ir ne
sportinė programa buvo svarbiausia, o ką baltame miške
vaikščiodama pamačiau ir patyriau. Mano akiai tai buvo tokia
atgaiva, o sielai ramybė, net šaltukas, kandantis mums į nosis,
gnaibantis skruostus, nesutrukdė pasidžiaugti šerkšnu pasipuošusiais medžiais, po kojomis
girgždančiu sniegu. Matydama vaikus tokius laimingus ir bekrykštaujančius visą kelią šypsojausi.
Buvo malonu žiūrėti į laimingus žmones ir užsiimti mėgstamu dalyku- fotografavimu. Fotoparatas
užsikimšo miško ir sporto šventės vaizdais. Ėjome kartu su auklėtoja maloniai besišnekučiuodamos,
aptarinėdamos šventę, grožėdamosi gamta ir džiaugdamosi gautais rezultatais. Keliomis
fotografijomis norėčiau pasidalinti ir su jumis. Visus vaikus, suaugusius, paauglius, senjorus
norėčiau pakviesti dažniau pabėgti nuo kompiuterio, buities ir išeiti į lauką pasivaikščioti bei
pasigėrėti gamta.
8 b klasės mokinė Greta Kazlauskaitė
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2016 m. sausio 27 d. / Lina Mažukėlė
Kaip septintokai formuoja klasės komandą
Mokykloje vykstant pažangiausios klasės projektui “Visi už vieną, vienas už visus”, septintokai siekdami sustiprinti klasių kolektyvus vyko į komandos formavimo užsiėmimą. Norint, kad klasės dirbtų efektyviai ir siektų bendro tikslo, labai svarbu kad jos nariai pasitikėtų vienas kitu.
O kaip mes tai darėmė?
Vieną popietę 7a ir 7b klasės išsiruošė į komandos tvirtinimo užsiėmimus. Septintokai, apsirengę
sportines aprangas žygiavo į laipiojimo salę “Montis Magia”. Salėje jų laukė daugybė veiklos: mokiniai slėpė lapelius su vienas kito vardais ir keliavo jų ieškoti, susiskirstė komandomis ir grupėmis. Laikas praėjo nepastebimai! Nei vienam neteko nuobodžiauti. Iškeliavę iš salės mokiniai dar ilgai tarpusavy dalijosi patirtais įspūdžiais ir nuotykiais.
7a klasės mokinė Saulė Vincenta Moisiejenko
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2016 m. sausio 26 d. / Jurgita Zenevičiūtė
Paskaita mokiniams „3D modeliavimas, grafinis dizainas“
Dažnas mokinys neįsivaizduoja savo gyvenimo be kompiuterio.
Dažniausiai jis naudojamas žaidimams, bendravimui su draugais.
Sausio 26 dieną 7-8 klasių mokiniai turėjo galimybę susipažinti,
kaip kompiuterio pagalba galima sukurti naudingus ir praktiškus dalykus. Lektoriai iš informacinių technologijų mokymo centro vedė paskaitą ,,3D modeliavimas, kompiuterinė grafika“.
Mokiniai sužinojo, kas yra 3D modeliavimas. Taip pat, kad jis siejamas 3D erdvės suvokimu, trimačiais objektais. Naudojamas supančių daiktų bei realybėje neegzistuojančių objektų modeliavimui, susijusiam su kompiuterinių video žaidimų, reklamos ir vizualių efektų kūrimu.
Dažnai vartydami vadovėlį, skrajutę, laikraštį (ar netgi mūsų mokyklos renginio skelbimą ar tinklalapio banerį) nesusimąstome, kokios technologijos naudojamos šiam produktui sukurti. Visa tai sukurti naudojamas grafinis dizainas. Susipažino, kas tai yra, kiek laiko užtrunka sukurti produktą, kokie kūrimo žingsniai, kokios kompiuterinės priemonės naudojamos.
Paskaitos metu mokiniai turėjo puikią galimybę sužinoti apie naujas technologijas, jų taikymą kasdieniniame gyvenime. Kartu tai buvo ir gera profesinio orientavimo pamoka.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2016 m. sausio 22 d. / Aušra Krukonienė
Užklasinio skaitymo knygos
Mūsų vaikai skaito labai daug. Suklusote? Taip, jie skaito labai daug
įvairiausių tekstų ant reklamos stulpų ir veidaknygėje, tačiau knygų
skaito mažai. Todėl visai nestebino kelių septintokų prisipažinimai, kai
jiems uždaviau perskaityti Paulo Coelho knygą ,,Alchemikas”, kad knyga
pasirodė labai stora, kad ją skaitys iki gyvenimo pabaigos… Iš tiesų knyga
nėra lengva, tačiau ji kalba apie svarbiausius būties klausimus ir kviečia
mąstyti: kas aš esu, kokia mano vieta pasaulyje, kokią profesiją turėčiau
pasirinkti užaugęs? Daugelį apdovanojimų pelnęs, UNESCO taikos
ambasadorius brazilų rašytojas Paulo Coelho pasakoja Rytų išminties
kupiną paauglio Santjago istoriją apie kelionę į pasaulio Sielą ir tapimą
savimi.
Prieš pradėdami skaityti knygą mokiniai gavo klausimus, į kuriuos jie
privalėjo atsakyti. Džiugino gražios jų įžvalgos. Į klausimą, koks yra
vienintelis būdas gyvenime ko nors išmokti, viena mergaite samprotauja:
,,Vienintelis būdas gyvenime ko nors išmokti yra stebėti. Santjagas stebėjo avis ir jis išmoko
pasaulio kalbos. Jis klausėsi dykumos ir išmoko tylos. Stebėdamas tu gali daug pamatyti. Manau,
kad prie mokymosi būdų reikėtų pridėti ir klausimąsi, nes tik girdėdamas gali pasitelkti vaizduotę.
O tada turi veikti”.
Užklasinio skaitymo pamokai galima pasiūlyti lengvo turinio knygą, bet, anot profesorės
Viktorijos Daujotytės, ,,kai renkiesi įdomesnę, lengvesnę knygą, juk jau renkiesi ir lengvesnį
gyvenimą. Ir pats daraisi lengvesnis. Lengvėji, lengvėji, kol tave lengvų knygų skaitytoją kaip tą
pūką pakels vėjas ir išneš nežinia kur, nežinia dėl ko ir kam”. Daug laiko ir dvasinių pastangų
reikalaujanti knyga tampa tavo draugu, patarėju sunkiomis gyvenimo minutėmis arba kelrode
žvaigžde, vedanti į prasmingesnę būtį. Beprasmiai tekstai tik supainioja žmogaus mintis, atima laiką
ir neduoda jokios naudos, o gera knyga, anot vienos septintokės, (stilius netaisytas) vieną dieną,
kai ją baigiau, tarsi savim pasididžiavau, kad ją perskaičiau, nes jai skyriau labai daug laiko. Tai
pirmoji knyga, kurią baigusi labai džiaugiausi. Ši knyga mane išmokė, kad nereikia nuleisti rankų
sunkiausiomis akimirkomis, stebėti ženklus ir klausyti tų žmonių, kurie nori tau padėti surasti
Asmeninę legendą, tų, kurie nori, kad pasiektum savo svajonę. Tad visiems patariu perskaityti šią
knygą, nes ją perskaičius supranti dalį savo gyvenimo”. Taigi užklasinio skaitymo knygos turi būti
rimtos.
Lietuvių kalbos mokytoja metodininkė
Aušra Krukonienė
Klasių veikla
2016 m. sausio 21 d. / Raimonda Petkūnienė
Naudingos ir smagios kūno kultūros pamokos
Labai svarbu, kad ir moksleivių šeimose nebūtų pamiršta
sveika mityba ir fizinis aktyvumas.
Kūno kultūros pamokų metu įgytas žinias moksleiviai taiko
praktiškai. Ypatingai moksleiviams patinka pamokos lauke žiemos metu. Tai leidžia
naudotis visomis žiemos sporto inventoriaus rūšimis, leidžia ekperimentuoti.
Sportuodami lauke vaikai patiria judėjimo džiaugsmą, nes judėjimas nedraudžiamas,
neslopinamas, bet skatinamas sudarant palankias sąlygas pačiam atrasti ir sėkmingai
įveikti kliūtis, patirti naujų įspūdžių.
1B klasės moksleivių
teigimų pamokos lauke pačios smagiausios, šauniausios. Vaikų nuomone, šios
pamokos padėjo susirasti draugų, nes smagiau nuo kalno nusileisti dviese,
keistis čiuožyklėmis. Buvo taip gera tempti draugą rogutėmis. Po pamokos
jautėmės labai pavargę, nes teko šokinėti per pusnis, kurios buvo labai
didelės. Snieguotame lauke ilgai nepabėgiosi, nes reikia aukštai kelti kojas, o
tai sunku. Kitą diena aš jaučiau visus raumenis. Visos vaikų išsakytos mintys
puikiai parodo didelę kūno kultūros pamokos lauke žiemos metu naudą.
Taigi 1B klasės vaikai labai
laukia žiemos sporto šventės, nes jau sportavo lauke ir nori tai pakartoti. Nepamirškite, kad tvirta
sveikata ir geras fizinis vystymasis- esminės laimingos vaikystės sąlygos, vaiko
sveikatos ir sėkmingo mokymosi mokykloje pagrindas.
Pastaruoju metu vis daugėja vaikų, kurie mažai mankštinasi ar net visai nesportuoja. Didžiąją dienos dalį praleidžia prie televizoriaus ar kompiuterio. Mokslininkų tyrimų duomenimis daugelis mokyklinio amžiaus vaikų turi įvairių sveikatos sutrikimų, kurių viena svarbiausių priežasčių – nepakankamas fizinis aktyvumas. O jau ankstyvoje vaikystėje vaikai turi įgyti žinių, kasdien stiprinti savo sveikatą, išsiugdyti teigiamas nuostatas ir elgesį. Todėl vienas reikšmingiausių harmoningo vaiko vystymosi ir sveikatos stiprinimo veiksnių vaikystėje yra judėjimas.
Mokykloje vaikai diskutuoja, renka patys ir gauna iš mokytojų daug informacijos apie sveiką mitybą, judėjimo naudą. Visi žino, kad fizinis aktyvumas stiprina kaulus ir raumenis, palaiko judesių lankstumą, padeda išsaugoti taisyklingą laikyseną, gerina koordinaciją, miegą ir poilsį, skatina augimą, vystymą, ir pasitikėjimą savimi, padeda susirasti naujų draugų.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2016 m. sausio 21 d. / Rasa Polučanskė
Gamtos tyrinėjimai 1 klasėje
Tiriamoji veikla – vienas iš aktyvių būdų pažinti mus supantį pasaulį. Todėl 1a klasės mokiniai per pasaulio pažinimo pamoką išėjo į mokyklos kiemą stebėti ir tyrinėti gamtos. Mokiniai grupavo ir analizavo surinktus duomenis. Nustatėme, koks buvo tądien oras – buvo apsiniaukusi diena. Ieškojome, kokie medžiai žaliuoja žiemą, išmatavome sniego dangos storį po medžiu ir atviroje vietoje, pakasę sniegą stebėjome, kas yra po sniego danga, stengėmės pamatyti žiemojančių paukščių.
Ieškojome ir gyvūnų pėdsakų, tačiau radome greičiausiai tik šunų pėdsakus. Todėl nutarėme žiemos išvykos į Karoliniškių mišką metu, kuri vyks sausio 22 dieną, miške ieškoti įvairių gyvūnų pėdsakų.
Skatindami mokinius domėtis ir tyrinėti gamtinę aplinką, ugdysime nuoširdų, jautrų dėmesingą aplinkai mokinį.
Nuotraukų galerija
Kūryba
2016 m. sausio 19 d. / Rolandas Matulevičius
Dizaino paroda “Svajonių namas”
Mokyklos “Spindulio aikštėje” vyksta mokinių kūrybos – dizaino darbų paroda “Svajonių namas”.
7 klasių mokiniai per technologijų pamokas modeliavo, konstravo ir gamino namelius – dėžutes. Šie gaminiai yra dėžutės su dangteliu, kurias galima praktiškai pritaikyti – į vidų sudedami smulkūs daiktai. Išorė papuošta naudojant įvairių medžių lukštą suformuojant namų puošybos elementus. 8C klasės mokiniai namelius gamino per technologinių įgūdžių būrelį. Parodą organizavo technologijų mokytojas ekspertas Rolandas Matulevičius.
7-8 klasių mokinių projektas. Dizaino paroda “Svajonių namas”
Klasių veikla
2016 m. sausio 14 d. / Dana Bruzgienė
Vertybių namelis
Religinis ugdymas mokykloje orientuotas į asmenybės brandinimą, į žmogaus
pasaulėjautos ir pasaulėžiūros kūrimą, remiantis vertybėmis. Tikybos mokymas
grindžiamas patirtimi, pažinimu ir veikla. Skatinama mokinių refleksija,
kritinis mąstymas, atsakomybės jausmas savarankiškai sprendžiant problemas.
Vertybės
yra tarsi idealai, kurių siekiame. Nuo to, kokios vertybės mums svarbios
priklauso mūsų elgesys, gyvenimo būdas. Pasirinktosios vertybės turi įtakos
mūsų pažiūroms, įsitikinimams. Reikšmingos vertybės yra žmogaus charakterio
savybės. Kūrybiškumo lavinimo pamokoje su ir 1 C mokiniais aptarėme šias vertybes: gėris, teisingumas, žmogiškumas, darbštumas, mandagumas, nuoširdumas, drąsa, sąžiningumas, atsakomybė, tvarkingumas, tikėjimas.
Aptarus žmogiškąsias vertybes mokiniai su tikybos mokytoja Dana Bruzgiene gamino vertybių namelius. Virš namelių durų buvo užrašyti Trijų Karalių vardai – +K +M +B – ir malda: „Mylintis Dieve, palaimink šiuos namus. Tegul mes būsime palaiminti sveikata, širdies gerumu, malonumu ir Tavo valios vykdymu. Prašome per Kristų, mūsų Viešpatie. Amen.“ Namelių stogelius dengėme savo pasirinktomis vertybėmis.
Kūrybiško metodo metu dėka
atsiranda glaudesni ryšiai ne tik tarp mokytojo ir mokinio, bet ir tarp pačių
mokinių. Jie labiau jaučia atsakomybę, mokosi išsakyti savo nuomonę. Vaikai
džiaugėsi savo pagamintais nameliais, jautėsi atsakingi už aptartųjų vertybių
laikymąsi, dalinosi savo šiltomis ir nuoširdžiomis emocijomis su
bendraklasiais.
Nuotraukų galerija
MOKINIŲ VEIKLA
2016 m. sausio 11 d. / Lina Mažukėlė
Įspūdžiai iš kelionės po Prancūzijos apylinkes
Šiais mokslo metais su šeima buvau nuvykusi į Prancūziją. Aplankiau Verdono tarpeklį – patį didžiausią tarpeklį visoje Europoje, kurio ilgis yra apie 20km, o gylis siekia 700m. Verdono tarpeklis susidarė tirpstant sniegui ir jam graužiant upės vagą. Buvau prie Diuranso upės esančios pietryčių Prancūzijoje, Provanse. Provanse labai gausu levandų. Iš jų gaminami įvairiausi kvepalai. Levandos žydi violetine spalva, todėl puikiai atrodo ant kalno. Pietryčių Prancūzijoje yra įsikūręs kvepalų muziejus ,,Fragonard“. Jame galima pamatyti, kaip auginamos įvairios žolelės, kaip gaminamos žolelių arbatos bei visokie kvapai. Akį patraukia daug senovinių indų ir įrankių. Prancūzijoje yra labai daug istorinių objektų ir gražių vietovių, kurias verta aplankyti.
7B klasės mokinė Greta Laurinavičiūtė
Tęsdami pradėtą pasakojimų ciklą apie keliones, norime pristatyti 7B klasės mokinės Gretos Laurinavičiūtės pasakojimą iš kelionės po Prancūzijos apylinkes.
Nuotraukų galerija
Kūryba
2016 m. sausio 8 d. / Erika Pašakinskienė
Mezgu mezgu kojinę…
Mes, I PM grupės mokinukai, norime pasidalinti savo “megztomis” kojinėmis.
Kai už lango šitaip šalta, po kojomis braška sniegas ir nesinori į lauką iškišti mažųjų nosyčių, nusprendėme nupiešti ir išmarginti įvairiausiais raštais kojines. Į jas žiūrint jau darosi šilčiau! Linkėjimai nuo “Žiniukų”
Nuotraukų galerija
