Padėka
Labai džiaugiamės II priešmokyklinės grupės tėvelių pagalba puošiant grupę šventėms.  
Nuoširdžiai dėkojame visiems!
Didelis ačiū Daliai Juknevičienei (Tito mamai)  
už nuostabų Kalėdinį vainiką.  Džiugu, kad tėveliai 
prisideda prie grupės jaukumo kūrimo.                             
  Priešmokyklinio ugdymo pedagogė  
Vilma Tuganauskienė
Integruotas matematikos ir technologijų projektas „Sudėtingi drožybos raštai“
8A klasės mokiniai dalyvauja matematikos ir
technologijų dalykų integruotame projekte
„Sudėtingi drožybos raštai“, kuris vyksta gruodžio
mėnesį “Spinduliukų dirbtuvėse”. Mokiniai
matematikos pamokose mokėsi braižyti šešialapes
gėles apskritimo viduje bei derinti kitas
matematines figūras (matematikos vyr. mokytoja
Jurgita Zenevičiūtė).
Technologijų pamokose ant drebulės ir liepos
medžių lentelių mokiniai nusibraižė visus išmoktus
sudėtingos drožybos elementus (technologijų
mokytojas ekspertas Rolandas Matulevičius). Labai
svarbu išmokti taisyklingai laikyti ir valdyti drožinėjimo peiliuką, kad išsipjautų tikslus raštas. Šie
raštai yra praktiškai naudojami puošiant dėžučių šonus, tekintus dirbinių paviršius, verpstes ir kitus
medžio dirbinius.
1 C klasės elfų dirbtuvės!
Lapkričio 30 diena 1 C klasės mokiniams, jų tėvams ir mokytojai Gerdai buvo neeilinė. Negana to, kad dieną vaikai mokėsi, vakare visi su tėveliais sugužėjo į mokyklą ir atidarė klasėje tikras elfų dirbtuves! 
Šis kalėdinis/adventinis vakaras mokykloje buvo skirtas ne tik pasipuošti klasę, skaniai paužkandžiauti, bet ir pabūti kartu. Vis kalbama, kad gyvas bendravimas praranda savo vertę, jį išstumia virtualus bendravimas, įvairios technologijos, tėvai nebeskiria pakankamai laiko su vaiku pasikalbėti, paklausti, kaip jam sekasi, kaip jis jaučiasi… Būtent todėl paskutinį rudens vakarą susibūrėme visi kartu pabendrauti ir, be abejo, pradėti ruoštis artėjančioms šventėms.
Mokiniai su tėvais atėjo nuotaikingai nusiteikę, kai kurie net pasipuošę kalėdine atributika, visi atsinešėme įvairių reikmenų kalėdinių žaisliukų gamybai ir nedelsiant skelbėme fabriką ATIDARYTU! Džiugu, kad mokytojai Gerdai parodžius ir pamokius gaminti kelių rūšių žaisliukus tėveliai ir vaikai atskleidė savo kūrybiškumą ir pagamino kur kas įvairesnių kalėdinių žaisliukų. Žinoma, eglute taip pat buvo pasirūpinta, ačiū tėveliams! 
Viso vakaro metu netilo nuoširdus juokas, bendravimas kūrė jaukią ir draugišką atmosferą, eglutė vis pilnėjo žaisliukais. Rezultatu, papuošta eglute, jaukiu pasibuvimu džiaugėsi visi: tiek vaikai, tiek jų tėveliai, tiek mokytoja Gerda. Išsiskirstydami vieni kitiems dėkojome už galimybę susiburti ir ne tik pasipuošti artėjančioms šventėms, bet ir  geriau susipažinti.
Taigi, dalinamės dirbtuvių akimirkomis ir su Jumis! :)
Trečiokai skaitė pranešimą konferencijoje ,,Kiekvienas žmogus yra ypatingas, unikalus ir vertas pagarbos“
Mūsų mokyklos trečiokai konferencijoje pristatė pačių sukurtą filmą 
   “Priimk mane tokį, koks esu”. Scenarijaus autorė ir filmo režisierė 3b klasės mokytoja A. Audickaitė.
2015 m. lapkričio 26 d. mūsų mokyklos  3 b klasės mokiniai Augustė Stonytė, Austėja Meškaitė, Martynas Aleksiejūnas, Gabrielius Montvilas ir mokytoja Aida Audickaitė dalyvavo 
šalies teorinės – praktinės 3-4 klasių mokinių konferencijoje 
,,Kiekvienas žmogus yra ypatingas, unikalus ir vertas pagarbos“.
Konferenciją organizavo Vilniaus ,,Šviesos“ pradinė mokykla. Konferencijos organizatoriai siekė:
 1. Ugdyti nuostatą, kad kiekvienas šalia mūsų esantis žmogus yra ypatingas ir vertas pagarbos.
 2. Mokyti mokinius raiškiai kalbėti, sklandžiai dėstyti savo mintis, naudoti informacines,komunikacines technologijas. 
Kur dingo sniegas?
Sukarpyta, sudraskyta, laukuose išmėtyta. Kas?
Taip, taip, taip tu visiškai teisus…Tai SNIEGAS!!! Nors kalendorinė žiema jau prasidėjo, bet baltųjų snaigių kaip nėra, taip nėra. Kad greičiau laukai nusidažytų balta spalva, trys priešmokyklinukų grupės su mokytojomis Erika, Vilma ir Paulina  sugalvojo būdą, kaip jo prišaukti. Garsiai sukalbėję burtažodį, prisiglamžėme popierinių gniūžčių ir pirmyn į linksmybes!
 
Nuo skardaus vaikų juoko ir mėtomų gniūžčių aktų salėje net langai barškėjo. O žiema ne žiema, jeigu nenulipdei sniego senio. Kibome į rimtą darbą. Klijavom, piešėm… Vėl klijavom ir vėl piešėm, kol pagaliau prieš mus atgijo popierinis besmegenis. 
Smagu? Pamėginkime visi kartu, gal greičiau sulauksime stebuklo… To balto ir lengvo snaigių kritimo. 

Protmūšis „AIDS geriau žinoti“
Gruodžio 1 d. – pasaulinė AIDS diena nuo 1988 metų. Šios dienos tikslas propaguoti brandesnį visuomenės, politikų bei žiniasklaidos požiūrį į ŽIV/AIDS ligą ir ligonius bei siekti nulio naujų ŽIV užsikrėtimų, nulio diskriminacijos, nulio naujų mirčių nuo AIDS!
Visuomenės sveikatos specialistė Božena Klocienė 8a klasės mokiniams organizavo protmūšį „AIDS geriau žinoti“. Mokiniai prisiminė ir sužinojo, kas yra ŽIV, AIDS, kaip atrodo žmogaus imunodeficito virusas, ŽIV tipus, kilmę ir paplitimą po pasaulį, kas yra ŽIV infekcijos šaltinis, kokiais būdais plinta, 2011-2015 m. Pasaulinės AIDS dienos šūkį, apie ŽIV situaciją Lietuvoje, raudono kaspino istoriją.
Tai mokiniams buvo puiki proga pasitikrinti žinias ir patobulėti.

Matematikos princai ir princesės
    III Priešmokyklinės “Saulės zuikučių” grupės vaikai įrodė, kad yra verti karūnų! Po visą savaitę trukusių išbandymų jie tapo matematikos princais ir princesėmis. Savaitės eigoje mažieji susipažino su pagrindiniais matematikos terminais, kiekvieną dieną įveikdavo daug  matematinių galvosūkių, spręsdavo įvairias sudėties ir atimties užduotis. Kasdienis dienos darbas būdavo vertinamas spinduliukais, kurių gausa turėjo parodyti, kurie vaikai savaitės pabaigoje bus karūnuoti. Tačiau mokytojos nuostabai savaitės pabaigoje nebuvo ką išskirti. Tikrai ne todėl, kad vaikai to nenusipelnė, o todėl, kad kiekvienas pasirodė puikiai! Vaikai galėjo pasidaryti savo karūną ir vertai ją nešioti visą dieną. Šventę apvainikavo draugiškumo burbulų pūtimas.                            
                  
       Dienos pabaigoje vaikų veiduose spindėjo       
šypsenos, kurios drąsiai sakė – aš galiu!
Paroda “Medžio konstrukcijos”
Mokyklos pirmajame aukšte “Spindulio aikštėje” prie pagrindinio įėjimo nuo gruodžio 2 d. iki gruodžio 15 d. vyksta medžio darbų ir technologinių įgūdžių būrelių (5- 8 klasių mokinių) kūrybos darbų paroda „Medžio konstrukcijos“. 
5 – 8  klasių mokiniai būrelių pamokose rugsėjo – lapkričio mėnesiais gamino įvairias konstrukcijas iš medienos: puodelio padėklai, nameliai – dėžutės, mentelės, lėkštės, pieštukinės.  Visų mokinių atlikti darbai yra saviti, individualūs ir praktiškai pritaikomi mokinių gyvenamojoje aplinkoje.  Parodą organizavo būrelių vadovas – technologijų mokytojas ekspertas Rolandas Matulevičius.
Istorijos projektas 7 a klasėje “Senovės baltų gyvenvietė”
Iliustracija iš istorijos vadovėlio
7 a klasės baltų gyvenvietės maketas
Nojus pristatė  baltų 
gyvenamąjį namą
Septintos  klasės istorijos kursas  labai įdomus. Mokiniai supažindinami su Lietuvos ir pasaulio senove, sistemine ir chronologine įvykių raida, formuojama mokinių istorinė sąmonė, savo tapatybės suvokimas, ugdomas gebėjimas per praeitį suvokti dabartį. 
Pamoka visuomet  įdomesnė, kai mokiniai tampa aktyvūs mokymosi proceso dalyviai, kai gali savarankiškai kurti, praeities istorijas įkūnyti šiandieniniame kontekste, tapti istorikais – tyrėjais.
Apibendrinant vieną iš vadovėlio temų, “Lietuvos priešistorė”, septintokai pristatė projektą – maketą  ”Senovės baltų gyvenvietė”. Mokiniai turėjo  atskleisti, kaip gyveno, kuo vertėsi, kaip rengėsi mūsų protėviai. Bendras projektinis darbas  reikalauja bendradarbiavimo,  vaidmenų pasidalijimo, vienas kito išklausymo ir įsiklausymo, kitokio vertinimo.
Pasakojimą apie pamoką, kaip sekėsi vykdyti projektą tęsia 
7a klasės mokinės Saulė ir Laurita.
Visą lapkričio mėnesį mūsų klasė ruošėsi šiam projektui. Ir rezultatai tikrai neblogi. Sukūrėme minimalistinį senovės baltų kaimelį. Kiekvienas mokinys prisidėjo prie projekto ir kiekvieno mokinio pastangos buvo visos klasės vertinamos. Augusto ir Nojaus namas visiems labiausiai patiko, nes buvo tikroviškiausias. Šakos sunertos, stogas iš klevo lapų, langai maži. Berniukai teigė darydami užtrukę apie 12 valandų. Juos klasė įvertino dešimtukais. Taip pat namą surentė Gabrielė. Nors jai sunkiau sekėsi, bet ji dirbo viena, ir už tai gavo dešimtuką. Ernestas, Edvinas ir Rokas pastatė tvartą iš šakų su tikru šiaudiniu stogu. Dar vieną namą pastatė Rytis su Ričardu. Faustas iš uosio išskobė luotą. Laurita su Agne pastatė tvorą, Saulė pririnko samanų, iš molio nulipdė medžius. Julija ir Urtė nupiešė ir nulipdė žmogeliukus. Vertinti ir lyginti vieni kitų darbus visiems patiko, nes tai buvo sąžininga. Lauksime dar daugiau tokių projektų!
Mūsų klasėje gyvena draugystė
Mokinių išsakytos mintys apie draugystę:
Barbora: Draugystė – tai žaisti kartu, kai nugriūna, padėti atsikelti.
Aronas: Jei draugas užsigauna – reikia paguosti.
Justė: Draugą reikia visada mylėti, kai jam liūdna paguosti, visada pakviesti į savo gimtadienį.
Viktorija: Draugystė – tai eiti kartu pasivaikščioti.
Greta: Draugystė – tai pasakyti gražų žodį.
Karolina: Draugystė – tai mylėti ir džiaugtis vieni kitais.
Lapkričio 9-15 dienomis Spindulio mokykloje vyko šiaurės
bibliotekų savaitei skirti skaitymai. Šių metų tema
“DRAUGYSTĖ – šiaurės šalyse” 1B klasėje šiam projektui skirti
renginiai užsitęsė iki šios dienos, nes mums labai patiko
skaityti. Perskaitę pirmąją ištrauką iš M.Parr knygos ir
susipažinę su dviem draugais Lena ir Trile, mes nusprendėme
nesustoti, ėmėme kitą, šiaurės bibliotekų savaitės projekto
skaitymams rekomenduojamą, literatūrą. Taip susipažinome
ne tik su M.Parr, bet ir su M. Gripe. Sužinojome, kad M.
Gripės knyga “Hugas ir Jozefina” yra labai artima mūsų klasei.
Hugas ir Jozefina du vaikai, kurie pradeda lankyti pirmąją klasę, susiduria su nemažai problemų,
tokių kaip patyčios, sprendžia kartais visai ne vaikiškas problemas ir patiria įvairių nuotykių.
Iki šio projekto mokiniai buvo mažai girdėję apie šias rašytojas, o dabar domisi kitomis į lietuvių
kalbą šių autorių išverstomis knygomis.
Įkvėpti perskaitytų istorijų gaminome „Draugystės kilimą, patys sukūrėme rankyčių lėles ir
vaidinome ištrauką iš Lenos ir Trilės gyvenimo, vyko pokalbiai ir diskusijos draugystės tema,
susipažinome su šiaurės šalių kultūra, sukūrėme pasižadėjimą nuo šiol gyventi draugiškai, gerbti
vieni kitus ir jį patvirtinome rankyčių antspaudais, kartu su tėveliais kūrėme, piešėme ir rašėme
tema „Kas yra draugystė?“, visus darbus eksponavome parodoje „Draugystė“, rengėme fotosesiją
„Mes draugiški“. Renginių ciklas truko tris savaites ir lapkričio 29 d. tėvai atsiuntė paskutines
nuotraukas, kaip vaikai kartus su šeimomis namuose kepė draugystės širdeles.