Priešmokyklinukų veikla
2015 m. sausio 7 d. / Erika Pašakinskienė
Kai maži pasiekimai tampa dideliais….
Palinkėkime mažiesiems mokinukams sėkmės kūryboje ir lauksime naujų darbelių!!!
PM3 grupės mokinukai šiuo metu gyvena džiaugsmingomis akimirkomis. Savo laime norime pasidalinti su Jumis visais. Žurnale “Tipu tapu” publikuoti mūsų piešiniai. Dabar jais gali pasidžiaugti ne tik mūsų tėveliai, klasės draugai, mokytojai, bet ir šio žurnalo skaitytojai. Noriu pasveikinti “Šviesuliukų” grupės dailininkus: Matą Ivanauską, Jokūbą Patamsą, Justę Gudonytę, Viktoriją Šeputytę, Danielą Janeliauskaitę, Gabrielę Gedminaitę ir Danielį Baršauską.
Klasių veikla
2014 m. gruodžio 30 d. / Marytė Papinigienė
Sveikiname gamtos mokslų olimpiados I turo nugalėtojus
2014 m. gruodžio 15 dieną vyko Vilniaus “Spindulio”
pagrindinės mokyklos gamtos mokslų olimpiada.
Olimpiadoje dalyvavo 27 V-VIII klasių mokiniai.
Mokytojų komisija, vertinusi mokinių darbus, nustatė,
kad tarp 5-6 klasių nugalėtojais tapo 6a klasės mokiniai:
Faustas Narkevičius I vieta, Saulė Vincenta Moisejenko II
vieta, Laurita Petrikaitė III vieta.
7 kl. I-ąją vietą užėmė Joris Inčiūra 7a kl., Karina Čvokina
7b kl., II-ąją vietą užėmė Edvinas Krupovnickis, Karolina
Židonytė 7a kl., III-ąją vietą užėmė Greta Kazlauskaitė.
Emilija Ona Moisejenko, Ieva Nemiraitė, Ričardas
Jankelevičius ir Nojus Vyšniauskas tarp 7-8 klasių surinko vienodą aukščiausią balų skaičių, todėl
jiems bus skirtas papildomas konkursas nugalėtojui išaiškinti.
Pirmosios vietos nugalėtojas deleguojamas atstovauti mokyklai II-ajame olimpiados ture.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2014 m. gruodžio 23 d. / Lina Gubanovienė
PASAKA KITAIP
Gruodžio 18 dieną vyko 5 – 10 klasių Kalėdinis karnavalas ,,Pasaka kitaip”. Mokiniai turėjo vaikystėje girdėtas pasakas inscenizuoti šokant, dainuojant, vaidinant, naudojant IKT .
Ilgas idėjų generavimas, begalės valandų repeticijų davė vaisių – buvo linksma!!!
Konkurso rezultatai:
1 vieta (3 taškai) – 8a klasės
2 vieta (2 taškai) – 6a ir 7b klasės
3 vieta (1 taškas) – 10a klasės
Konkurso nugalėtojų surinkti taškai keliauja į pažangiausios klasės projektą ,,Vienas už visus, visi už vieną”.
Vakarėlio nuotraukos – galerijoje!
Nuotraukų galerija
Priešmokyklinukų veikla
2014 m. gruodžio 1 d. / Rasa Polučanskė
ŽAISTI YRA SMAGU
Trumpai drūtai galima pasakyti: žaisti yra smagu. Ir visai nesvarbu, ar ranka užkliuvo už pagaliuko, akmenuko, tėčio grąžto ar mamos indų. Vaikai žaisti gali bet kur ir bet kada. Mažieji prisigalvoja milijonus įvairiausių žaidimų. Taip buvo prieš daug daug metų, taip yra ir dabar. Visais laikais mažos rankytės taikėsi nutverti žaislą.
Baigdami lapkričio mėnesio veiklas I-os priešmokyklinės ,,ŽUVIUKŲ” grupės vaikai atrado ,,Žaislų muziejų”. Kartu su gide žaidėme ir tyrinėjome seniausius žaislus, pagamintus pagal archeologinius radinius. Sužinojome, su kuo žaidė viduramžiais, iš ko gamino ir kokius dar žaislus Lietuvoje surado.
Visi, kas turite skiaučių ar nebereikalingų siūlų, galite patys pasigaminti archajišką lėlę. Pasirinkite spalvas ir pasigaminkite pačią paprasčiausią, bet nepaprastai išraiškingą lėlytę. Gal tai bus skudurinė Onutė, o gal net Dulsinėja ar gražuolė Elena. Galėsite ją puošti, perrenginėti ir suvaidinti visiškai ,,nesudegusiame lėlių teatre”.
O kad ,,Žuviukų” grupei neprailgtų ilgi ir tamsūs Advento vakarai, mes irgi pasigaminsime tokių senovinių lėlių.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2014 m. lapkričio 25 d. / Alvija Baliukonytė
Prevencinė programa ,,Gyvai”
Mūsų mokykla kartu su
asociacija „Mentor Lietuva“ pradeda įgyvendinti prevencinę programą „Gyvai“,
kurios pagrindinis tikslas – suteikti vaikams gyvenimo įgūdžių, reikalingų
sveikai gyventi ir nepradėti vartoti tabako, alkoholio bei narkotikų. Nuo
gruodžio 1 d. 6A klasės moksleiviai dalyvaus 12 užsiėmimų, kurių metu mokysis
bendrauti, kritiškai ir kūrybiškai mąstyti, apginti savo nuomonę, atpažinti
bendraamžių poveikį, susipažins su alkoholio,
tabako ir narkotikų keliama žala.
Daugiau apie programą galite sužinoti: http://www.mentor.lt/lt/veikla/programa-gyvai/
Priešmokyklinukų veikla
2014 m. lapkričio 21 d. / Erika Pašakinskienė
Lapkričio 21-oji Pasaulinė televizijos diena
Vaikiško pasakojimo veikėjas Karsonas nustemba, išvydęs
„kalbančią dėžę“ – „o kur gi jo kūnas, kojos?“ Vaikams tai tik
sukelia juoką, nes Karlsonas, skirtingai nuo jų, nežino, kas yra
televizorius. Dabar jau nieko nenustebinsi televizoriumi. Tai
kasdien naudojamas daiktas, per kurį sužinome karščiausias
naujienas, žiūrime laidas ir filmus.
Šios gražios dienos proga mes patys
pabandėme „pasigaminti“ savo
televizorių. Tačiau jis kitoks nei įprastai…jis popierinis. Kokį filmuką
žiūrėsime, priklauso tik nuo mūsų pačių norų ir fantazijos.
„Žiūrėkit, ką rodo! Tai mano mėgstamiausias filmukas apie Mikę
Pūkuotuką“- sako Matas. “Greičiau greičiau prie TV ekrano, jau
Kempiniuką Plačiakelnį rodo”: atkerta Ugnė.
O jūs ar žinote, kada televizijos programos buvo pradėtos transliuoti Lietuvoje?
Klasių veikla
2014 m. lapkričio 21 d. / Ramunė Goberienė
Mažoji dalelė gamtos pamokose
2014 m. spalio – lapkričio mėn. mokykloje vyko integruotas biologijos,
chemijos ir fizikos projektas, skirtas Pasaulinei molekulės dienai.
Projekto tikslas – taikant praktinius įgūdžius, stiprinti gamtos mokslų
teorijos ir veiklos ryšį, ugdyti kūrybinį aktyvumą.
2014 m. spalio 20–24 d. 8 klasės mokiniai mokyklos fojė eksponavo
sumodeliuotus molekulių modelius.
Lapkričio 03 d. vyko integruota atvira biologijos, chemijos ir fizikos pamoka 9 – oje klasėje „Mažoji dalelė gamtos pamokose“.Pamokos tikslas – ugdyti mokinių biologijos, chemijos ir fizikos dalykines kompetencijas, savo žiniomis bei gebėjimais remtis kasdieniniame
gyvenime, ruoštis visuomeninei ir profesinei veiklai. Mokiniai noriai padėjo vieni kitiems, aktyviai dalyvavo pamokoje.
Savo pažangą įsivertino patys. Pamoką vedė biologijos ir chemijos mokytoja metodininkė Marytė Papinigienė bei fizikos vyr. mokytoja Ramunė Goberienė.
Lapkričio 06 d. LITEXPO forume 9 ir 10 klasių mokiniai dalyvavo edukacinėje
pamokoje „Nano dalelės. Nematoma. Ar pavojinga?“, turėjo galimybę žaisti
žaidimą „Etikečių pasaulyje“. Apžiūrėjo parodą EKO LOGIKA. Renginys skirtas
šviesti visuomenę, atsakingai rinktis kasdienio vartojimo prekes, kurios
nekenktų sveikatai ir tausotų aplinką.
Paskutinis projekto etapas – 10 kl. mokinių projektinių darbų
„UŽ – nanotechnologijas“ ir „Prieš – nanotechnologijas“ pristatymas
su Power Point programa.
Nuotraukų galerija
Priešmokyklinukų veikla
2014 m. lapkričio 21 d. / Rasa Polučanskė
Draugystė su “Medynėliu”
Tęsdami gražų bendradarbiavimą, lapkričio 21 dieną
svečiavomės lopšelyje-darželyje „Medynėlis“. Aplankėme didžiausius darželyje penkerių
metų vaikučius ir dovanojome jiems smagias dainas, Robotukų šokį ir draugystės
apyrankes. Džiugu buvo matyti džiaugsmą vaikučių akyse, veiduose šypsenas,
girdėti klegantį juoką ir garsius plojimus. Po smagaus susitikimo kyla noras
grįžti ir dovanoti kitiems gerą nuotaiką.
Labai svarbios vaiko pirmosios žinios apie mokyklą, kas joje pasitinka ir laukia, bei ko joje tikėtis.
Bendradarbiavimo
veiklos tęsis visus mokslo metus, rengiant bendrus susitikimus, nes esame
įsitikinę, kad išankstinė vaikų integracija į naują ugdymo įstaigą – viena iš
prielaidų sėkmingai vaiko adaptacijai mokykloje bei palengvina vaiko perėjimą
iš darželio į mokyklą.
Dėkojame
už nuoširdų ir šiltą priėmimą!
Mokytojos Milda Martinkėnaitė ir Rasa Polučanskė
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2014 m. spalio 29 d. / Lina Mažukėlė
Šeštokų ekskursija į Druskininkus
Mūsų mokykloje dažnai organizuojamos pažintinės
ekskursijos. Ir štai, spalio 25-26 dienomis 6 a klasės mokiniai
netradiciškai, Druskininkuose pradėjo rudens atostogas.
Kalneliais ir pušynais vinguriuojančiu keliu besidairydami į
Varėnos pušynus, skubėjome Druskininkų link. Pakeliui
aplankėme Grūto parką, apžiūrėjome mini zoologijos sodą.
Druskininkuose aplankėme Druskininkų miesto muziejų, kur,
išklausę gido pasakojimų, sužinojome daug įdomių dalykų
apie šį kurortą. Vėliau grožėjomės rudenėjančiu Druskininkų
miestu. Pabuvojome prie garsaus „Grožio šaltinio“,
pasivaikščiojome miesto gatvėmis, kurias puošia pačios įvairiausios skulptūros. Ne mažiau įdomi
buvo ir vakarinė dalis. Grįžę į namukus, kuriuose buvome apsistoję, mokinių grupelės ruošė
linksmus pasirodymus, susijusius su Druskininkais, kuriuos vakare pristatė draugams ir mokytojoms.
Kitą rytą lankėmės M.K. Čiurlionio muziejuje. Sužinojome M. K. Čiurlionio biografijos faktus –
didžiojo menininko ėjimo į profesionaliąją kūrybą pradžią. Pamatėme šeimos namus, M.K.
Čiurlionio dirbtuves. Galerijoje, skambant M. K. Čiurlionio simfoninės poemos garsams,
apžiūrėjome darbų ekspoziciją. Po pietų pajudėjome link Vilniaus, pakeliui užsukdami į Merkinės
piramides.
Kelionė buvo puiki, paliko daug įspūdžių. Dar nespėjome išlipti iš autobuso, o mokiniai jau klausė,
kur kitąkart važiuosime.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2014 m. spalio 18 d. / Vilija Mozurienė
Istorijos pamokos 6-oje klasėje
Graikų istorija ant vazų
Visi mokslai yra labai įdomūs ir reikalingi.
Tik svarbu (o čia ir yra didžiausias menas)
įdomiai ir suprantamai vaikams tas mokslo
žinias perteikti, susieti su gyvenimu, leisti
jiems patiems pabūti atradėjais, tyrinėto-
jais, eksperimentuotojais, kūrėjais.
Istorijos mokslas – ne išimtis. 6-oje klasėje
“perbėgsime” (nors vadovėlis vadinasi
“Žingsniai”) per daugiau kaip 5 tūkstančių
metų senumo Pasaulio istoriją. Tai pažintinis, epizodinis istorijos kursas – nuo pirmųjų civilizacijų iki šių dienų. Todėl smagu, kai keliaudami galime ilgėliau stabtelėti vienoje ar kitoje istorinės epochos stotelėje. Šį kartą – tai Antika. Svarbu, kad mokiniai turėtų galimybę įvairiais būdais perteikti savo supratimą apie praeitį, suvoktų kultūrinį palikimą, paveiktų jų emocijas. Tad su šeštokais pradėjome projektą “Graikų istorija ant vazų”. Jis skirtas Senovės Graikijos istorijos temoms apibendrinti. Visi tapome Atėnų amatininkais. Kiekvienas išsirinko sau patinkantį siužetą: kas – graikų ir persų kovas, kas – olimpines žaidynes ar Olimpo dievus ir deives, kiti – pabandė meniškai atkartoti Atėnų Akropolio šventyklas ar savaip interpretuoti spartiečių buitį. Mokiniai ant molinių gėlių vazonėlių piešė istoriją, kurią projekto pabaigoje kiekvienam reikės pristatyti klasėje draugams, kad galėtume vieni kitus įvertinti. Šeštokų juodafigūrės “graikiškos” vazos vėliau papuoš ne tik istorijos kabinetą, bet ir mokinių namus. Projektą mokiniai tęsė matematikos pamokoje, ant vazų piešdami Pitagoro formulę, skaičius.
Ir kaip sakė graikų filosofas Sokratas - “jeigu tikrai nori patekti į Olimpo kalną, neabejok, kad kiekvienas žingsnis veda tave jo pusėn – ir to bus gana”.
Nuotraukų galerija
