Ugdymo procesas
2019 m. lapkričio 15 d. / Rūta Šileiko
Įsibėgėjo trečias „Spindulio“ plaukikų mėnuo. Ir kaip gi jiems
sekasi? Baseine mokiniai ne šiaip taškosi ir linksminasi, o kaip tikri
sportininkai lieja prakaitą. Ir jiems tai labai patinka. Daug mokinių
į baseiną iškeliavo nemokėdami plaukti, o kai kurie ir bijodami
vandens. Štai ką šneka mokiniai šiandien:
„pradžioje labai bijojau, o dabar nušoku į vandenį nuo lieptelio“;
„labai bijojau, o jau plaukiu be lentelės ir net be pagalbos“;
„mokėjau plaukti, bet dabar plaukiu jau greitai“.
Visi labai džiaugiamės mūsų mokinių pažanga. O štai treneriai
pristatė „plaukikų kategorijas“ pagal gebėjimus:
Jūrų arkliukas
• Žvaigždutė – plūdrumo patikrinimas (mažiausiai 7s);
• Burbuliukas – plūdrumo patikrinimas susirietus (mažiausiai 7s);
• Atsispyrimas nuo sienelės (nuplaukti atsispyrus 3m);
• 25 m plaukimas su lentele (greičiau nei per 1 min.);
• Šuolis nuo bortelio ant kojų (tiesus šuolis, nesulenkiant kojų).
Žuviukas
• Atsispyrimas nuo sienelės (5 m nuplaukti neįkvėpus);
• Plaukimas 25 m krūtine (greičiau nei per 3;30 min.);
• Plaukimas 25 m nugara (greičiau nei per 1;15 min.);
• Plaukimas 25 m laisvu stiliumi (greičiau nei per 1 min.);
• Panėrimas iki dugno ir 4 daiktų ištraukimas (žiedai, lazdelės…).
Ruoniukas
• Šuolis nuo bortelio ant galvos;
• Plaukimas 50 m l/st. arba nugara (greičiau nei per 1 min.);
• Nėrimas nuo sienelės (panerti po vandeniu 10 m.);
• Plaukimas 50 m krūtine (greičiau nei per 1;15 min.);
• 200 m distancijos įveikimas nesustojus (laikas neribojamas).
Treneriai pagyrė, kad mūsų mokiniai išties stropūs ir pasibaigus projektui, visi pasieks „Jūrų
arkliuko“ kategoriją, o dauguma ir „Žuviuko“.
Nuotraukų galerija
Priešmokyklinukų veikla
2019 m. lapkričio 15 d. / Vida Strazdienė
Spalio 8-tos dienos rytą vaikai gavo nykštuko
Tuko laišką, kuris kvietė vaikus smagiai
pažaisti
ir surasti jo paslėptą lobį. Vaikai ir mokytojos
šventę pradėjo gamindami žibintus iš stiklainiukų:
juos dažė, dekoravo
blizgučiais ir lipdukais, grupėse sekė pasaką
„Mergaitė ir žibintas”.
Vėliau žaidimas prasidėjo nuo laiške
nurodytų užduočių vykdymo. Vaikai smagiai šurmuliavo mokyklos koridoriais
atrasdami dar nematytas mokyklos vietas ir susipažindami su mokykloje dirbančiais žmonėmis. Puikiai įvykdė visas
užduotėles.
Vakare
vaikai pasiėmę savo žibintus keliavo į
mokyklos kiemą, kuriame ruseno ugnelės. Priėję arčiau pamatė Nykštuko Tuko lobį. Vaikučių laukė saldi
staigmena.
Atsidėkodami nykštukui už šventę, vaikai
užkabino ant medelio savo spalvintas
kepurytes, kurios šildys nykštukus šaltais žiemos vakarais. Į namus
visi išsiskirstė su šilumos, bendrumo ir džiaugsmo nuotaikomis.
Smagiausia buvo tai, jog visi atėjome prie lobio…
Žibintų šventė – būdas visus suartinti, uždegti šiltas ugneles
ir padovanoti sau bei
kitiems nuostabių akimirkų. „Spindulio“ progimnazijoje priešmokyklinėse grupėse
įvyko graži, šviesi, šilta
Žibintų šventė.
Nuotraukų galerija
Tėvams
2019 m. lapkričio 13 d. / Lina Povilionienė
Kviečiame 1-8 klasių tėvelius į seminarą apie psichaktyvias medžiagas.
Seminaras vyks lapkričio 19 d. 18 val. 105 kabinete. Seminaro lektorė Loreta Juravičienė
Prisegti failai
Registracija į seminarą.pdfAtostogos:
Rudens - 2019 m. spalio 28 d. – spalio 31 d.
Kalėdų - 2019 m. gruodžio 23 d. – 2020 m. sausio 3 d.
Žiemos - 2020 m. vasario 17 d. – vasario 21 d.
Velykų - 2020 m. balandžio 14 d. – balandžio 17 d.
Ugdymo
proceso trukmė:
1-4 klasių mokiniai mokosi 35 savaites arba 175 ugdymo dienas.
(palyginimui: 2016-2017 m. m. mokėsi 32 savaites).
Mokslo metai 1-4 kl. baigsis
birželio 5 d.
5 – 8 klasių mokiniai mokosi 37 savaites arba 185 ugdymosi dienas.
(palyginimui:
2016-2017 m. m. mokėsi 34 savaites).
Mokslo metai 5-8 kl. baigsis birželio 19 d.
Prevencinė veikla
2019 m. lapkričio 12 d. / Raminta Beinerytė
Adaptacija – procesas, kurio metu siekiama įveikti prieštaravimus tarp mokinio ir naujos mokymosi aplinkos.
Rugsėjis – penktokams adaptacijos mėnuo: mokytojai stebi jų integraciją į ugdymo procesą, klasių vadovai – nuolatos bendrauja su mokiniais individualiai, siekdami išsiaiškinti iškilusius sunkumus. Pagalbos mokiniui specialistai, administracija taip pat stebi ir domisi, kaip jiems sekasi, reikalui esant bendrauja su tėvais.
Pasibaigus rugsėjui buvo atliktos mokytojų, klasės vadovų, mokinių apklausos, kad įsitikintumėme, jog adaptacijos laikotarpis praėjo sėkmingai ir kad mokiniai galėtų integruotis į pagrindinio ugdymo pirmos dalies programą.
Apklausos rezultatai parodė, kad klasių vadovai skyrė ypatingai didelį dėmesį savo auklėtiniams ir net 97 proc. respondentų įvardino gerus tarpusavio santykius. 83 proc. mokinių nurodė, jog turi bent vieną gerą draugą (-ę) savo klasėje. Mus ypatingai džiugina tai, kad 77 proc. mokinių savo klasę vertina kaip draugišką ir 10 proc. kaip labai draugišką.
Iš anketų taip pat pavyko sužinoti, kad yra mokinių, kurie po pamokų jaučiasi pavargę – 54 proc., todėl dalykų mokytojai bendradarbiaudami tarpusavyje turėtų aptarti mokymosi krūvį.
Smagu, kad 51 proc. mokinių džiaugiasi būdami penktokais, o kiek daugiau nei trečdalis, t.y. 39 proc. norėtų būti šeštokais.
Džiugu, kad penktokų adaptacija sėkminga. Linkiu visiems kuo geriausios sėkmės!
Mokyklos psichologė Raminta Beinerytė
Ugdymo procesas
2019 m. lapkričio 12 d. / Rolandas Matulevičius
Po rudens atostogų sugrįžę penktų klasių mokiniai technologijų
pamokose pradėjo gaminti įspūdingą, spalvingą, įdomų žaislą
„shuriken“. Šis žaislas dažniausiai yra matomas multiplikaciniuose
filmuose, kuriuose pasakų herojai naudoja įvairiuose žaidimuose.
Žaislas „shuriken“ yra sudarytas iš trijų smailėjančių trikampių
sujungtų į bendrą visumą.
Technologijų pamokose mokiniai išmoko nupiešti žaislo formą,
po to vyko kūrybinė užduotis – nuspalvinti plokštumas. Labai svarbu
susikaupti ir tiksliai nubrėžti pagrindines linijas, nes turi būti balansas.
Jeigu linijos kreivos, tai žaislas skrenda kreivai ir sunku pataikyti į
taikinį. Kai mokiniai išmoko nupiešti pagrindinę formą, tai ant
faneros paviršiaus perpiešė „shuriken“ piešinį. Su siaurapjūkliu
išpjauti formą buvo nesudėtinga, tačiau daug susikaupimo ir
dėmesio reikėjo atliekant briaunų aštrinimo procesą. Čia labai svarbu lygiai, tiksliai, tvarkingai
užaštrinti trikampių briaunas.
Mėgstamiausia mokinių darbo dalis – plokštumų spalvinimas. Gražiausiai ir išskirtinai
kūrybiškai žaislus nuspalvino 5B klasės mokiniai Danielius ir Arijus.
Po dviejų pamokų darbo lapkričio 12 d. visose penktose klasėse vyko varžybos. Mokiniai iš
eilės į taikinį mėtė žaislą po penkis kartus. Daugiausia taškų surinko 5A klasės mokinys Ainius – 40
taškų, o 5B klasės mokiniui Einorui vieno metimo metu pavyko žaislo kampus pataikyti į du
devintukus. 5C klasėje nugalėtoju tapo Matas. Žaidimo organizavimas ir mėtymo procesas
mokiniams padovanojo daug teigiamų emocijų ir įspūdžių. Technologijų pamokose penktų klasių
mokiniai dar gamins medinius sukučius (vilkelis) ir lauko žaidimą – žiedus.
Nuotraukų galerija
[Vilniaus pažinimo diena]
2019 m. lapkričio 11 d. / Rūta Šileiko
Miestas mokiniui – tai ne tik jį supantys objektai ir
vykstantis eismas. Tai vieta, kurioje verda gyvenimas. O koks gi gyvenimas
kunkuliuoja studentų miestelyje „Saulėtekis“? Spalio 25 d. per Vilniaus pažinimo
dieną 2a klasė svečiavosi „Saulėtekyje“. Kelionės tikslas buvo supažindinti mokinius, kas yra
studentas, studijos ir universitetas. Skatinti mąstyti apie mokslo svarbą,
suvokti ir domėtis profesijomis, mokinti svajoti.
Vedini žemėlapių, tarsi nuo žemės atitrūkę, mokiniai
susipažino su vietove, kurią valdo studentija. Kelionės kulminacija buvo
apsilankymas Vilniaus Gedimino technikos universiteto Aplinkos inžinerijos fakulteto
didžiojoje auditorijoje. Mokiniai dalyvavo paskaitoje, vedė diskusiją, kuo
skiriasi ir kuo panaši jų klasė į auditoriją ir kas gi yra ta paskaita. Vėliau
būsimi studentai parašė laišką sau „Mano svajonė“. O apie savo studijas ir
gyvenimą jų metu pasidalino mūsų mokyklos sveikatos priežiūros specialistė
Marta Vitienė ir linksmai visus nuteikęs mokinio senelis humanitarinių mokslų
daktaras, docentas Sigitas Sunelaitis.
Mokiniai liko sužavėti ekskursija ir išreiškė norą aplankyti
daugiau universitetų.
Nuotraukų galerija
[Sveikatos ugdymas]
2019 m. lapkričio 7 d. / Raminta Beinerytė
Kankina nerimas, kuris trukdo kasdienėje veikloje ?
Nuolat patiriate panikos atakas. Nežinote kaip sau padėti ?
Išbandykite pirmąją Lietuvoje nemokamą interaktyvią programėlę “RAMU“. Ji sukurta profesionalių psichologų ir
remiasi mokslininkų ir praktikų sukauptomis žiniomis apie
panikos atakas. Programėlę sudaro šios pagrindinės funkcijos:
SOS, edukacinė, apie mitus ir pratimai padedantys
nusiraminti nerimo metu.
Parsisiųsti ir išbandyti galite naudodami:
App Store
arba Google Play
[Vilniaus pažinimo diena]
2019 m. lapkričio 6 d. / Kristina Povilavičienė
Pažinti savo miestą yra labai svarbu. Dažniausiai
gražiausios ir įdomiausios vietos, kurias galima aplankyti
yra visai šalia. Spalio 25 dieną mūsų mažiausieji „
Spinduliukai“ dalyvavo mokyklos organizuojamoje
Vilniaus pažinimo dienoje ir keliavo į šalia mokyklos
įsikūrusią Vilniaus priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos
1-osios komandos būstinę.
Tokios profesijos kaip gaisrininkas, policininkas, gydytojas
vis dar populiarios mažųjų tarpe. Visus sužavėjo
uniformuoti gaisrinės pareigūnai, kurie pasitiko vaikus.
Vilniaus priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos 1-moji komanda yra seniausia mūsų mieste ir turi savo
istoriją bei tradicijas. Didelį įspūdį visiems paliko gaisrinės automobiliai ir juose esanti įranga. Vaikai
turėjo progą pakelti ir palaikyti įrankius, kuriais naudojasi gaisrininkai gelbėdami žmones, matavosi
gaisrininkų šalmus ir netgi sėdėjo gaisrininkų mašinoje. Ekskursijos metu daug dėmesio buvo skirta
saugiam elgesiui su ugnimi, ant ledo, vandenyje.
Dėkojame visam Vilniaus priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos 1-osios komandos kolektyvui už puikią
ekskursiją ir už tai, kad dažnai rizikuodami savo gyvybėmis gelbėja žmones.
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2019 m. lapkričio 6 d. / Diana Petruškienė
Kasmet lapkričio 6-ąją Lietuvoje minima Pyragų diena. Šios gardžios šventės metu įprasta namuose išsikeptus pyragus pardavus, lėšas aukoti „Išsipildymo akcijai“ arba pasirinktiems kitiems labdaros tikslams.
Šiemet, 2 b klasės mokiniai pyragų dieną irgi paminėjo prasmingai. Kalbėjo apie tai, kaip gera dalintis ir suteikti džiaugsmo kitam. Taip ir padarėm. Atsineštus pyragus pirmiausia dalinome kitiems, linkėjome gražios dienos. O matant kitų žmonių nustebusius, bet laimingus veidus, mūsų nuotaika vis didėjo. Širdį užpildė šiluma ir džiaugsmas, juk daryti gera – taip gera!
Nuotraukų galerija
