Priešmokyklinukų veikla
2019 m. birželio 4 d. / Ramunė Klymantienė
Gegužės 31 dieną II PM ,,Spinduliukų” grupės ugdytiniai
kartu su mokytojomis Kristina ir Ramune nusprendė užbaigti
mokslo metus praleidžiant dieną keliaujant. Susiruošėme į
gražią, gamtos apsuptyje esančią Dalgedų sodybą, Trakų
rajone.
Svetingoji sodybos Šeimininkė mus mielai sutiko ir pasiūlė į
įdomią edukacinę programą ,,Piemenėlių valgiai ir žaidimai”.
Senoji Dalgedų sodybos trobelė su senoviniais buities
rakandais nuo mažųjų šurmulio tarsi atgijo. Į ją galėjo užeiti
visi, kurie paskambino virš durų pakabintu varpu, taip
atsikratydami blogų minčių. Šeimininkė papasakojo apie
trobelės istoriją, aprodė jos vidų, senovinius daiktus, o taip
pat apie sunkią piemenėlių dalią: jų nelengvą darbelį,
kasdienybę, bei mažus rūpestėlius ir džiaugsmus. Vaikai
sužinojo gyvulių ganymo papročius, įrankius, stebėjo
autentišką video medžiagą, klausėsi ganiavos dainų, minė mįsles, susipažino su senovinių buities
rakandų paskirtimi, bei pavadinimais. Visiems įspūdį paliko kepimo krosnis su įkaitusiomis
žarijomis, ragaujamas ruginės duonos skonis. O kiek džiaugsmo buvo, kai patys sustoję prie bendro
stalo minkė savo duonutės kepalėlį… Kol duonutė kepė, žaidė senuosius piemenėlių žaidimus,
patys vaišinosi ir vaišino grupės draugus. O kaipgi be siurprizų?
Paskutinis viešnagės sodyboje akcentas – draugiškas ,,Spinduliukų” muilo burbulų lietus.
Už nepamirštamą kelionę ir įspūdžius dėkojame ,,Spindulio” progimnazijai ir mūsų tėveliams.
Gražios ir saugios Jums ateinančios vasaros. Jūs nuostabūs! Apkabiname visus mūsų ,,
Spinduliukus” ir linkime tvirtais žingsneliais keliauti į 1-ąją klasę.
Mokytojos Ramunė ir Kristina
Nuotraukų galerija
VEIKLOS PLANAS_2019 birželis.pdf
Klasių veikla
2019 m. birželio 3 d. / Jurgita Zenevičiūtė
Daug teigiamų emocijų suteikė užduotis, kurios
metu mokiniai paeiliui po vieną turėjo
atkartoti prieš tai stovinčio draugo parodytą judesį, pirmajam mokiniui judesį
parodė lektorė. Kiekvienas mokinys
pamatytą judesį interpretavo savaip. Šia užduotimi buvo išsiaiškinta, kaip
aštuntokai supranta ir perduoda informaciją kitiems. Paskutinio mokinio
parodytas judesys labai visus nustebino, nes lektorės parodyto judesio nebuvo likę
net užuominos.
Kitos užduoties metu lektorė vienam mokiniui
papasakojo istoriją, po to mokinys išgirstą istoriją papasakojo kitam ir t. t.
Istorija ne tik sutrumpėjo, bet ir joje atsirado naujų detalių. Pakankamai
sudėtinga perpasakoti išgirstą istoriją, nes kiekvienas išgirdęs persako
savaip.
Ši klasės valandėlė aštuntokams buvo naudinga,
įdomi ir prasminga.
Gegužės 31 d. 8a klasei klasės valandėlę „Aš – po dešimties metų“ vedė Socialinių mokslų kolegijos kūrybos projektų vadybininkė Simona Banytė.
Po lektorės prisistatymo aštuntokai popieriaus lape užrašė kaip save įsivaizduoja po dešimties metų (ką norėtų dirbti, kur gyventi, kokią šeimą norėtų turėti, kokius gyvūnus norėtų auginti). Aprašymų aptarimų metu mokiniai sužinojo, kokią specialybę galėtų pasirinkti, kokia jiems būtų tinkama. Šį pratimą siūloma kartoti kiekvienais metais. Jeigu svajonė lieka ta pati, tai nepamesti ir siekti jos. Aštuntokai sužinojo, kokias studijų programas galima pasirinkti SMK.
Ugdymo procesas
2019 m. birželio 2 d. / Vilma Tuganauskienė
Labas, Pirmoke,
kaip tu laikaisi? Ar jauti vasaros šilumą ir gaivą? Ar šildo saulės
spinduliai tavo rankas ir kojas?
Su kiekvienu saulės
spindulėliu, su kiekviena ateinančia ir praeinančia vasaros diena,
jaučiu, kaip
artėja mūsų susitikimas.
Labai laukiu, nekantrauju susitikti ir pamatyti tave
mūsų meile spinduliuojančioje mokykloje.
Taip smalsu kuo greičiau
su tavimi susipažinti, papasakoti tau, kaip mums bus smagu kartu leisti mokslo
metus. Ar tu turi savo mėgstamą žaislą? O knygą? Aš tai turiu! Labai noriu tave
supažindinti su savo smagiausiu žaislu? Ar galėtum ir tu atsinešti savo mėgiamą
žaislą? Būtų labai smagu pamatyti.
Mielas pirmoke, noriu tau
papasakoti, kiek daug visko mums paruošiau: susipažinsim su paslaptingu knygos
pasauliu, kuriame knibžda raidžių, taškų ir kablelių, galėsim fantazuoti ir
kurti lauko klasėje. Ar žinai, kas yra lauko klasė? Mes mokomės lauke! Taip, tu
gerai supratai, kai saulutė šildo ir lietutis nelyja, mes keliaujame į lauko
klasę. Noriu tau išduoti paslaptį, mūsų mokyklą neturi sienų! Ar kada buvai
mokykloje be sienų?
Ateik, aš tau viską papasakosiu ir parodysiu.
Mes mokomės
tyrinėdami, keliaudami, eksperimentuodami ir visaip kitaip, kaip tik sugalvoji
tu ir aš. Ar kada mėginai skaičiuoti debesis? Mes jau skaičiavom, labai noriu
papasakoti kaip tai darėm. Ar pats mėginai stebėti, kaip iš sėklos išauga
medelis? Mes tai jau mėginom,
nepaprastas jausmas, kai tavo indelyje pradeda
augti ąžuolas!
Brangus pirmoke,
mūsų mokykloje tavęs laukia energingos, kūrybingos ir išmanios
mokytojos Rūta, Virginija ir Vilma.
Mes pasiruošėm
kelionei, kurios metu pažinsim paslaptingus raidžių ir skaičių kampelius,
tyrinėsime ir pamatysim Vilniaus, Lietuvos ir viso pasaulio kampelius,
pasinersime
į muzikos garsus dainuodami, šokdami ir net piešdami.
Ar žinojai,
kad muziką galima piešti? Viską išmoksim, viską pamatysim kartu, mes laikysim
tave už rankos, kad būtų drąsiau. Mokytojų Rūtos, Virginijos ir Vilmos drąsa ir
sumanumas
padės tau lengviau pažinti pasaulį.
Pradėkime kelionę į mokslo ir
žinių šalį kartu.
Iki greito susitikimo
spinduliuojančioje mokykloje BE SIENŲ !
Tavo mokytoja
Rūta, Virginija ar Vilma
Nuotraukų galerija
Priėmimas į mokyklą
2019 m. gegužės 31 d. / Rasa Petrikienė
Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos 2019-2020 m. m. mokinių priėmimo komisija dirba pagal patvirtintą 2019 m. kovo 28 d. direktoriaus įsakymu Nr. V-66 ,,Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos 2019-2020 m. m. mokinių priėmimo komisijos darbo tvarkos aprašą”.
Priėmimo komisijos posėdžių grafikas:
1. pirmas posėdis – 2019-06-03, 11.00 val., 105 kab. (priimtų mokinių tėvai/globėjai sutartis pasirašyti kviečiami nuo
birželio 6 d. iki birželio 11 d. 17.00 val.)
2. antras posėdis – 2019-06-10, 9.00 val., 105 kab. (priimtų mokinių tėvai/globėjai sutartis pasirašyti kviečiami nuo
birželio 13 d. iki birželio 20 d. 17.00 val.);
3. trečias posėdis – 2019-06-19, 9.00 val., 105 kab.(į laisvas vietas priimtų mokinių tėvai/globėjai sutartis pasirašyti kviečiami nuo birželio 22 d. iki birželio 25 d. 17.00 val.);
4. ketvirtas posėdis – 2019-08-26, 10.00 val., 105 kab. (į laisvas vietas priimtų mokinių tėvai/globėjai sutartis pasirašyti kviečiami nuo
rugpjūčio 28 d. iki rugpjūčio 30 d. 17.00 val.)
Esant būtinybei posėdžių grafikas gali būti keičiamas.
Negalintys atvykti, bet ketinantys mokytis mūsų progimnazijoje, raštu
informuoja apie savo atvykimo laiką sutarties pasirašymui el. paštu: spindulioprogimnazija@gmail.com.
Ne vėliau kaip per tris darbo dienas nuo priėmimo komisijos kiekvieno posėdžio sudaromas kviečiamų mokytis mokinių sąrašas su prašymo e. sistemoje numeriu MOK- ir jis skelbiamas progimnazijos interneto svetainėje http://spindulioprogimnazija.lt/
Priėmimo per E. sistemą grafikas:
Prevencinė veikla
2019 m. gegužės 28 d. / Raminta Beinerytė
Dažnai vaikams reikia pagalbos kuriant tarpasmeninius santykius tiek su bendraamžiais, tiek su suaugusiais žmonėmis, todėl mes, mokyklos psichologė Raminta Beinerytė ir socialinė pedagogė Lina Povilionienė, ėmėmės iniciatyvos ir pabandėme sukurti grupę, kurioje saugiai ir nevaržomai savo nuomonę galėjo išreikšti kiekvienas.
Mokėmės saugiai išreikšti pyktį, baimę ir kitus jausmus. Stengėmės perprasti tarpusavio bendravimo subtilybes, koreguoti požiūrį į save, savo santykius su draugais, tėvais ir mokytojais.
Nepasitikintys savimi, bandė atrasti geresnį savęs vertinimą, na, o siekiantys dominuoti – stengėsi padėti turintiems mažesnę savivertę.
Saugi ir nuosekliam darbui sukurta aplinka, skatino mokinių įsitraukimą ir aktyvumą, o susitarimai ir grupės taisyklės davė siekiamą rezultatą.
Džiaugiuosi, kad šis pasirinktas grupės veiklos metodas ypatingai padėjo mokiniams atsiskleisti ir tapti drąsesniais. Susitikimai neprailgo.
Manau, kad tokio pobūdžio grupines veiklas ir toliau vykdysime ateityje.
Nuotraukų galerija
Kūryba
2019 m. gegužės 28 d. / Rolandas Matulevičius
Technologijų pamokose
mokiniai projektuoja ir gamina įvairius lauko bei kambario žaidimus. Šeštų
klasių mokiniai gamina lauko žaidimą, sudarytą iš trijų skirtingų dydžių žiedų.
Ypatingus žiedus pagamino 6B klasės mergaitės. Visos mokinės
pagamino išskirtinai spalvingus, kokybiškus, tvarkingus, skirtingus žiedus!
Per
pirmąją technologijų pamoką su siaurapjūkliais iš faneros išpjovė po tris
skirtingus dydžių žiedus ir juos nuspalvino, o per antrąją pamoką vyko klasėje
žaidimas.
Už didžiausia užmestą žiedą ant pagaliuko yra skiriamas vienas
taškas, už vidutinį žiedą – du taškai, o už mažiausią užmestą žiedą – trys
taškai. Kiekviena mokinė metė po penkis kartus ir daugiausia taškų surinko
Evita Vartibavičiūtė (21 taškas).
Nuotraukų galerija
Kūryba
2019 m. gegužės 24 d. / Rolandas Matulevičius
Lietuvoje Tėvo diena minima birželio pirmąjį
sekmadienį. Šiais metais Tėvo dieną švęsime birželio 2 d. 6b klasės mokiniai
per technologijų pamokas balandžio mėnesį pagamino dovanas mamai, o gegužės
mėnesį gamina dovaną tėčiui. Tai ypatingas gaminys – judanti konstrukcija
rašymo reikmenims, kurią sudaro du arkliukai ir papildomos sujungimo
plokštelės. Ant faneros paviršiaus mokiniai nupiešė arkliukus, kuriuos išpjovė
su siaurapjūkliu. Po to mokiniai kūrybiškai, originaliai ir išskirtinai
puošniai nuspalvino gaminio plokštumas. 6B klasės mokiniai geriausiai mokykloje
ir puikiai pagamino dovanas tėčiui!
Nuotraukų galerija
Priešmokyklinukų veikla
2019 m. gegužės 22 d. / Kristina Povilavičienė
Štai ir
artėja mokslo metų pabaiga. Mūsų priešmokyklinukams jie prabėgo greitai,
nes buvo kupini naujų, gerų įspūdžių.
Nuo rugsėjo jų jau lauks 1 klasė. Vaikai iš prigimties yra smalsuoliai, tad
smalsavo, kas laukia jų kitais mokslo metais. Nusprendėme aplankyti mūsų artimiausius
kaimynus, 1 a klasės mokinius. Per apsilankymą vaikai turėjo galimybę
paklausyti kaip pirmokai moka skaityti, pažaisti edukacinį žaidimą naudojant
interaktyviąją lentą, ir, žinoma, ,,pasimatuoti“ pirmoko suolą.
Vaikai
papasakojo savo mažiesiems draugams, kuo skiriasi priešmokyklinukas nuo
pirmoko. Džiaugiuosi, kad išgirdome iš pirmokų, kad jiems patinka būti
mokiniais.
Dėkojame 1 a
klasės mokiniams ir jų mokytojai Vikai už tokią puikią pramogą.
[Mano sėkmė]
2019 m. gegužės 21 d. / Lina Povilionienė
1-4 klasių mokiniai pasakojo, kad pertraukų metu žaidžia judriuosius, stalo žaidimus, bet įdomiausia tai, kad tie žaidimai yra susikurti jų pačių. Apklausus 5-8 klasių mokinius pasitvirtino tai, kad daugiausia laiko pertraukų metu mokiniai praleidžia su mobiliaisiais telefonais rankose. Tačiau apklausos metu paaiškėjo, kad mokiniai turi puikių pasiūlymų, kaip leisti pertraukas šiek tiek kitaip ir kaip sukurti edukacines mokyklos erdves. Keletas pasiūlymų iš Vytauto darbo:
■ Judėjimo
pertraukos (ypač šiltuoju laikotarpiu lauke);
■ Pagalba
budintiems mokytojams;
■ Vyresniųjų
klasių mokinių pagalba mažesniesiems;
■ Veiklos
pagal savaitės dienas (pirmadienis: judėjimo
diena,
antradienis: muzikos diena ir
pan.).
■ Kiekviena
klasė galėtų parengti pagal jos amžių tinkamą vietą veiklai pertraukų metu,
edukacinę programėlę ar sugalvoti žaidimą, su kuriuo galėtų supažindinti kitas
klases;
■ Žaidimų
mugė (rugsėjo mėnesį galime susiorganizuoti ir
pristatyti klasių veiklas);
■ Mokykloje
norėtume turėti ramų skaitymo arba
tylos kampelį, poilsio zonas.
Mokinių konferencijoje ,,Mano sėkmė” 7B klasės mokinys
Vytautas Bitinas pristatė neeilinį pranešimą – tyrimą
,,Kitokia pertrauka”. Pristatymui paruošti prireikė net 3 savaičių. Pirmiausia Vytautas nusprendė apklausti 1-8 klasių mokinius:
ką šiuo metu veikiame pertraukų metu?
Ir kitas klausimas buvo: ką gi norėtume veikti pertraukų metu?
Tikimės, kad kitais mokslo metais pavyks įgyvendinti mokinių išsakytas mintis ir idėjas. Džiaugiuosi ir didžiuojuosi Vytautu, kad nepabūgo apklausti visų mokyklos mokinių ir atlikti išsamų tyrimą bei pristatymą.
Nuotraukų galerija
