ŠIANDIENA : Vilniaus Spindulio progimnazija

Ugdymas 2018 m. balandžio 27 d. / Raimonda Petkūnienė

Projekto “Knygų šviesa” 2017/2018 m.m. baigiamasis etapas: skaitome vieni kitiems

Projektas “KNYGŲ ŠVIESA” dideliu greičiu lekia kartu su mokslo metų dienomis.

Mums skaitė žymūs žmonės, mūsų mokytojai, tėveliai, o dabar mes skaitysime Jums visiems. Taigi skaitome draugams, mokytojams.

Šią savaitę mes skaitėme priešmokyklinukams. Ne tik skaitėme, bet ir pristatėme knygą: PASAIBA ir dingęs liūtas. 3B klasės mokinė Greta Tuganauskaitė pristatė knygą ir skaitė jos ištrauką. Priešmokyklinukai su malonumu klausėsi įdomios istorijos ir uždavė klausimų Gretai.

Gretos pristatymas: Knyga ”Pasaiba ir dingęs liūtas” - tai istorija apie pabaisiuką , kuris apsigyveno po mergaitės lova ir pradėjo rinkti kojines. Kai jam nusibodo rinkti kojines mergaitė jam pasiūlė nuvažiuoti į cirką. Cirke jiems labai patiko liūtas ir jie jį iškeitė į savo katiną. O kas vyko toliau sužinosite perskaitę knygą patys…

Nuotraukų galerija

Prevencinė veikla 2018 m. balandžio 27 d. / Lina Povilionienė

Paklausykite tylos…

Balandžio 25 dieną paminėjome Tarptautinę triukšmo suvokimo dieną,

vykdėme akciją ,,PERTRAUKA TYLOJE”.

Kasmet paskutinį balandžio trečiadienį visame

pasaulyje minima Tarptautinė triukšmo suvokimo

diena. Šios dienos minėjimo tikslas – atkreipti

visuomenės dėmesį į triukšmo problemą ir priminti

visiems, kokia svarbi yra tyla. Šią dieną skatinama nurimti,

pagalvoti apie triukšmo žalą ir prisiimti atsakomybę už tylios

aplinkos kūrimą bei puoselėjimą. Akcijos ,,PERTRAUKA

TYLOJE” metu mokiniai buvo kviečiami netriukšmauti, garsiai

nesikalbėti, laiką leisti tyloje. Mokiniams buvo siūloma išeiti

pasivaikščioti, mankštintis, medituoti, piešti, skaityti knygą,

rašyti laiškus ar spalvinti mandalas.

Pasaulio sveikatos organizacijos duomenimis triukšmas gali

pažeisti mūsų klausą, sutrikdyti miegą, skatina streso

hormonų išsiskyrimą, gali sukelti nepasitenkinimo jausmą.

Intensyvus ir ilgalaikis ausų dirginimas triukšmu gali turėti

neigiamos įtakos kalbos suvokimui, protinių užduočių

atlikimui, socialinei elgsenai.

Klasių veikla 2018 m. balandžio 26 d. / Lina Mažukėlė

Dviračių žygis su klase

Atvažiavus prie žibučių kupino kalno teko į jį įlipti. Žinoma, dalis mokinių liko kalno papėdėje kol kiti grožėjosi nuostabiu vaizdu į ežerą bei jame plaukiojančią gulbę. Grįžusieji turėjo apsikeisti vietomis – taip dviračiai neliko be priežiūros. Šiuo metu Pilaitės piliakalniu vadinama kalva, apaugusi medžiais ir krūmais, gana nuolaidžiais (nuo 6 m iki 10–13 m aukščio) šlaitais. Jos aikštelė – stačiakampio formos. Buvome ir prie vėjo malūno. Pasirodo, šį malūną su viso kaimo pagalba Šakių rajone už Amerikoje uždirbtus pinigus 1923 m. pasistatydino Petras Žasetis. Malūnas, iš pradžių vėjo pagalba, vėliau – elektros, malė iki pat 1990 m. Atkūrus nepriklausomybę ir jį grąžinus savininko palikuoniams, malūnas pervežtas į Pilaitę ir rekonstruotas. Iš kitų vėjo malūnų šis išsiskiria mediniu pagrindo paviršiumi.

Atsikvėpę pradėjome važiuoti link Salotės ežero, kur buvome sutarę papietauti. Po duobėto kelio visi atsipūtė prie šilto laužo, žinoma, skanaudami keptus zefyrus bei dešreles. Kai kas pavalgęs ėjo į žaidimų aikštelę, kai kas stebėjo dvi pavasariu besidžiaugiančias gulbes ežere, dar keli vaikai, išsiilgę gamtos, lipo į medį.

Šis dviračių žygis su klase buvo pirmas, bet tikrai ne paskutinis. Puikiai praleidome laiką.

5A klasės mokinė Kamilė Siliūtė

Prieš mokinių atostogas, mūsų klasės auklėtoja Lina Mažukėlė pasiūlė vykti į dviračių žygį.

Šio žygio labai laukėme ir 2018 metų balandžio 13 dieną 5a klasės mokiniai, klasės auklėtoja, buvęs jos auklėtinis, gimnazistas Edvinas ir vieno klasioko mama aptarę žygio strategiją, sėdo ant dviračių ir nuvažiavo link Pilaitės piliakalnio.

Nuotraukų galerija

Pagyrų alėja 2018 m. balandžio 26 d. / Vilija Mozurienė

Pavasaris prie mokyklos

Pirmą kartą prie mokyklos pražydo magnolija,

kurią 2017 metų pavasarį pasodino aštuntokai.

[Vilniaus pažinimo diena] 2018 m. balandžio 25 d. / Raimonda Petkūnienė

Vilniaus pažinimo diena: kelionė į Radvilų rūmus

2018 m. balandžio 10 d. 3B klasės mokiniai su mokytoja Raimonda ir padėjėja Violeta keliavo į Radvilų rūmus. Mokiniams buvo paruoštos individualios užduotys, kurias reikėjo atlikti keliaujant Vilniaus senamiesčio gatvėmis.

1 pamoka. Pažintis su Vilniaus Lukiškių aikšte, jos istorija. Užduotis – nupiešti Šv. Jokūbo bažnyčią, parašyti, ką aplankei vaikščiodamas po Vilnių: gatves, aikštes ir t.t.

2 pamoka. Radvilų rūmai. XVII amžiaus viduryje Lietuvos didysis etmonas, Vilniaus vaivada Jonušas Radvila (1612–1655) pagal architekto Jono Ulricho projektą pasistatydino rezidencinius rūmus, kurie dabar vadinami Radvilų rūmais. 1990 m. restauruotoje Radvilų rūmų dalyje įkurtas Lietuvos dailės muziejaus padalinys. Šiuo metu mes stovime prieš restauruotą Radvilų rūmų dalį. Užduotis – apžiūrėk rūmus. Kuo jie ypatingi? Kuo skiriasi nuo kitų pastatų?

3 pamoka. Didikų Radvilų giminė. Vienoje iš rūmų salių susipažinsi su buvusiais šių rūmų šeimininkais bei visa didikų Radvilų gimine. Čia eksponuojami Mykolo Kazimiero II Žuvelės Radvilos (1702–1762) užsakymu savamokslio Herškės Leibovičiaus (1700–1770) išraižyti 165 didikų Radvilų giminės portretai (vario raižiniai). Radvilos – viena garsiausių Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės didikų giminių, aktyviai dalyvavusi senosios Lietuvos valstybės gyvenime nuo XV a. pradžios iki pat jos sunaikinimo XVIII a. pabaigoje.Užduotis – išsirink tau labiausiai patikusį Radvilų giminės atstovą, nupiešk ir aprašyk jį. Namuose rask papildomos informacijos.

4 pamoka. Gražiausi Vakarų Europos miestai, jų rūmai ir parkai iš Lietuvos dailės muziejaus rinkinių. Lietuvos dailės muziejaus užsienio šalių grafikos rinkinyje gausu įvairių Europos miestų vaizdų, kuriuose daug dėmesio skiriama miestų panoramoms, būdingiems architektūros ansambliams, gamtos motyvams. Užduotis – surašyk tau labiausiai patikusių darbų autorius ir jų darbų pavadinimus.

5 pamoka. Australijos aborigenų, Naujosios Gvinėjos ir Indonezijos menas. Australijos aborigenų ir Okeanijos tautų pirmykščio meno rinkinį Lietuvai padovanojo Australijos lietuvių kultūrininkė, mokslininkė, kolekcininkė dr. Genovaitė Kazokienė. Keliaudama po aborigenų rezervatus ji surinko gausią seniausio pasaulyje meno kolekciją, kurios vertingiausia dalis – aborigenų tapyba ant eukalipto žievės. Vertingą papuasų skulptūrų ir kaukių kolekciją Kazokienė surinko plaukdama vandeningomis upėmis per džiungles čiabuvių valtyse. Dėl baltiesiems nepakeliamo karšto drėgno klimato ir kanibalizmo, Naujoji Gvinėja iki pat XX a. pabaigos liko menkai tepaliesta civilizacijos. Užduotis – Įvardink ir užrašyk, kurie kūriniai tau paliko didžiausią įspūdį.

Atlikę visas užduotis trečiokai su mokytojomis pasivaikščiojo po Vilniaus senamiestį. Pamokos Vilniaus mieste labai patiko visiems.

Nuotraukų galerija

Projektai 2018 m. balandžio 25 d. / Vilija Mozurienė

Lauko klasė

Dėmesio,

mokyklos teritorijoje kuriama eksperimentinė Lauko klasė.

Lauko klasės atidarymas jau čia pat.

Sekite naujienas.

Ugdymas 2018 m. balandžio 25 d. / Rolandas Matulevičius

Atvira pamoka „Dovana mamai“ 5B klasėje

Balandžio 25 d. technologijų 110 kabinete vyko atvira pamoka „Dovana mamai“ (5 ir 6 pamokos). Penktos pamokos pradžioje technologijų mokytojas ekspertas Rolandas Matulevičius mokiniams perskaitė poeto Petro Vaičiūno eilėraštį „Gyvenimo saulė“. Po to mokiniai atsakė į pateiktus mokytojo klausimus apie eilėraštį, kada ir kaip Lietuvoje švenčiama Motinos diena. Mokiniai į technologijų sąsiuvinius užsirašė pamokos temą, uždavinius, vertinimo kriterijus. Visi mokiniai atidžiai braižė gėlių žiedlapių eskizus. Mokytojas aiškino ir demonstravo matematinių figūrų braižymą. Mokiniai noriai pildė „Apklausos lapelius apie asmeninį mokinio siekį pamokoje“ ir atliko braižymo įsivertinimą. Mokytojas praktiškai demonstravo žiedlapių formos kirpimą iš medžio lukšto. Dauguma mokinių užbaigė gaminti po tris gėles. Šios gėlės ir vaza yra puiki dovana mamai! Šeštos pamokos pabaigoje vyko refleksija – apibendrinimas: mokiniai pristatė savo dirbinius ir pasitarė su mokytoju kaip sveikinti mamą Motinos dienos proga. Pamoką stebėjo ir vertino progimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui Valdas Žekonis.

Nuotraukų galerija

Klasių veikla 2018 m. balandžio 23 d. / Vanda Gustainienė

Integruota vokiečių – rusų kalbos pamoka

2018-04-19 vyko integruota rusų-vokiečių kalbų pamoka

“Liaudies pasakos”. Pamoka vyko 6A klasėje. Ją vedė

rusų kalbos mokytoja Nina Dineikienė bei vokiečių kalbos

mokytoja Vanda Gustainienė.

Pamokos pradžioje vokiečių bei rusų kalbų grupių vaikai

skaičiavo tomis kalbomis, minėjo spalvų pavadinimus,

mėnesių pavadinimuose ieškojo panašumų. Mokiniai

dirbo aktyviai ir noriai.

Rusų kalbos mokinės Laura Kavoliukaitė, Viktorija

Kudriašova, Neringa Miusovaitė pristatė rusų liaudies

pasakas “Vištytė” bei “Ropė”. Vėliau visi mokiniai atliko užduotis pagal šias pasakas žaidimo forma.

Pabaigoje vokiečių kalbos grupės mokiniai bei jų mokytoja Vanda Gustainienė parodė vaidinimą

pagal brolių Grimų pasaką “Raudonkepuraitė”.

Pamokos pabaigoje mokiniai užpildė vertinimo lenteles.

Pamoka buvo įdomi, joje atsiskleidė mokinių aktyvumas, žingeidumas bei kūrybiškumas.

Nuotraukų galerija

Prevencinė veikla 2018 m. balandžio 20 d. / Lina Povilionienė

Projektas ,,Mokiniai-mokiniams”

…reikia turėti šviesą su savimi, iš savęs, kad šviestum tamsybėse visiems ant kelio stovintiems, kad jie išvydę patys rastų šviesos savyje…

M.K.Čiurlionis

Tokiais žodžiais buvo pradėtas baigiamasis šių metų psichoaktyvių medžiagų projekto

,,Mokiniai-mokiniams” susitikimas, kuris vyko Vilniaus m. savivaldybės Jaunimo informacijos centre. Džiaugiamės ir didžiuojamės projekte dalyvavusiais Vilniaus ,,Spindulio’ progimnazijos 6A klasės mokiniais: Eriku, Joana, Kamilija, Aiste, Ieva ir Migle. Dalyviams buvo įteikti padėkos raštai.

Priešmokyklinukų veikla 2018 m. balandžio 19 d. / Ramunė Klymantienė

Kokia laimės spalva?

Mano laimė yra:

,,Močiutė ir krikšto mama“, Ema; ,,Tėtis ir sesė“ , Emilija; “Brolis, tėtis ir mama“ , Gustas, Paulius; ,,Šeima ir žiurkėnas“, Deividas; ,,Visi pažįstami“, Deividas; ,,Mama , močiutė ir draugai“, Vanesa; ,,Mano šeima“, Gabija; ,,Saulė ir šeima“, Ignas; ,,Tėtis, mama, močiutė ir senelis“ , Juozas; ,,Mama ir tėtis“, Leonardas; ,,Visi pažįstami ir draugai“, Rusnė; ,,Šeima, šuniukas, kad saulė šviečia“ , Erika; ,,Šeima ir pusseserė“, Joris; ,,Tėtis mama, sesė ir senelis“, Augustas; ,,Tėtis, diedukas, vištytė“, Julija; ,,Šuo, brolis, tėtis ir mama“, Kristupas, Augustas.