Ugdymo procesas
2017 m. gruodžio 15 d. / Virginija Baranauskienė
Dailės ir technologijų pamoka 2 b klasės mokiniams vyko V. Kasiulio dailės muziejuje.
Užsiėmimo metu vaikai iš molio gamino įvairius darbelius, kalėdinius suvenyrus. Kai kuriems tai
buvo pirmasis prisilietimas prie molio. Vaikų fantazija beribė…
Juk pačių pasigaminti darbeliai yra pati nuostabiausia dovana Kalėdoms!
Nuotraukų galerija
Pilietinis ugdymas
2017 m. gruodžio 15 d. / Gerda Laumytė
3 C klasės mokiniai su mokytoja Gerda vyko į Valstybės pažinimo centrą. Centre dalyvavo edukacinėje veikloje „Diena su prezidentu“.
Lengvai, įtraukiančiai ir įdomiai. Atlikdami žaismingas užduotis, mokiniai prisiminė kiekvienam svarbius Lietuvos istorijos įvykius ir tyrinėjo Lietuvos Prezidentų darbą. Kodėl Lietuvai vadovauja būtent Prezidentas? Ką jis veikia darbo dienomis ir kuo užsiima laisvalaikiu? Kokias dovanas Lietuvai yra padovanoję kitų šalių atstovai ir kodėl priimta jomis keistis? Atsakymų į šiuos klausimus mokiniai ieškojo remdamiesi tiek ekspozicijos informacija, tiek asmenine patirtimi.
Iš pradžių vaikai klausėsi Lietuvos Respublikos prezidentės Dalios Grybauskaitės sveikinimo žodžių, po to dalyvavo diskusijoje, kokiomis savybėmis turėtų pasižymėti šalies
valdovas. Mokiniai išsakė itin reikšmingas ir svarbias savybes, tokias, kaip mylintis savo šalį, patriotiškas, drąsus, atsakingas, laimingas, besišypsantis, išmanantis politiką ir dar daug kitų. Gera girdėti vaikų išsakomą pagarbą ir meilę savo šaliai. Galima tikėti, kad auga tikra patriotų karta. Po diskusijos vaikai komandomis atliko interaktyvias užduotis, turėjo galimybę naudotis plančetiniais kompiuteriais. Šių laikų vaikų įtraukimui į mokymąsi, motyvavimui tikrai daug įtakos turi naujosios technologijos. Užduotis vaikai atliko smalsiai, gana greitai. Po to įtvirtindami žinias apibendrino surinktą informaciją.
Popietė išvykoje praėjo prasmingai ir įdomiai. Į mokyklą visi grįžo kupini naujų žinių ir patriotiškumo. 3 C klasė visiems linki gerbti ir mylėti savo tėvynę – Lietuvą!
Nuotraukų galerija
Prevencinė veikla
2017 m. gruodžio 14 d. / Kristina Budrytė
Jau
ne vienerius metus „Spindulio“ progimnazijoje vykdoma socialinių įgūdžių ugdymo
programa „Obuolio draugai“. Šiais mokslo metais programoje dalyvauja 2 –ų ir
3-ų klasių mokiniai.
Programa „Obuolio draugai“ padeda
ugdyti vaikų socialinius ir emocinių sunkumų įveikimo gebėjimus:
moko vaikus suvokti ir kalbėti apie jausmus, pasakyti tai, ką nori pasakyti,
įdėmiai išklausyti, susidraugauti ir išsaugoti draugystę, kreiptis pagalbos ir
padėti aplinkiniams, įveikti vienišumą, patyčias ar priekabiavimą, spręsti
konfliktus, lengviau išgyventi pasikeitimus, netektis.
Tarptautinės programos „Obuolio draugai“ pagrindinis adresatas yra vaikas. Programa ugdo vaiką, padeda jam būti ir augti laimingesniu žmogumi, moko matyti ir jausti ne tik save, bet ir aplinkinius. Programos autoriai vadovaujasi nuostata, kad vaikams svarbu išmokti sunkumų įveikimo bendrųjų strategijų. Programa yra kompleksinė. Į ją įtrauktos įveikimo elgesiu, emocinio įveikimo, kognityvinio įveikimo, dėmesio atitraukimo, pagalbos ieškojimo ir teikimo strategijos. Programą „Obuolio draugai“ sudaro šešios dalys arba temos: „Jausmai“, „Bendravimas“, „Draugystė“, „Problemų sprendimas“, „Pokyčiai“ ir „Mes galime įveikti.“ Kiekvienai temai skirtos 4 valandėlės, kurių kiekvienos trukmė – 45 minutės. Valandėles vienus mokslo metus vaikams klasėje veda specialiai paruoštas įgyvendinti programą vaikų klasės pedagogas.
Kuo programa svarbi ir ypatinga
Programa „Obuolio draugai“ yra svarbi vaiko ugdymui ir raidai, nes ugdo jo asmeninę, socialinę ir komunikavimo kompetencijas. Šios vaiko įgytos kompetencijos padeda palaikyti gerą emocinę jo savijautą bei kurti saugų draugišką mikroklimatą ugdymo įstaigoje, daro teigiamą įtaką vaiko akademiniams pasiekimams. Dalyvaudami programoje „Obuolio draugai“ vaikai praktikuojasi praktiškai taikyti sunkumų įveikimo gebėjimus naujose probleminėse situacijose, apmąsto, reflektuoja sunkumų įveikimo gebėjimų taikymo patirtį. Įrodyta (Pincus D.B., Friedman A.G., 2004), kad tie vaikai, kurie sėkmingai įveikia kasdienius sunkumus, lengviau susidoroja su sudėtingomis situacijomis ir turi mažesnių problemų, jų elgesys socialesnis, savijauta geresnė.
Dalyvaudami programoje, vaikai mokosi jiems labai svarbių dalykų:
- atpažinti savo ir kitų jausmus, apie juos kalbėti;
- įveikti nerimą, nusivylimą, vienišumą, atstūmimą ar priekabiavimą;
- pasakyti tai, ką nori pasakyti patys ir išklausyti kitą;
- susidraugauti ir išsaugoti draugystę;
- spręsti konfliktus socialiai priimtinais būdais;
- mokosi priimti tinkamą sprendimą sudėtingose situacijose;
- kreiptis pagalbos ir padėti aplinkiniams;
- lengviau išgyventi pasikeitimus, netektį ir netgi mirtį;
- ugdosi empatiją.
Kuo naudinga programa pedagogui
Programa „Obuolio draugai“ padeda pedagogams geriau pažinti vaikus, įžvelgti tikrąsias jų netinkamo elgesio priežastis – sunkumų įveikimo gebėjimų stoką. Be to, programa pedagogams siūlo visą sistemą gerai apgalvotų strategijų, metodų bei konkrečių praktinių užduočių, padedančių plėtoti vaiko asmeninę, socialinę ir komunikavimo kompetencijas. Kaip rodo pirmoji programos „Obuolio draugai“ įgyvendinimo Lietuvoje patirtis, programa pakeičia ne tik pedagogo gebėjimus, bet ir nuostatas vaiko, jo poreikių, emocinių išgyvenimų bei elgesio atžvilgiu. Dalyvaudamas programoje „Obuolio draugai“ pedagogas tobulina savo bendrąsias kompetencijas: komunikacinę, bendravimo ir bendradarbiavimo, o taip pat asmeninę ir socialinę. Programa „Obuolio draugai“ yra mokslininkų patvirtinimą ir edukologų, pedagogų bei tėvų pripažinimą užsitarnavusios programos „Zipio draugai“ tęsinys, sudaryta tuo pačiu teoriniu ir metodologiniu pagrindu ir, labai tikėtina, atnešanti tokius pačius teigiamus rezultatus.
(Pagal Bieliauskienė I., Monkevičienė O., Okunauskienė A. MES GALIME ĮVEIKTI. Programos „Obuolio draugai“ pedagogų rengimo seminaro medžiaga. VŠĮ Vaiko labui, Vilnius, 2013).
Prevencinė veikla
2017 m. gruodžio 14 d. / Raminta Beinerytė
Gerbiami tėveliai,
Kreipimasis pagalbos yra didelis žingsnis, kuris reiškia žmogaus apsisprendimą vėl tapti mokiniu, imtis paieškų, atsisakyti puikybės ir pasąmoningą nusiteikimą pradėti sveikti. Juk kartais tereikia tiek nedaug – išreiškus jausmus daug kas savaime grįžta į savo vietą.
Jei Jūsų vaikui sunkiau sekasi mokytis, reikšti mintis ar jausmus, vaikas išgyvena krizę, vargina emociniai sunkumai, pagalbos galite
kreiptis į mokykloje dirbančius specialistus arba žemiau nurodytais adresais.
Prisegti failai
ATMINTINĖ.doc
Renginiai
2017 m. gruodžio 13 d. / Vilija Mozurienė
Labai simboliška, kad artėjant didžiosioms metų šventėms, šv. Kalėdoms ,
“Spindulio” bendruomenė susiburia, susirenka į kasmetinį renginį
“Labas rytas, Spinduly!”, į netradicines pamokas tėvams ir vaikams.
246 dideli (tėvai) ir maži mokiniai kėlėsi šeštadienio rytą į mokyklą. 15 įdomių veiklų per 3 valandas! Tiek mokyklos mokytojai pravedė netradicinių pamokų. Atradimai savęs bei kitų buvo ir patiems mokytojams, ir tėvams, ir vaikams. Ne visi žinojote, kad mūsų mokytojos dvynukės Kristina ir Edita yra puikios Jogos specialistės, kad mokytoja Alma tiesiog pašėlusi dėl gatvės šokių; mokytojos Danutės ir Vilijos Virginijos pamokoje visi drauge kūrė ramią nuotaiką pindami adventinius vainikus, kalėdinę dvasią tęsė pradinių klasių mokytojos Virginija ir Irma, profesionalumu viena kitai nenusileido geografė Lina ir istorikė Neringa, leidusios pažiūrėti į šimtmečio veidrodį, lituanistės Monika ir Kristina gilinosi į kalbos grožį ir jos subtilybes, protmūšiui, kaip ir dera, vadovavo matematikės Jurgita ir Janina, “angliškai” Lietuvą mylėjo Aušros ir Jolantos pamokėlėse, M.Mikutavičiaus ritmu sveikino vieni kitus su muzikos mokytoja Lina priešakyje, tikrą karavaną sporto salėje surengė mokytojas Marekas, verpstes, vyčius, tautinius kostiumus mokiniai kūrė vitražo pamokose (mokytojai Vilija ir Audronis), pratimus dvasiai ir kūnui rengė mokytojos Gerda, Giedrė, Jūratė, Gailutė, praktiškai savo žinias apie ekologiją mokiniai pasitikrino Marytės ir Ramunės pamokose, o kad nepamestų rakto į laimę, mokytojas Rolandas pasiūlė visiems pasigaminti raktų pakabuką.
O kiek dar plušo šeštadienį nematomų padėjėjų: ir naujieji klasės auklėtojai, ir mokytojos, besirūpinančios, kad neliktume alkani ir ištroškę, ir direktorės pavaduotojai
Rasa ir Valdas, viską kontroliavę ir koordinavę.
Visai mokyklos komandai nuoširdus Ačiū už bendrą darbą ir buvimą kartu.
O renginio pabaigos Aktų salėje aprašyti tiesiog neįmanoma – reikėjo būti, girdėti, matyti.
Nes uždainavo ir tie, kurie niekad nedainavo, šoko tie, kurie niekad nešoka.
Gražų finalinį stebuklą salėje sukūrė Lina Gubanovienė ir Alma Venslovaitė.
Nuotraukų galerija
Priešmokyklinukų veikla
2017 m. gruodžio 13 d. / Vida Strazdienė
Priešmokyklinės grupės „Pelėdžiukai“ ruošiasi artėjančioms šventėms. Vaikai laukdami Kalėdų,
puošia ir savo klasę. Jie gamina žaisliukus eglutei, karpo snaiges ir kuria kitas šventines dekoracijas.
Vaikai žaisliukus gamino iš balto modelino. Žaisliukų formai padaryti naudojome sausainių
formeles, bei juos nuspalvinome. Burbulinius žaisliukus spalvinome panaudojus marmurinę tapybą.
Vaikams tai buvo nauja tapybos sritis su kuria jie susipažino. Tai pat gaminome advento vainiką iš
įvairių rudens gėrybių.
Klasę pasipuošėme, laukiame švenčių.
Nuotraukų galerija
Pagyrų alėja
2017 m. gruodžio 12 d. / Irma Vaitkuvienė
2017 m. gruodžio 8 d. Lietuvos vaikų ir jaunimo centre vyko
konkurso „Balta pasaka“ darbų parodos atidarymo šventė, į kurią buvo kviečiami
visi konkurse dalyvavę moksleiviai kartu su pedagogais.
Sveikiname visus konkurse
dalyvavusius moksleivius!
Konkurso laureatę KAMILIJĄ
MIRONENKO 6a kl. - “APŠERKŠNIJĘS
VILNIUS”;
AISTĘ LIUKOMAVIČIŪTĘ 6a kl. – “SNIEGO KARALYSTĖ“;
DANIELIŲ MAŽULĮ 5b kl.. – “DANGAUS AKYS”;
BEATRIČĘ
VOSILIŪTĘ 7a kl. – “MIŠKO PASAKA”;
Iki 2018 m. sausio 8 d. galima aplankyti
parodą Lietuvos vaikų ir
jaunimo centre, Konstitucijos pr. 25, Vilniuje.
Dailės mokytoja metodininkė Irma
Vaitkuvienė
Lietuvos vaikų ir jaunimo centras kartu su Lietuvos dailės ugdytojų draugija jau antrus metus iš eilės organizavo žiemiškai jaukų II – ąjį Lietuvos vaikų piešinių konkursą „Balta pasaka“.
Konkurse visi moksleiviai buvo skatinami pasirinkti mėgstamą piešimo priemonę (guašą, akvarelę, tušą, kreideles ar kt.), duoti galios vaizduotei ir kūrybiškai atskleisti baltos pasakos temą! Vertinant darbus buvo atsižvelgiama į kūrybiškumą, originalumą, įdomiai ir savitai perteiktą mintį.
Konkurso “Balta pasaka” laureatės,
6a klasės mokinės
Kamilijos Mironenko piešinys “APŠERKŠNIJĘS VILNIUS”
Nuotraukų galerija
Archyvas
2017 m. gruodžio 12 d. / Audronis Bliavas
Galime pasidžiaugti, kad mūsų progimnazijoje padaugėjo kompiuterių ir kitokios technikos, kai kas buvo modernizuota, kai kas sėkmingai pataisyta. Ir trūksta visai nedaug, tik keleto naudotų, bet plokščių monitorių (mokykla turi tik senoviškus, didelius kineskopinius vaizduoklius). Labai džiaugtumėmės, jei prie šios iniciatyvos prisijungtumėte ir Jūs – draugiška “Spindulio” bendruomenė.
Šiuo metu Spindulio TV studijoje kuriama dar viena iniciatyva: iš senos tėvelių atneštos veikiančios technikos, bandome padaryti elektroninį mikroskopą važinėjantį į klases, vaikų tiriamiesiems darbams atlikti.
Planuojamas ir naujas projektas “Išsaugok savo senelių istoriją”, tai yra negatyvų, nuotraukų, vaizdo ir garso įrašų kasetėse atkūrimas, taisymas ir išsaugojimas šiuolaikiniame skaitmeniniame formate. Šiam projektui trūksta tik negatyvų skenerio (esamas deja, jau nepataisomas).
Jei ir Jūs turite savo pasiūlymų ar iniciatyvų,
junkimės kartu.
Tegu kiekvienas įgyvendintas projektas bus pasiekiamas visiems.
Daugiau info: spindulioTV@gmail.com
“Spindulio TV”
Priešmokyklinukų veikla
2017 m. gruodžio 12 d. / Ramunė Klymantienė
Vilniaus miesto vaikai šiais metais skatinami kalėdines eglutes
namuose bei mokyklose papuošti netradiciškai – pačių pagamintais
žaisliukais iš antrinių žaliavų ir taip
prisidėti prie aplinkai draugiškų veiklų
plėtotės, bei įsijungti į Europos atliekų
mažinimo savaitės renginius. VšĮ
„Nepriklausomi projektai“ specialistai,
įgyvendindami Vilniaus miesto
savivaldybės administracijos Ekologinio
švietimo programos projektą „Kalėdų
spalvos“, pakvietė mokinius prisidėti
prie atliekų kiekio mažinimo veiklų
pakartotinai naudojant antrines
žaliavas. Tuo tikslu inicijavo kalėdinių žaisliukų gaminimo konkursą. Į
konkurso „Kalėdų spalvos“ veiklas vaikai įsijungė labai aktyviai –
susirinko per keturis tūkstančius dalyvių, suvienijo 220 pedagogų iš
68 Vilniaus miesto ugdymo įstaigų.
Projektu buvo siekiama mažinti vartotojiškumą, nes jis prieš Kalėdas įgauna pavojingą pagreitį.
Organizatoriai ir dalyviai siekė atsigręžti į gamtą, tausoti ją ir stengtis savo pavyzdžiu parodyti, jog
galima net ir mažiausiomis, gamtai žalingomis sąnaudomis sukurti kalėdinius stebuklus. Prie
projekto prisijungė ir mūsų progimnazijos priešmokyklinio ugdymo ,,Bitučių“ ir ,,Spinduliukų“
grupės ugdytiniai, su mokytojomis Kristina ir Ramune. Mažieji ugdytiniai kūrė kalėdines puošmenas
iš gamtos gėrybių bei buitinių atliekų.
Konkurso darbų vertinimo komisija, kurią sudarė menininkės Jurgita Jakubauskaitė, Živilė Malūkaitė,
dailėtyrininkė Nijolė Nevčesauskienė vertino mokinių kūrybiškumą ir išradingumą, išskirtinę
sukurto žaisliuko formą, tekstūrą, draugiškumą aplinkai, antrinių žaliavų panaudojimo įvairovę.
Norime pasidžiaugti ir pasigirti, kad ,,Spinduliukų“ grupės ugdytinių Miglės Konarskytės ir Julijos
Povilavičiūtės kalėdiniai žaisliukai ,,Kalėdinė žvaigždė“ iš darbelių gausos buvo pastebėti ir įvertinti.
Jie papuošė konkurso „Kalėdų spalvos 2017“ katalogą. Žiūrėti:
Nuotraukų galerija
Renginiai
2017 m. gruodžio 11 d. / Vilija Mozurienė
Susidomėjimas mokykloje vitražu neslūgsta! Į vitražo pamokėlę šeštadienio rytą susirinko pilna klasė mokinių: ir mažų, ir didelių. Kai kurie “didieji” mokiniai vitražui neabejingi jau antrus metus iš eilės. Pamoką vedė direktorė Vilija Mozurienė ir mokyklos inžinierius Audronis Bliavas. Šių metų pasirinkta tema susijusi su artėjančiu Lietuvos šimtmečiu. Visi galėjo pasirinkti vitražo siužetą – etnografinių regionų Lietuvos žemėlapį, tautinius kostiumus, karūnas (karaliaus Mindaugo ir negautą, bet įsivaizduojamą Vytauto Didžiojo karūną), Vytį ir kt. Kiek netikėta, tačiau populiariausia buvo lietuviška verpstė. Vitražistai jas puošė įvairiausiomis spalvomis, dirbo susikaupę, nes tai didelio kruopštumo, fantazijos reikalaujantis darbas. Vienos pamokos mums neužteko. Kai kam ir dviejų pamokų buvo per maža – teko “likti po pamokų”. Visi tėvų ir vaikų darbai ras savo vietą ir papuoš mokyklos langus.
Visiems ačiū už aktyvų dalyvavimą bendruomenės šventėje “Labas rytas, Spinduly!”
Nuotraukų galerija
