Ugdymo procesas
2023 m. balandžio 1 d. / Dana Bruzgienė
“Ne aš mušu, verba
muša,
Tolei muš, kolei sulūš.
Už savaitės viena diena,
Tegul linksmina kiekvieną.
Linkiu Tau sveikam būti.
Ar žadi margutį? “
,,Spindulio” progimnazijoje Verbų rišimas jau
yra tapęs tradicija. Kovo mėnesį tikybos pamokose bei etnokultūros būrelyje
,,Papročių kraitelė” mokiniai mokėsi rišti verbas, o taip pat klausėsi pasakojimo,
kaip švenčiamas Verbų sekmadienis Vilniaus krašte.
Mokymosi priemonės – žolynai – atkeliavo
iš laukų, gėlės iš darželių, siūlas, pagaliukas. Vilniaus krašto verbos rišamos
iš sausų gėlių bei žolynų. Vilniaus verba charakteringa tuo, kad ji rišama iš
visų žolelių augančių gamtoje, nes tai yra žmogaus ryšys su gamta. Mokiniai mielai sutiko patys išbandyti savo
kūrybiškumą bei norą pasigaminti verbą. Įsižiebus kūrybiškumo kibirkštėlei – vaikai
rišo verbas iš šių žolynų: spalvingų dobilų, motiejukų, šlamučių, zuikių ašarėlių,
rugių, kviečių, avižų, nendrių, linų ir kt. Pagrindinis verbos elementas yra
viršūnė, todėl verbų rišimas pradedamas nuo viršaus iki apačios. Po vieną žolelę prie
žolelės dėjo ir surišo sau gražiausią verbą. Pamokoje jautėsi gera mokinių
nuotaika, teigiamos emocijos, kadangi darbas teikia džiaugsmą.
Tegul
šiemetinė verba atneša į Tavo namus sveikatą ir sielos ramybę.
Ramios
Didžiosios savaitės ir Dieviškos palaimos!
Tikybos vyr. mokytoja Danutė Bruzgienė
Nuotraukų galerija
Prevencinė veikla
2023 m. kovo 31 d. / Marta Vitienė
Kovo 24 dieną “Spindulio” progimnazijos bendruomenė paminėjo
Tarptautinę socialinio ir emocinio ugdymo dieną. Siekiant valdyti savo emocijas labai svarbu mokėti
jas atpažinti ir įvardyti, tam buvo pasitelktas emocijų
termometras.
4A klasės mokiniai drauge su mokytoja Vilma Tuganauskiene paruošė
puikių veidukų, kurių pagalba kiekvienam pavyko atrasti savo emociją. Tuo tarpu
8B klasės mokiniai paruošė termometrą emocijoms fiksuoti. Pertraukų metu
Spindulio aikštėje netrūko šypsenų ir juoko, drąsūs ketvirtokai kvietė visus atpažinti
ir užfiksuoti savo emociją plakate. Nuotaikinga muzika skambėjo ir kvietė visus
prieiti arčiau termometro.
Nuotraukų galerija
[Vilniaus pažinimo diena]
2023 m. kovo 27 d. / Laura Daniškevičienė
Atšilus orams 6b klasės mokiniai išvyko į parodą “Opartiniai atspindžiai” MO muziejuje. Parodoje
„Opartiniai atspindžiai“ pirmą kartą Lietuvoje pristatomas optinio meno poveikis Lietuvos dailei
XXa. 7–8 dešimtmečiais.
Klasės valandėlės metu susipažinę, kas yra optinis menas, optinė iliuzija, kokias žinome optines
apgaules, išvykome į parodą pasižvalgyti.
Parodoje optinio meno kūrėjais tapo ir mokiniai, pratęsdami opartinį ornamentą ant sienos
klijuojant lipdukus ir susikurdami iliuzinį atviruką prisiminimui apie parodą.
Klasės vadovė
Laura Daniškevičienė
Nuotraukų galerija
Priešmokyklinukų veikla
2023 m. kovo 26 d. / Diana Malkauskienė
Atšilus orams ir pašvietus šilčiau saulės spinduliams, mokyklos kiemo pievelėje pasirodė rudapilviai
kaštonai. Greičiausiai jie galėtų savimi didžiuotis, kad puikiai peržiemojo ir sulaukė pavasario.
Tačiau rudapilviai ko gero labiau liūdėjo, nei džiaugėsi, nes jautėsi vieniši ir vaikų pamiršti.
Kiekvienas praeidamas pro šalį užmindavo arba net nekreipdavo dėmesio. Pagailo
priešmokyklinukams kaštonų liūdnų. Surinko, parsinešė, pasodino. Šiai dienai, rudapilviai kaštonai
mus džiugina savo sodriais pirmaisiais žaliais lapais. Labai tikimės juo persodinti mokyklos kieme,
kad jais galėtų džiaugtis visi.
Nuotraukų galerija
Pagyrų alėja
2023 m. kovo 26 d. / Sonata Pušinskienė
Sausio 11 d. mūsų progimnazijoje
vyko 5-8 klasių meninio skaitymo konkursas. Konkurso tikslas –puoselėti meninio žodžio
suvokimą, skatinti ir ugdyti mokinių kūrybiškumą, mokyti(-s) išraiškingai
perteikti skaitomo kūrinio nuotaiką.
Tuokart geriausiai perteikti
skaitomo prozos kūrinio emociją pavyko 8 klasės mokiniui Ainiui
Gedvilui, kuris atstovavo mokyklai Vilniaus miesto meninio skaitymo konkurse.
Sėkmė laureatą lydėjo ir Vilniaus miesto jaunųjų skaitovų
tarpe.
Ainiui Gedvilui pavyko iškovoti garbingą III vietą.
Dar kartą sveikiname nugalėtoją ir džiaugiamės
jo iškovota pergale!
Priėmimas į mokyklą
2023 m. kovo 24 d. / Rasa Petrikienė
Vaikų priėmimas į progimnazijos priešmokyklinio ugdymo grupes 2023-2024 m. vykdomas pagal Vilniaus miesto savivaldybės tarybos 2023 m. kovo 8 d. sprendimu Nr. 1-1805 patvirtintą Vaikų priėmimo į Vilniaus miesto švietimo įstaigų ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes organizavimo tvarkos aprašą ,,Dėl Vaikų priėmimo į Vilniaus miesto švietimo įstaigų ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes organizavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“, kuris įsigaliojo nuo 2023 m. kovo 11 d. (prisegtas failas).
Tvarkos aprašo punktų pakeitimai:
- Gavus vietą įstaigoje, tėvams nereikia įstaigos administracijai pateikti gimimo liudijimo kopijos/vaiko gimimo įrašą liudijančio išrašo ir elektroninės statistinės apskaitos formos (Nr. E027-1) mokinio sveikatos pažymėjimo (30 punktas).
- Nelankytas dienas tėvai pateisina įstaigos nustatyta tvarka. Teisės akte neapibrėžiama, kas yra pateisinamos priežastys (42 punktas).
- Įstaigos vadovas gali vienašališkai nutraukti sutartį su tėvais, jei vaikas nelanko ugdymo įstaigos ilgiau nei 90 kalendorinių dienų ir tėvai nemoka mokesčio bei su jais nepavyksta susisiekti prieš tai atvejį apsvarsčius Vaiko gerovės komisijoje (43 punktas).
Nuo 2023 m. kovo 21 d. pradėtas vaikų priskyrimas į priešmokyklinio ugdymo grupes. Jei per 10 kalendorinių dienų nuo gauto pranešimo apie skirtą vietą įstaigoje dienos nepasirašius dvišalės elektroninės sutarties ar nepranešus raštu įstaigai apie nepasirašymo laiku pateisinančias priežastis, sutartis nesudaroma ir vaikas netenka vietos įstaigoje, o prašymai į įstaigą nėra atnaujinami ir esant poreikiui būtina registruotis iš naujo.
Prisegti failai
1805.docx
Pagyrų alėja
2023 m. kovo 24 d. / Lilija Simonaitienė
Kovo 17 d. progimnazijoje vyko 5-8 klasių mokinių Matematikos olimpiada, kurios uždaviniai:
- skatinti mokinius domėtis matematikos mokslu ugdant jų matematinį raštingumą, kritinį ir loginį mąstymą;
- gilinti ir plėsti mokinių matematines žinias bei įgūdžius;
- mokinius, užėmusius I ir II vietas pakviesti atstovauti mūsų progimnaziją Vilniaus miesto 5-8 klasių mokinių matematikos olimpiadoje, kuri vyks kovo 29 d.
Sveikiname ir skelbiame vykusios matematikos olimpiados I etapo nugalėtojus:
5 klasių: I vieta – Ainis Svilainis (5b kl.);
II vieta – Vanesa Missaitė (5a kl.);
III vieta – Vėjas Kirna (5c kl.).
6 klasių: I vieta – Matas Daniškevičius (6c kl.);
II vieta – Oskaras Beliajevas (6a kl.);
III vieta – Gabija Steponkutė (6c kl.).
7 klasių: I vieta – Karina Gubanovaitė (7b kl.);
II vieta – Emilija Štaudytė (7a kl.);
III vieta – Morta Aleksiejūnaitė (7a kl.).
8 klasių: I vieta – Matas Kvakšys (8a kl.);
II vieta – Jokūbas Saudargas (8b kl.);
III vieta – Ugnė Spalinskaitė (8b kl.).
Dėkojame visiems dalyviams ir linkime sėkmės šio etapo I ir II vietos nugalėtojams Vilniaus miesto matematikos olimpiadoje, II etape kovo 29 d.
Olimpiados organizatorės matematikos mokytojos:
Lilija Simonaitienė ir Laura Daniškevičienė
Nuotraukų galerija
Pagyrų alėja
2023 m. kovo 24 d. / Kristina Povilavičienė
Kovo 14 d. mūsų progimnazijoje vyko
2022-2023 m. m. Vilniaus miesto mokyklų
žaidynių (2012 m. ir jaun. ) šaškių varžybos.
Varžybose dalyvavo Vilniaus „ Spindulio progimnazijos“, Vilniaus Joachimo Lelevelio inžinerinės
gimnazijos, Vilniaus Aleksandro Puškino gimnazijos, Vilniaus “Žėručio” pradinės
mokyklos, Vilniaus Sausio 13-osios
progimnazijos, Vilniaus „Žiburio“ pradinės mokyklos komandos.
Mūsų progimnazijos komandoje žaidė ir iškovojo
I-ą vietą:
Aleksander Kisly, 4c klasė
Domantas Petronis, 4a klasė
Augustinas Bernotas, 4a klasė
Eglė Šileikaitė, 4c klasė
II vietą iškovojo Vilniaus „ Žiburio“
pradinės mokyklos komanda.
III vieta atiteko Vilniaus “Žėručio” pradinės mokyklos komandai.
Didžiuojamės mūsų mokiniais ir linkime
jiems sėkmės atstovaujant Vilniaus
miestą respublikinėse varžybose. Ačiū šaškių būrelio vadovui G. Leibovičiui!
Nuotraukų galerija
Renginiai
2023 m. kovo 21 d. / Evelina Blaškienė
Rašyti be klaidų – vertybė?! Tikrai taip, tačiau dažniausiai tai
akcentuojama oficialiose ar mokymosi įstaigose. O kitose erdvėse rašymas be
klaidų nebeaktualu? Viskas pateisinama? Juk žmonės skuba, tad kas dar gali skirti laiko
sudėti varnelėms, rašyti nosines ar ilgąsias raides, galvoti, ar užrašytas
žodis vartotinas mūsų kalboje. Žinoma, čia tik pasiteisinimas. Tiesiog taip
patogiau, nei rašant galvoti apie taisykles ir jų taikymą. Diktantų konkursai -
puiki galimybė pasitikrinti savo gimtosios kalbos žinias, raštingumo įgūdžius,
tad ne veltui
noriai juose dalyvauja ne tik vaikai, bet ir suaugusieji. Ir tai
ne tik dėl smalsumo, bet ir savotiškas garbės reikalas.
Mūsų mokykloje, kaip ir kasmet, taip pat surengtas 5-8
klasių mokinių diktanto konkursas ,,Auksinė plunksna”, kurio uždaviniai:
1) puoselėti pagarbą gimtajai kalbai, savo krašto
kultūrai;
2) tobulinti rašto kultūros įgūdžius;
3) domėtis ir didžiuotis savo kalba.
Sveikiname ir skelbiame vykusio konkurso 5-6 klasių
nugalėtojus:
I vieta – Vėjas Kirna (5c);
II vieta – Ugnė
Vencevičiūtė (6c);
III vieta – Glorija Žilinskė (6b); Gabija Steponkutė
(6c).
7-8 klasių nugalėtojai:
I vieta – Kotryna Rukšėnaitė (7b);
II vieta – Luka
Gudžiūnaitė (7a);
III vieta – Ula
Juknevičiūtė (8a).
Dėkojame visiems dalyviams!
Organizatorės lietuvių kalbos mokytojos:
Evelina Blaškienė, Sonata Pušinskienė, Neringa Kaselytė
Priešmokyklinukų veikla
2023 m. kovo 19 d. / Gabrielė Žutautaitė
Vaikystėje, kaip ir kiekviename amžiaus tarpsnyje, yra svarbu
pažinti ir mokėti išreikšti savo emocijas. Labai svarbu vaikams
padėti suprasti, kad visos emocijos yra reikalingos, svarbios ir
visas jas jausti yra normalu. Svarbiausia atrasti būdų, kaip
susitvarkyti su kiekviena kylančia emocija, kaip elgtis pajutus
skirtingus jausmus.
Tam, kad vaikai lengviau pažintų savo emocijas, apie jas reikia
kalbėti kasdien, tad šį kartą PM 1 grupė sulaukė svečių iš
Vilniaus lopšelio-darželio “Medynėlis”. Į klasę atvyko socialinė
pedagogė Ieva Ramelienė, kuri vaikams skaitė istoriją ir būtent jos pagalba su vaikais kalbėjosi apie
emocijas. Istorijos veikėjų pagalba vaikai aiškinosi, kaip
galima įveikti skirtingas emocijas. Jie ne tik atrado, kaip su
emocijomis tvarkėsi vaikai istorijoje, bet ir patys sugalvojo,
kas jiems padėtų įveikti pyktį, liudesį, ilgesį…
Veiklos pabaigoje vaikai dekoravo savo paguodos skryneles,
į kurias galės įsidėti tai, kas jiems primins namus, kas padės
pasijusti geriau nuliūdus ar kažkur išvykus. Vaikai dar
dekoruodami dalinosi mintimis, kas apsigyvens jų dėžutėse.
Ir kaip gražu stebėti kuriančius, mąstančius ir galvojančius
apie savo bei kitų emocijas vaikus.
Nuotraukų galerija
