ŠIANDIENA : Vilniaus Spindulio progimnazija

Ugdymo procesas 2021 m. spalio 28 d. / Vilija Mozurienė

Mokinių testavimasis rudens atostogų metu

Mieli tėveliai ir mokiniai,

Lietuvos Respublikos Sveikatos apsaugos ministro valstybės lygio ekstremaliosios situacijos valstybės operacijų vadovo (OV) 2021 m. spalio 28 d. sprendimu Nr. V-2438, 1-8 klasių mokiniams skiriami greitieji antigeno testai testavimuisi rudens atostogų metu.

Mokiniai, kurie turi tėvų sutikimą testuotis mokykloje kaupinių metodu ar savikontrolės būdu, gaus po 2 greituosius antigeno testus.

Tiems mokiniams, dėl kurių nėra gautas tėvų sutikimas dalyvauti kaupinių ar savikontrolės tyrime, rekomenduojama taip pat testuotis ir pasiimti po 1 antigeno testą.

Testai bus išduodami:

1. Spalio 29 d. 1-8 klasių mokiniams, kurie mokosi kontaktiniu būdu mokykloje, pamokų metu.

2. Spalio 29 d. nuo 14 val. iki 16 val. ir lapkričio 4 d. nuo 10 val. iki 16 val. mokiniams (ar tėvams), kurie šiuo metu mokosi nuotoliniu būdu (112 kab.)

Testuotis namuose rekomenduojama:

prieš grįžtant į mokyklą po atostogų - lapkričio 9 d., o gavus du testus - papildomai lapkričio 5 ar 6 dienomis.

Gavus neigiamą testo rezultatą (pasirodžius vienai juostelei) mokinys grįžtą į mokyklą lapkričio 10 d.

Gavus teigiamą testo rezultatą (išryškėjus dviem juostelėms), mokinys į mokyklą neina ir turi registruotis 1808.lt arba skambinti bei atlikti PGR tyrimą mobiliajame punkte (Gerulaičio g. 1). Mokiniai priimami tą pačią dieną nedelsiant, tačiau būtina turėti registracijos žinutę, kurią reikės parodyti kartu su mokinio asmens dokumentu.

Primename, kad mokinių rudens atostogos nuo lapkričio 3 iki 9 dienos imtinai.

Sveikų ir ramių atostogų!

Prisegti failai

OV sprendimas V-2438.pdf

Ugdymo procesas 2021 m. spalio 28 d. / Sonata Pušinskienė

Atvira lietuvių kalbos ir matematikos pamoka

Spalio 26 d. informatikos kabinete vyko atvira lietuvių kalbos ir matematikos pamoka. Atvirą pamoką kolegiškai susijungusios mokiniams dovanojo mokytojos Laura Daniškevičienė ir Sonata Pušinskienė. Smagu, jog užsukti į kitokią pamoką ir palaikyti idėją, sutiko ir kiti mokytojai.

Matematikos mokytoja pastebėjo, jog mokiniai skaitydami ir spręsdami žodinius uždavinius, netaisyklingai taria abėcėlės raides, klaidingai kirčiuoja geometrinių figūrų pavadinimus ir matavimo vienetus, todėl ir buvo nuspręsta pakartoti jau turimas žinias ir dar kartą akcentuoti penktokams, jog taisyklingai turime kalbėti ne tik per lietuvių, matematikos, bet ir per kitų dalykų pamokas.

Atviros pamokos metu mokiniai dirbo grupėse, sprendė kryžiažodžį, dėliojo vaizdingą posakį, įtvirtino taisyklingą tarimą. Turėjo ir kūrybinę užduotėlę – sukurti ketureilį, panaudojant matematinius terminus.

Anot pamoką stebėjusių kolegų, mokytojoms pavyko kūrybiškai pritaikyti viešojo kalbėjimo ir informacinių technologijų metodus, dirbti poroje, pasiskirstyti darbais ir prisiimti atsakomybę už atliekamą užduotį.

Nuotraukų galerija

[Atradimų diena] 2021 m. spalio 27 d. / Alberta Byštautienė

Atradimų diena

Spalio 21 d. “Spindulio” progimnazijoje“ vyko Atradimų diena.

Moksleiviai ir mokytojai nėrė į žinių gelmes ir įvairius

bandymus. Visą rytmetį penktokai, šeštokai, septintokai ir

aštuntokai gliaudė užduotis.

5A klasės mokiniams tai buvo pirmoji tokio pobūdžio

edukacinė diena, kuri paliko daug įspūdžių. Penktokai sužinojo

apie vandens naudą žmogaus organizmui, vandens apytakos

ratą, taip pat apie taisyklingą laikyseną.

Mokiniai „Atradimų dieną“ klasėje su klasės vadove ir anglų k.

mokytoja Ilma Stoniene žiūrėjo vaizdinę medžiagą „ Lašelio

kelionė“, „Kas tai yra vanduo“. Atliko pateiktas užduotis, pildė

klausimyną. Daug diskutavo apie reikalingą vandens kiekį

žmogui, kas kiek vandens išgeria. Dalinosi savo istorijomis.

Atliko du eksperimentus bei kūrybinį darbą lauke iš gamtinių

medžiagų.

Visi noriai dirbo grupelėmis, stengėsi padėti vieni kitiems,

negailėjo pagyrimų už gražius meno kūrinius.

Grįžę iš lauko į klasę toliau kalbėjo apie taisyklingą laikyseną, diskutavo, kodėl tai yra svarbu.

Atidžiai žiūrėjo vaizdinę medžiagą ir atsakinėjo į klausimus. Demonstravo kaip reikia taisyklingai

sėdėti.

Ši „Atradimų diena“ įtraukė mokinius į bendrą veiklą, suteikė daug gerų emocijų. Dėkojame už

pagalbą anglų k. mokytojai ir vaikams.

Nuotraukų galerija

[Atradimų diena] 2021 m. spalio 25 d. / Daiva Petraitienė

Pirmokų atradimai

Spalio 21 d. mokykloje vyko Atradimų diena. Pirmokams tai

buvo neįprasta diena. Vieni jos laukė klausinėdami, ką darysime?

Kiti stebėjosi, kaip vyks pamokos be vadovėlių ir sąsiuvinių?..

Atradimai – tai per mokinių patirtį suvoktas dalykas bei reakcijos,

kurias šie atradimai sukėlė mokiniams ir mokytojoms.

Pirmiausia buvo išsiaiškinta, kas yra žemės menas, kad jis

atsirado XX a. septintajame dešimtmetyje iš noro ugdyti

ekologinį sąmoningumą. Žemės meno atstovai meninius

objektus kuria gamtoje iš čia pat randamų medžiagų: sausuolių,

žabų, lapų, akmenų, smėlio, molio. Čia pat, gamtoje, jie ir

eksponuojami.

Mokiniai taip pat rinko ir į klasę atsinešė gamtinės medžiagos:

kaštonų, gilių, šermukšnio uogų, akmenukų, pagaliukų ir kt.

Nors dar ne visiems pirmokams lengvai sekasi rašyti sąsiuvinyje,

tačiau parašyti ant kaštono skaičių ar raidelę buvo dar sunkiau.

Nemažai kūrybiškumo pareikalavo akmenukų puošimas. Jie virto

saulytėmis, boružėlėmis, vorais ir kt. Daugiausia kantrybės

prireikė guašu gražinant medžio sausas šakeles.

Iš likusių medžiagų po klasių langais visi kartu sukūrėme

mandalas. Vienos buvo spalvingos, kitos su ryškiais raštais.

Svarbiausia visos labai gražios! Pradėjus lynoti lietui, klasėje kiekvienas mokinys dekoravo savo

mandalą popieriuje.

Daug smagių akimirkų patyrus sėkmę ir mažų nusivylimų gavus rezultatą ne tokį apie kokį

svajojome, buvo šią dieną. Svarbiausia, dieną praleidome įdomiai, draugiškai ir kiekvienas

patyrėme savo sėkmę.

Nuotraukų galerija

Ugdymo procesas 2021 m. spalio 24 d. / Daiva Kvederienė

Vokiečių kalbos dienos

„Ö kaip vokiškai?“ (spalio 18 – 24 d.)

Tai vokiečių kalbos populiarinimo visuomenėje renginys. Šį renginį organizuoja Vokietijos ambasada Lietuvoje, Goethe institutas, Vokietijos ir Baltijos šalių prekybos rūmai, Vokietijos akademinių mainų tarnyba.

6-8 klasių mokiniai per vokiečių kalbos pamokas dainavo, „repavo“ vokiečių kalbos dienoms specialiai sukurtą SKAMP grupės dainą-himną ,,Ja, ich kann!“, mokėsi vokiškų žodžių, frazių, žiūrėjo Vokiečių kalbos dienų iniciatorių sukurtus vaizdo įrašus, vokiškus filmukus, klausė mokinių pristatymus apie Vokietiją ir vokiečių kalbą, rašė laiškus būsimiems šeštokams, renkantis antrą užsienio kalbą. Mokyklos vestibiulis ir kabinetai tądien pasipuošė mokinių pagamintais plakatais apie vokiečių kalbą bei Vokietijos vėliavėlėmis. Šios šalies vėliavos spalvomis ,,pražydo“ ne tik balionai, bet ir vaikų veidai. Tai buvo efektyvios, linksmos, įspūdingos užsienio kalbos pamokos. Tikimės, kad Vokiečių kalbos dienos „Ö kaip vokiškai?“ taps tradiciniu kasmetiniu renginiu, kurio metu visa Lietuva prabils vokiškai!

Už puikius pristatymus „Deutschland. Deutsch macht Spaß!“ Vokietijos ambasada Lietuvoje dėkoja ir apdovanoja dovanėlėmis šiuos mokinius: Akvilę Šakalytę (6b), Moniką Rimšaitę (6c), Urtę Benediktą Jarošenkaitę (6c), Eisvilę Leontjevą (7c), Dovilę Kirlytę (7c), Aleksandrą Andriuškevičiūtę (8b), Nojų Andriuškevičių (8b).

Vielen Dank!

Nuotraukų galerija

[Atradimų diena] 2021 m. spalio 23 d. / Sonata Pušinskienė

Atradimų diena – „Aš – robotas“

Spalio 21 d. “Spindulio” progimnazijoje vyko Atradimų diena. Žodis “Atrask” tą dieną skambėjo kaip šūkis, kuris ragino mokinius eksperimentuoti, būti smalsiais, atrasti bei plėtoti savo asmenines idėjas.

6a klasės mokiniams tai buvo pirmoji tokio pobūdžio edukacinė diena, kuri pranoko visus lūkesčius: šeštokai sužinojo apie mokykloje veikiančią Novatoriją, susipažino su projektavimo pradmenimis, padedami mokyklos IT specialisto ir projektuotojo A. Bliavo, kūrė lipdukus skaitmeninių įrenginių pagalba bei sužinojo apie projektuotojo profesijos galimybes ir ateities perspektyvas.

Mokiniai tądien koncentravosi į roboto konstravimą. Dirbdami grupėse atliko jiems paskirtas užduotis, lavino santykių įgūdžius, bendradarbiavimą. Buvo smagu žiūrėti, kaip mokiniai sprendė problemas, ieškojo bendrų sprendimų, komunikavo vieni su kitais, stiprino socialines kompetencijas.

Vieni mokiniai kūrė skaidres apie robotus, peržvelgdami robotų atsiradimo istoriją ir jų populiarumą šiandien, kiti – diskutavo apie profesijas, kurias pakeis robotai mūsų mokykloje ir pasitelkdami kūrybiškumą darė plakatą. Trečioji grupelė kūrė roboto naudojimo instrukciją. O finalinę užduotį atliko visi mokiniai, ir padedami mokyklos projektuotojo A. Bliavo, konstravo robotą iš antrinių žaliavų, dekoruodami jį pačių sukurtais lipdukais ir elektronikos detalėmis.

Pasirinktas roboto humanoido modelis šeštokams atrodė įdomiausias, nes turėjome kitą slaptą misiją – nusifotografuoti mokykloje su tų profesijų atstovais, kuriuos pakeis robotai. Gaila, jog ne visi sutiko dalyvauti šeštokų iššūkyje, tačiau be galo dėkojame tiems, kas į tai pasižiūrėjote su šypsena ir prie mūsų prisijungėte.

Atradimų diena įtraukė mokinius į bendrą veiklą, atnaujino mokymo strategiją ir svarbiausia, leido patirti sėkmę kiekvienam. O sėkmę ir atradimus ne tik kartu aptarėme, bet ir sočiai pasivaišinome bendru susitarimu užsisakę picas.

Nuotraukų galerija

Ugdymo procesas

Mokinių rudens atostogos

Mieli mokiniai, mokytojai, tėveliai,

dėl blogėjančios epidemiologinės situacijos Lietuvoje, nutarta pratęsti mokinių rudens atostogas. Jos prasidės lapkričio 3 d. (trečiadienį), į mokyklą grįšime lapkričio 10 d. (trečiadienį).

Kaip informuoja Švietimo, mokslo ir sporto ministerija, 1–8 klasių mokiniams prieš atostogas bus išdalinti greitieji antigenų savikontrolės testai ir mokiniai galės testus atlikti namuose pagal įprastą testavimo mokykloje grafiką.

Apribojant kontaktų skaičių tarp daugelio skirtingų šeimų ūkių, neformalusis vaikų ugdymas dvi pirmąsias lapkričio savaites, nuo 3 d. iki 12 d., vyks tik nuotoliniu būdu.

Jeigu to nebus galima užtikrinti, neformaliojo ugdymo veiklos šiam laikotarpiui bus stabdomos.

Administracija

[Atradimų diena] 2021 m. spalio 22 d. / Renata Ziminskienė

7C klasė “Pistacijos”

Kūrybiškumas visada aplanko tuos, kurie nuoširdžiai tiki, kad man pavyks… Įsileisti kūrybiškumą į savo klasę, nustebinti draugus ir artimuosius nutarė mūsų 7C klasės mokiniai – jų pačių pagaminti lotoso žiedai patiks visiems! Šių metų “Atradimų diena” virto kūrybinėmis dirbtuvėmis. Kol mokiniai gliaudė riešutus, riešutų kevalus tvarkingai dėjo į dėžutes ir mėgavosi riešutų skoniu, anglų kalbos mokytoja Renata Ziminskienė pasakojo mokiniams įdomių faktų apie pistacijas. Mokiniai intensyviai ieškojo anglų kalba informacijos, receptų, istorijos apie pistacijas. Kai visi pasisotino riešutų teikiamais vitaminais, dailės mokytoja Rima Vaitkevičiūtė kartu su mokiniais pistacijų kevalus panaudojo labai gražioms gėlėms sukurti. Lotoso žiedai mokiniams gavosi puošnūs bei įvairiaspalviai. Kūrybinis darbas suteikė mokiniams daug džiaugsmo, jie suprato, kad nereikia skubėti išmesti daiktų – šiek tiek kūrybiškumo, gražių idėjų, darbo ir daiktai vėl gali atgyti. Pakabinę savo darbelius ant stendo, mokiniai tikisi, kad jų žiedai suteiks daugiau šypsenų veiduose, praskaidrins niūrias rudenines dienas ir bus patys gražiausi ir brangiausi, nes sukurti jų pačių rankomis.

Dėkojame 7C klasės mokiniams už kūrybiškumą ir nuoširdų darbą pamokoje! Pamokos refleksija: visi mokiniai pataria taupyti pistacijų lukštus, nes iš jų gimsta puošnūs, kūrybiški bei įdomūs darbai.

Anglų kalbos mokytoja Renata Ziminskienė,

dailės mokytoja Rima Vaitkevičiūtė

Nuotraukų galerija