Pagyrų alėja
2020 m. rugsėjo 13 d. / Diana Petruškienė
Sveikiname 3b klasės mokinį
Ainį Svilainį
matematikos konkurse
„Pangea 2020“ užėmusį I vietą!
Sėkmės ir toliau, siekiant aukštumų!
Klasių veikla
2020 m. rugsėjo 13 d. / Inesa Jančioraitė Tichomirova
Šį gražų ir saulėtą rudenį 3b ir 3c klasės mokiniai pradėjo labai įdomiu projektu “Užsiaugink
drugelį”. Per pasaulio pažinimo pamoką mokiniai susipažino su drugelių rūšimis, jų vystymosi
stadijomis, vikšrų priežiūra, mityba ir laikymo sąlygomis. Per dailės ir technologijų pamokas
mokiniai iš plastilino lipdė savo svajonių drugelį. Papuošę klasę savo darbeliais ir susipažinę su
drugelių gyvenimu mes nusprendėme klasėje užsiauginti savo drugelius.
Mokytoja pasirūpino vikšrais, mokiniai atnešė kanų lapų ir susipažinę su visomis drugelių
auginimo sąlygomis, apgyvendinome juos paruoštame namelyje, kurio apačią ištiesėme laikraščiais,
kad mūsų mažiems vikšriukams būtų šilčiau ir jaukiau.
Kiekvieną rytą, atėję į mokyklą, mokiniai pirmiausiai bėga pažiūrėti kaip auga jų būsimi drugeliai,
kaip keičiasi jie praėjus vos vienai parai. Išsiritusio vikšro kasdienybė – maistas ir miegas. Per savaitę
vikšras gali padidėti iki 200 kartų. Stebi, kiek lapų vikšrai suėda per parą, kaip vikšras užšliaužia iki
krepšio viršaus ir pakibęs per dvi paras pavirsta kokonu, sunerimsta, radę pamestą vikšro odą. Šioje
stadijoje drugiai praleidžia daugiausiai laiko. Tada dar kartą žiūrime filmą apie drugelius ir
prisimename visas drugelių vystymosi stadijas.
Visą šį procesą mes galime stebėti kiekvieną dieną ir laukti kada po mūsų klasę pradės skraidyti
pačių užauginti drugeliai.
Nuotraukų galerija
Prevencinė veikla
2020 m. rugsėjo 11 d. / Lina Povilionienė
Š. m. rugsėjo 8 d. pirmų klasių mokiniams vyko saugaus eismo pamokėlės. Vilniaus miesto penktojo policijos komisariato Bendruomenės pareigūnų veiklos grupės specialistės Laura Šimonienė ir Jolanta Baranauskienė supažindino vaikus su saugiu elgesiu keliuose ir gatvėse. Artėjant tamsiam paros metui priminė pirmokams atšvaitų svarbą, pademonstravo, kaip tinkamai juos nešioti. Pamokėlės vyko lauke, pirmokai ne tik klausėsi apie saugų eismą, bet ir patys aktyviai dalyvavo: pasakojo patirtas situacijas, demonstravo kaip reikia nešioti atšvaitus, atsakinėjo į klausimus, žaidė žaidimą apie šviesoforą.
Skelbimai
2020 m. rugsėjo 11 d. / Vilija Mozurienė
Prisegti failai
Ministro kreipimasis į mokyklų bendruomenes.pdf
Ugdymo procesas
2020 m. rugsėjo 10 d. / Jurgita Perednienė
Sveiki sugrįžę į mokyklą! Džiaugiamės, kad vasarą puikiai
pailsėjote ir dabar esate pasiruošę siekti naujų tikslų ir
žinių. Nuoširdžiai linkime jums sėkmės!
Norime padėkoti visiems 5-8 klasių moksleiviams,
dalyvavusiems asmenukių konkurse ,,Vasara su knyga”.
Jūs įrodėte, kad skaitymas yra puikus laisvalaikio leidimo
būdas, kuris netrukdo net sportuoti! Jūs įrodėte, kad
knygą galima skaityti ne tik namuose, savo kambaryje ar
vonioje (!), bet ir stovyklaujant, snaudžiant hamake ar
patogiai įsitaisius medžio viršūnėje :) Jūs įrodėte, kad
vasarą galima ilsėtis su knyga.
Norime pasveikinti originaliausių fotografijų autorius: Gabrielę Gineikaitę (6a), Gytenį Vilių (6a),
Danielių Vaškevičių (6a) ir Nedą Gudžiūnaitę (7a). Jūsų laukia žadėtieji prizai: knygų skirtukai, raktų
pakabukai bei originalūs rašikliai su mokyklos inicialais. Taip pat dėkojame visiems kitiems konkurso
dalyviams, nepabijojusiems fotografo rankos. Jūsų taip pat laukia paguodos prizai. Iki!
Jūsų lietuvių kalbos mokytojos Jurgita ir Evelina
Nuotraukų galerija
Ugdymo procesas
2020 m. rugsėjo 7 d. / Rolandas Matulevičius
Šie mokslo metai penktųjų klasių mokiniams yra ypatingi. Prasideda dalykinis ugdymas, kai
įvairius dalykus moko skirtingi mokytojai. Rugsėjo 7 d. 8.00 val. pirmieji į technologijų 110 kabinetą
atėjo 5B klasės mokiniai, kuriuos palydėjo klasės vadovė Jurgita Zenevičiūtė į pirmąją technologijų
pamoką. Įspūdžiai keliantys nuostabą: koks didelis technologijų kabinetas! Dideli stalai –
darbastaliai! Kabinete daug elektra valdomų mechanizmų: elektrinės gręžimo staklės, medžio
tekinimo staklės, medžio degintuvai – pirografai! Mes atliksime praktinius medžio įvairius darbus!
Technologijų mokytojas paaiškino darbų saugos taisykles atliekant rankinius medžio apdirbimo
darbus, pademonstravo kaip veikia elektrinės gręžimo ir medžio tekinimo staklės, parodė kaip
naudotis medžio drožlių nusiurbimo mechanizmu.
Mokiniai pamokos pradžioje atidžiai išklausė mokytojo paaiškinimų kaip saugiai gaminti padėklą,
kuris skirtas karštiems puodams ir keptuvėms, kad nesugadinti stalo paviršiaus. Padėklas
gaminamas iš spygliuočių medžių medienos, todėl karštas puodas ar keptuvė ant padėklo skleidžia
magišką sakų kvapą! Mokiniai užsidėjo apsaugines pirštines ir pradėjo matuoti detalių ilgius. Po to
mokiniai nuosekliai atliko technologines darbo operacijas: pjovė ir šlifavo padėklo detales, nušlifavo
kvadrato formos plokšteles, ant apsauginės stalo plokštės sudėtos padėklo detalės buvo
suklijuotos.
Darbo metu buvo puiki nuotaika, daug įspūdžių išbandant įvairius įrankius bei elektrines
gręžimo stakles, elektrinį medžio drožlių nusiurbimo mechanizmą! Dvi pamokos prabėgo labai
greitai, mokiniai antros pamokos pabaigoje susitvarkė savo darbo vietas. Po savaitės penktųjų
klasių mokiniai gamins naują dirbinį – žaisliuką, suktuką ant pagaliuko. Kelionė penktoje klasėje
prasideda!
Nuotraukų galerija
Pagal Europos Sąjungos projektą „Mokyklų aprūpinimas
gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis“
progimnazijoje įrengta 210 kab. gamtos mokslų laboratorija,
kurioje gausu įvairių priemonių naudojamų eksperimentinei,
laboratorinei, tyriamųjų darbų veiklai 7-8 kl.:
– medžiagos tankio nustatymui: matavimo cilindras,
įvairaus medžiagų tankio kūnų rinkinys, svarstyklės;
– šviesos reiškinių tyrinėjimui: optikos rinkinys ( bėgeliai, laikikliai, šviesos šaltinis, prizmė,
ekranas, filtrai, lazeris), lęšių rinkinys, liniuotė;
– elektros pradmenų mokymui: mokomasis elektronikos rinkinys;
– energijos dėsnių nagrinėjimui: stovas, nekilnojamasis skridinys, skirtingos masės svareliai,
liniuotė (matavimo juosta), atrama;
– mechaninių svyravimų ir bangų nagrinėjimui: stovas, matavimo juosta, svareliai;
– Paprastieji mechanizmai kitų temų nagrinėjimui: dinamometras, nuožulnioji plokštuma,
svarelių rinkinys, matavimo juosta, tašelis.
Fizikos mokytoja R. Goberienė
[Gamtos mokslų priemonės]
2020 m. rugsėjo 3 d. / Rūta Šileiko
Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos edukacinė aplinka papildyta priemonėmis, skirtomis
pradinių klasių mokinių gamtamoksliniam ugdymui. Šias priemones gavome įgyvendinant Europos
Sąjungos finansuojamą projektą „Mokyklų aprūpinimas gamtos ir
technologinių mokslų priemonėmis“ (projekto kodas Nr. 09.1.
3-CPVA-V-704-02-0001). Pradinių klasių mokiniams įrengta gamtos
mokslų laboratorija, kurioje gausu įvairių priemonių: nuo įprastų
laboratorinių indų iki skaitmeninio mikroskopo ir rinkinių mechanikos
bandymams atlikti.
Mokiniai su smalsumu jau išbandė laboratorines priemones, atliko
įvairius bandymus ir naudojosi įvairiais prietaisais. Išbandė masės, tūrio,
ilgio, temperatūros matavimo prietaisus. Svėrė įvairius daiktus, lygino
jų masę, mokėsi naudotis skirtingomis svarstyklėmis. Naudojosi
skirtingais ilgio matavimo prietaisais, matavo žingsnio ilgį, mokėsi
apskaičiuoti plotą ir perimetrą. Naudodamiesi
termometrais tyrinėjo ar visur patalpoje vienoda temperatūra. Taip pat
atliko bandymus su vandeniu, sužinojo apie vandens galią.
Antrokams praeitais mokslo metais labai patiko tyrinėti vandens savybes,
pasinaudojant vandens kietumą nustatančiomis juostelėmis. Vaikai, patys
tyrinėjo, domėjosi vandens savybėmis, atliko bandymus. Vaikai tikrino
kokios medžiagos tirpsta vandenyje, stebėjo, kurios tirpsta lengvai, kurios
sunkiau.
Visi 1 – 4 klasių mokiniai su dideliu
susidomėjimu dirbo, ir tikimės, kad su
džiaugsmu priemones naudosime kitais mokslo
metais.
