Mokinių
atostogos – mokytojams pats darbymetis. Tai geras laikas mokytojų savišvietai ir tobulėjimui, nes mokymosi
kokybė priklauso nuo mokymo kokybės.
2020 m. vasario 19 d. bendradarbiaudami ir siekdami savo mokyklose ugdymo kokybės Vilniaus M. Mažvydo, ,,Spindulio” ir Ąžuolyno progimnazijų vadovai organizavo seminarą mokytojams ,,Šiuolaikinės pamokos aspektai remiantis Geros mokyklos koncepcija”, kuris vyko Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijoje.
Seminarą progimnazijų vadovams ir mokytojams vedė lektorė Laima Gudaitė, NŠA mokyklų veiklos įsivertinimo ir
tobulinimo skyriaus metodininkė.
Lektorė, remiantis Geros mokyklos koncepcija, išskyrė pagrindinius geros mokyklos veiklos aspektus, su dalyviais aptarė moderniausias mokymosi tendencijas: kaip planuoti šiuolaikinę pamoką, kaip personalizuoti ir suasmeninti ugdymą(si), pateikė naujausius mokymo(si) būdus, naudojamus šiuolaikinėje pamokoje.
Dirbdami grupėse mokytojai analizavo, kaip dirbant skirtingais būdais ir įvairiai organizuojant veiklas, galime pasiekti kuo geresnių rezultatų, o nagrinėdami Geros mokyklos koncepciją diskutavo kaip ugdymo(si) aplinka, mokymas(is), lyderystė ir vadyba, bendruomenė lemia mokyklos pagrindinio tikslo – asmenybės ūgties įgyvendinimą.
Džiaugiamės gražia vadovų iniciatyva suburti kelių mokyklų bendruomenes kartu, diskutuojant visiems aktualiais klausimais. Tai gali tapti puikia tradicija mokykloms bendradarbiaujant ir ateityje.