Kaip mes ,,spinduliavom”
Gegužės 31 dieną II PM ,,Spinduliukų” grupės ugdytiniai
kartu su mokytojomis Kristina ir Ramune nusprendė užbaigti
mokslo metus praleidžiant dieną keliaujant. Susiruošėme į
gražią, gamtos apsuptyje esančią Dalgedų sodybą, Trakų
rajone.
Svetingoji sodybos Šeimininkė mus mielai sutiko ir pasiūlė į
įdomią edukacinę programą ,,Piemenėlių valgiai ir žaidimai”.
Senoji Dalgedų sodybos trobelė su senoviniais buities
rakandais nuo mažųjų šurmulio tarsi atgijo. Į ją galėjo užeiti
visi, kurie paskambino virš durų pakabintu varpu, taip
atsikratydami blogų minčių. Šeimininkė papasakojo apie
trobelės istoriją, aprodė jos vidų, senovinius daiktus, o taip
pat apie sunkią piemenėlių dalią: jų nelengvą darbelį,
kasdienybę, bei mažus rūpestėlius ir džiaugsmus. Vaikai
sužinojo gyvulių ganymo papročius, įrankius, stebėjo
autentišką video medžiagą, klausėsi ganiavos dainų, minė mįsles, susipažino su senovinių buities
rakandų paskirtimi, bei pavadinimais. Visiems įspūdį paliko kepimo krosnis su įkaitusiomis
žarijomis, ragaujamas ruginės duonos skonis. O kiek džiaugsmo buvo, kai patys sustoję prie bendro
stalo minkė savo duonutės kepalėlį… Kol duonutė kepė, žaidė senuosius piemenėlių žaidimus,
patys vaišinosi ir vaišino grupės draugus. O kaipgi be siurprizų?
Paskutinis viešnagės sodyboje akcentas – draugiškas ,,Spinduliukų” muilo burbulų lietus.
Už nepamirštamą kelionę ir įspūdžius dėkojame ,,Spindulio” progimnazijai ir mūsų tėveliams.
Gražios ir saugios Jums ateinančios vasaros. Jūs nuostabūs! Apkabiname visus mūsų ,,
Spinduliukus” ir linkime tvirtais žingsneliais keliauti į 1-ąją klasę.
Mokytojos Ramunė ir Kristina
Birželio mėnesio veiklos planas
Svečiuose SMK
         Daug teigiamų emocijų suteikė užduotis, kurios metu  mokiniai paeiliui po vieną turėjo atkartoti prieš tai stovinčio draugo parodytą judesį, pirmajam mokiniui judesį parodė lektorė. Kiekvienas mokinys pamatytą judesį interpretavo savaip. Šia užduotimi buvo išsiaiškinta, kaip aštuntokai supranta ir perduoda informaciją kitiems. Paskutinio mokinio parodytas judesys labai visus nustebino, nes lektorės parodyto judesio nebuvo likę net užuominos. Kitos užduoties metu lektorė vienam mokiniui papasakojo istoriją, po to mokinys išgirstą istoriją papasakojo kitam ir t. t. Istorija ne tik sutrumpėjo, bet ir joje atsirado naujų detalių. Pakankamai sudėtinga perpasakoti išgirstą istoriją, nes kiekvienas išgirdęs persako savaip. 
            Ši klasės valandėlė aštuntokams buvo naudinga, įdomi ir prasminga.
         Gegužės 31 d. 8a klasei klasės valandėlę „Aš – po  dešimties metų“ vedė Socialinių mokslų kolegijos kūrybos projektų vadybininkė Simona Banytė. 
            Po lektorės prisistatymo aštuntokai popieriaus lape užrašė kaip save įsivaizduoja po dešimties metų (ką norėtų dirbti, kur gyventi, kokią šeimą norėtų turėti, kokius gyvūnus norėtų auginti). Aprašymų aptarimų metu  mokiniai sužinojo, kokią specialybę galėtų pasirinkti, kokia jiems būtų tinkama. Šį pratimą siūloma kartoti kiekvienais metais. Jeigu svajonė lieka ta pati, tai nepamesti ir siekti jos. Aštuntokai sužinojo, kokias studijų programas galima pasirinkti SMK.
Laiškas pirmokui
    Labas, Pirmoke, 
 kaip tu laikaisi? Ar  jauti vasaros šilumą ir gaivą? Ar šildo saulės spinduliai tavo rankas ir kojas?
 Su kiekvienu saulės spindulėliu, su kiekviena ateinančia ir praeinančia vasaros diena,
 jaučiu, kaip artėja mūsų susitikimas.
Labai laukiu, nekantrauju susitikti ir pamatyti tave mūsų meile spinduliuojančioje mokykloje. Taip smalsu kuo greičiau su tavimi susipažinti, papasakoti tau, kaip mums bus smagu kartu leisti mokslo metus. Ar tu turi savo mėgstamą žaislą? O knygą? Aš tai turiu! Labai noriu tave supažindinti su savo smagiausiu žaislu? Ar galėtum ir tu atsinešti savo mėgiamą žaislą? Būtų labai smagu pamatyti. 
 Mielas pirmoke, noriu tau papasakoti, kiek daug visko mums paruošiau: susipažinsim su paslaptingu knygos pasauliu, kuriame knibžda raidžių, taškų ir kablelių, galėsim fantazuoti ir kurti lauko klasėje. Ar žinai, kas yra lauko klasė? Mes mokomės lauke! Taip, tu gerai supratai, kai saulutė šildo ir lietutis nelyja, mes keliaujame į lauko klasę. Noriu tau išduoti paslaptį, mūsų mokyklą neturi sienų! Ar kada buvai mokykloje be sienų?
Ateik, aš tau viską papasakosiu ir parodysiu. 
Mes mokomės tyrinėdami, keliaudami, eksperimentuodami ir visaip kitaip, kaip tik sugalvoji tu ir aš. Ar kada mėginai skaičiuoti debesis? Mes jau skaičiavom, labai noriu papasakoti kaip tai darėm. Ar pats mėginai stebėti, kaip iš sėklos išauga medelis? Mes tai jau mėginom, 
nepaprastas jausmas, kai tavo indelyje pradeda augti ąžuolas! 

Brangus pirmoke, 
mūsų mokykloje tavęs laukia energingos, kūrybingos ir išmanios 
mokytojos Rūta, Virginija ir Vilma

Mes pasiruošėm kelionei, kurios metu pažinsim paslaptingus raidžių ir skaičių kampelius, tyrinėsime ir pamatysim Vilniaus, Lietuvos ir viso pasaulio kampelius, pasinersime 
į muzikos garsus dainuodami, šokdami ir net piešdami.
 Ar žinojai, kad muziką galima piešti? Viską išmoksim, viską pamatysim kartu, mes laikysim tave už rankos, kad būtų drąsiau. Mokytojų Rūtos, Virginijos ir Vilmos drąsa ir sumanumas 
padės tau lengviau pažinti pasaulį. 
Pradėkime kelionę į mokslo ir žinių šalį kartu.
 Iki greito susitikimo spinduliuojančioje mokykloje BE SIENŲ !  
                                                                              
                                                                        Tavo mokytoja
                                                                                      Rūta, Virginija ar Vilma

Mokinių priėmimo komisijos darbas
       Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos 2019-2020 m. m. mokinių priėmimo komisija dirba pagal patvirtintą 2019 m. kovo 28 d. direktoriaus įsakymu Nr. V-66 ,,Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos 2019-2020 m. m. mokinių priėmimo komisijos darbo tvarkos aprašą”.
     Priėmimo komisijos posėdžių grafikas:  
       1.  pirmas posėdis – 2019-06-03, 11.00 val., 105 kab. (priimtų mokinių tėvai/globėjai sutartis pasirašyti kviečiami nuo birželio 6 d. iki birželio 11 d. 17.00 val.)
       2.  antras posėdis – 2019-06-10, 9.00 val., 105 kab. (priimtų mokinių tėvai/globėjai sutartis pasirašyti kviečiami nuo birželio 13 d. iki birželio 20 d.  17.00 val.);  
       3.  trečias posėdis – 2019-06-19, 9.00 val., 105 kab.(į laisvas vietas priimtų mokinių tėvai/globėjai sutartis pasirašyti kviečiami nuo birželio 22 d. iki birželio 25 d.  17.00 val.);
       4. ketvirtas posėdis – 2019-08-26, 10.00 val., 105 kab. (į laisvas vietas priimtų mokinių tėvai/globėjai sutartis pasirašyti kviečiami nuo rugpjūčio 28 d. iki rugpjūčio 30 d. 17.00 val.)
     Esant būtinybei posėdžių grafikas gali būti keičiamas.     
     Negalintys atvykti, bet ketinantys mokytis mūsų progimnazijoje, raštu informuoja apie savo atvykimo laiką sutarties pasirašymui el. paštu: spindulioprogimnazija@gmail.com.   
     Ne vėliau kaip per tris darbo dienas nuo priėmimo komisijos kiekvieno posėdžio sudaromas kviečiamų mokytis mokinių sąrašas su prašymo e. sistemoje numeriu MOK- ir jis skelbiamas progimnazijos interneto svetainėje http://spindulioprogimnazija.lt/
   
    Priėmimo per E. sistemą grafikas:
Bendravimo įgūdžių grupė “Kartu”
    Dažnai vaikams reikia pagalbos kuriant tarpasmeninius santykius tiek su bendraamžiais, tiek su suaugusiais žmonėmis, todėl mes, mokyklos psichologė Raminta Beinerytė ir socialinė pedagogė Lina Povilionienė,  ėmėmės iniciatyvos ir pabandėme sukurti grupę, kurioje saugiai ir nevaržomai savo nuomonę galėjo išreikšti kiekvienas.
    Mokėmės saugiai išreikšti pyktį, baimę ir kitus jausmus. Stengėmės perprasti tarpusavio bendravimo subtilybes, koreguoti požiūrį į save, savo santykius su draugais, tėvais ir mokytojais. 
   Nepasitikintys savimi, bandė atrasti geresnį savęs vertinimą, na, o siekiantys dominuoti – stengėsi padėti turintiems mažesnę savivertę. 
  Saugi ir nuosekliam darbui sukurta aplinka, skatino mokinių įsitraukimą ir aktyvumą, o susitarimai ir grupės taisyklės davė siekiamą rezultatą.
    Džiaugiuosi, kad šis pasirinktas grupės veiklos metodas ypatingai padėjo mokiniams atsiskleisti ir tapti drąsesniais. Susitikimai neprailgo.
    Manau, kad tokio pobūdžio grupines veiklas  ir toliau vykdysime ateityje.
6b klasės mergaičių kūryba
     Technologijų pamokose mokiniai projektuoja ir gamina įvairius lauko bei kambario žaidimus. Šeštų klasių mokiniai gamina lauko žaidimą, sudarytą iš trijų skirtingų dydžių žiedų
  Ypatingus žiedus pagamino 6B klasės mergaitės. Visos mokinės pagamino išskirtinai spalvingus, kokybiškus, tvarkingus, skirtingus žiedus! 
   Per pirmąją technologijų pamoką su siaurapjūkliais iš faneros išpjovė po tris skirtingus dydžių žiedus ir juos nuspalvino, o per antrąją pamoką vyko klasėje žaidimas. 
   Už didžiausia užmestą žiedą ant pagaliuko yra skiriamas vienas taškas, už vidutinį žiedą – du taškai, o už mažiausią užmestą žiedą – trys taškai. Kiekviena mokinė metė po penkis kartus ir daugiausia taškų surinko Evita Vartibavičiūtė (21 taškas). 
6B klasės mergaičių dovana tėčiui
Lietuvoje Tėvo diena minima birželio pirmąjį sekmadienį. Šiais metais Tėvo dieną švęsime birželio 2 d. 6b klasės mokiniai per technologijų pamokas balandžio mėnesį pagamino dovanas mamai, o gegužės mėnesį gamina dovaną tėčiui. Tai ypatingas gaminys – judanti konstrukcija rašymo reikmenims, kurią sudaro du arkliukai ir papildomos sujungimo plokštelės. Ant faneros paviršiaus mokiniai nupiešė arkliukus, kuriuos išpjovė su siaurapjūkliu. Po to mokiniai kūrybiškai, originaliai ir išskirtinai puošniai nuspalvino gaminio plokštumas. 6B klasės mokiniai geriausiai mokykloje ir puikiai pagamino dovanas tėčiui!
,,Pasimatuok“ pirmoko suolą
    Štai ir artėja mokslo metų pabaiga. Mūsų priešmokyklinukams jie prabėgo greitai, nes  buvo kupini naujų, gerų įspūdžių. Nuo rugsėjo jų jau lauks 1 klasė. Vaikai iš prigimties yra smalsuoliai, tad smalsavo, kas  laukia jų  kitais mokslo metais.  Nusprendėme aplankyti mūsų artimiausius kaimynus, 1 a klasės mokinius.   Per apsilankymą vaikai turėjo galimybę paklausyti kaip pirmokai moka skaityti, pažaisti edukacinį žaidimą naudojant interaktyviąją lentą, ir, žinoma, ,,pasimatuoti“ pirmoko suolą. Vaikai papasakojo savo mažiesiems draugams, kuo skiriasi priešmokyklinukas nuo pirmoko. Džiaugiuosi, kad išgirdome iš pirmokų, kad jiems patinka būti mokiniais. Dėkojame 1 a klasės mokiniams ir jų mokytojai Vikai už tokią puikią pramogą.
Mokymosi sėkmė ir džiaugsmas – kiekvienam vaikui
       Šiuo siekiu vadovaujasi projektas „Renkuosi mokyti – mokyklų kaitai!“. Džiaugiamės, kad įveikę atranką patekome tarp kitų, prie projekto prisijungti pakviestų, Lietuvos mokyklų. 
      Projekto tikslas – sutelkti Lietuvos mokyklas bendram darbui, kad kiekvienas mokinys patirtų mokymosi sėkmę ir būtų savo mokyklos bei šalies kūrėjas. Projektas remiasi įtraukiojo ugdymo samprata ir sėkminga programos „Renkuosi mokyti!“ patirtimi. Per dvejus projekto įgyvendinimo metus kviesime visą mūsų mokyklos bendruomenę (vadovus, pedagogus, mokinius ir tėvus) kartu mokytis, dirbti, bendrauti ir diskutuoti tam, kad kiekvienas mūsų mokyklos mokinys galėtų patirti mokymosi sėkmę ir džiaugsmą. 
 Kas mūsų laukia? 
 ●         Mokykloje bus atliekamas išsamus situacijos tyrimas. Jis padės identifikuoti sritis, kurias ateityje reikėtų tobulinti. 
●        Suburta mokyklos pokyčių komanda dalyvaus tęstiniuose mokymuose ir rengs pokyčio projektą. 
 ●        Kad pokyčius išjudinti sektųsi dar sklandžiau, į juos bus įtraukiama visa bendruomenė. Mokyklai bus teikiamos verslo ir vadybinės konsultacijos, bus sudaryta  galimybė bendradarbiauti ir mokytis ir iš kitų projekte dalyvaujančių mokyklų. 
 ●        Tam, kad visi kartu galėtume pasidžiaugti padaryta pažanga ir nueitu keliu, pokyčių projekto eiga bus stebima ir tiriama. 
         Projektą įgyvendina VŠĮ Mokyklų tobulinimo centras, jau ne vienerius metus inicijuojantis teigiamus pokyčius Lietuvos mokyklose, pagrindinis projekto partneris – „Vilniaus prekybos“ paramos fondas DABAR.     
Projekte “Renkuosi mokyti”  Vilniaus “Spindulio” progimnazija dalyvauja jau antrus metus. Šiuo metu mokykloje dirba šio projekto dalyvė, 1 b klasės pradinių klasių mokytoja Diana Petruškienė, kuria nuoširdžiai džiaugiamės ir didžiuojamės.