Socialinių įgūdžių ugdymo klubo ,,Aš – pasaulis” veikla
Šiuolaikiniame pasaulyje kasdien tenka bendrauti su
aplinkiniais, priimti tam tikrus sprendimus, spręsti
kylančias problemas. Dėl to svarbu jau vaikystėje ugdyti
socialinius įgūdžius: socialiniai įgūdžiai padeda kurti
efektyvius santykius bei prisitaikyti prie aplinkos, elgtis
pagal priimtinas elgesio normas ir taisykles.
Socialinių įgūdžių ugdymo grupėje ,,Aš – pasaulis“
užsiėmimų metu mokiniai susipažįsta su bendravimo
taisyklėmis, mokosi aptarti bendras temas ir norus,
kalbėti grupėje, išklausyti ir nesmerkti. Lavina jau
turimus ir įgyja naujus bendravimo ir bendradarbiavimo
įgūdžius. Viso to mokosi žaisdami įvairius žaidimus, vaidindami situacijas, piešdami, atlikdami
užduotis, diskutuodami ir bendraudami tarpusavyje.
Visos dienos mokykloje grupė
 Visos dienos mokyklos grupės  veiklos tikslas – saugaus ir kryptingo  mokinių užimtumo po pamokų užtikrinimas ir visapusiškas bei kūrybingas ugdymas visą dieną. Organizuojame kokybišką mokinių laisvalaikį. 
 Dažnai mūsų grupę aplanko kitų grupių vaikai. Nuo pat pirmųjų grupės dienų vaikai puikiai vieni su kitais susidraugavo. Kartu su vaikais susikūrėme taisykles ir visi jų laikomės. Pažeidinėti taisykles draudžiama. Kai yra taisyklės, tai ir nėra pažeidėjų. 
 
 Grupėje smagu visiems kartu draugiškai ruošti namų darbus. Jų metu mokomės padėti vieni kitiems. Daug dėmesio skiriame knygų skaitymui, atpasakojimams, vaidinimams, atlieka įvairius stebėjimus bei kūrybinius darbelius. Vaikams įdomu konstruoti bei žaisti su lego. Visiems patinka žaisti su šaškėmis, taip pat grupėje turime vaikų, kurie nėra nei karto pralaimėję žaidžiant. Sporto salėje sportuojame bei žaidžiame aktyvius sporto žaidimus su kamuoliu, sukame lankus, šokinėjame su šokdynėmis ir kt.  
 Esant geram orui – einame į lauką ir žaidžiame įvairius žaidimus – estafetes bei rungtyniaujame tarp grupių. Vaikams pats didžiausias džiaugsmas pabūti gryname ore, kadangi gali pailsėti nuo daugybės nuveiktų darbų. Džiugu bei malonu matyti laimingus ir besišypsančius vaikus. 
 Prieš išeinant į namus susitvarkome savo darbo klasę, o kartais dar filmuką suspėjame pažiūrėti bei aptarti. Taip ugdomi vaikų gražūs tarpusavio santykiai bei draugiškumas.  
Mokytojas turi ne monotoniškai pateikti informaciją, kažkokią statistiką, bet mokyti, mokyti gyvu pavyzdžiu, mokyti būti žmogumi. (Lituanistė Dainora Eigminienė)
Atvelykis – vaikų Velykėlės
Pavasaris – vienas iš džiaugsmingiausių metų laikų, kai mus džiugina vis šilčiau spiginanti saulutė, žaliuojantys medžiai bei ilgėjančios dienos. Net ir tradicinės šventės, kurias minime pavasarį, atrodo kur kas linksmesnės. 
Atvelykis – pirmasis sekmadienis po Velykų, aštuntoji diena po Kristaus prisikėlimo, užbaigianti velykinę savaitę. 
Per Atvelykį ridenkite margučius 
Susirinkę giminės ar kaimynystės vaikučiai dar kartą galite pasidžiaugti velykine pramoga – ridenti margučius. Šią dieną vėl dažomi kiaušiniai  ridenami margučiai, supamasi supynėse. Juk ši veikla reikalauja nemažai įgūdžių ir susikaupimo.  Daugiausiai dėmesio skiriama vaikams, todėl Atvelykis  vadinamas vaikų Velykomis arba vaikų Vėlykėlės. 
Leidau patiems vaikams marginti margučius 
Tikybos pamokoje vaikai margino išpūstus margučius bei dekoravo įvairiaspalvėmis servetėlėmis, gamino gražiausias bei linksmiausias velykines kompozicijas, pynė verbas, taip pat ant margučių užrašė savo svarbiausias vertybes, o su gražiausiomis vertybėmis papuošė medelį. Darydami patys, vaikai greičiau įgus ir perpras šio meno paslaptis. Juk nebūtina kiaušinius dažyti kaip profesionalūs liaudies meistrai. Vaikams buvo daug džiaugsmo marginant  margučius, jie papuošė savo sugalvotais raštais ir piešinėliais. Pamokoje vyravo darbinga, šilta bei džiugi pavasariška nuotaika. Mane džiugina mokinių geranoriškumas bei supratingumas pasidalinti margučiais su tais, kurie jų neturėjo. Mokiniai pirmo aukšto foje surengė pačių numargintų margučių parodėlę. 
Noriu palinkėti, kad kartu su atbundančia gamta visų mūsų sielose 
skleistųsi gerumo, nuoširdumo, supratingumo gėlės.   
Šokių konkursas “Po pamokų”
Balandžio 18 dieną, su šokių mokytoju Kęstučiu Andrijevskiu
geriausieji “Spindulio ” mokyklos šokėjai (antrų klasių mokiniai)
važiavo į “Pelėdos ” pradinę mokyklą. Ten vyko Vilniaus miesto šokių
konkursas “Po pamokų”.
Šiame konkurse dalyvavo įvairių Vilniaus miesto mokyklų pradinukai.
Jėgas išbandė net viena priešmokyklinukų grupė.
Visų dalyvių laukė gera nuotaika, linksma muzika ir nuostabūs
pasirodymai. Pralaimėjusių nebuvo. Visi gavo saldžius apdovanojimus,
padėkas ir “išsivežė”gerą nuotaiką.
Namo grįžome su naujomis idėjomis. Dėkojame mokytojui už
paruoštą šiuolaikišką vaikų pasirodymą.
2018-2019 m. m. atostogos
2018 – 2019 mokslo metais Pm. gr. vaikams, 1-8 klasių mokiniams skiriamos atostogos:

            Rudens atostogos - 2018 m. spalio 29 d. – lapkričio 2 d.
            Žiemos (Kalėdų) atostogos2018 m. gruodžio 27 d. – 2019 m. sausio 2 d.
            Žiemos atostogos2019 m. vasario 18 d. – vasario 22 d.
            Pavasario (Velykų) atostogos 2019 m. balandžio 23 d. – balandžio 26 d.
           Vasaros atostogos: 
                     priešmokyklinių grupių vaikams2019 m. birželio 1 d. – rugpjūčio 31 d.
                   1-4 klasių mokiniams - 2019 m. birželio 7 d. – rugpjūčio 31 d.;
                   5-8 klasių mokiniams2019 m. birželio 21 d. – rugpjūčio 31 d.
šv. Velykų spalvos
Saulė šypsosi pro langą
Spinduliais parėmus dangų,
Klega paukščiai, gėlės kvepia
Puošdami Velykų taką.
Vėl pavasaris pas mus. 
Laikas puošti margučius!
Visą savaitę mažieji 2 PM ,,Spinduliukų” grupės ugdytiniai ruošėsi šv.
Velykoms: mokėsi mįslių, žaidimų, ratelių, analizavo margučių raštus,
gamino kūrybinius darbelius ir jais puošė savo klasę. Visa veikla sukosi
apie vieną svarbiausių šv. Velykų simbolių , kiaušinį, kuris šiuo
laikotarpiu įgijo naują prasmę ir pavadinimą – MARGUTIS.
Šv. Velykos – gamtos pabudimo, pavasario džiaugsmo ir linksmybių šventė. Kiaušinių marginimas
turėjęs magišką reikšmę. Ant kiaušinių skutinėtos saulutės (kad augmenijai netrūktų saulės),
žvaigždės (kad laukams netrūktų šviesos ir naktį), žalčiukai (kad pabustų gyvybė), įvairi augmenija,
raštų deriniai. Specialią reikšmę turėjusi ir kiaušinio spalva. Raudona spalva simbolizavo gyvybę,
juoda – žemę, mėlyna – dangų, žalia – bundančią augmeniją, geltona – pribrendusius javus.
…ir pagaliau atėjo saulėtas trečiadienio rytas, kuomet vaikai išsiruošė į V. Sirokomlės muziejų
Bareikiškių km., Vilniaus raj. ir dalyvavo edukacinėje veikloje ,,Velykų spalvos”. Ten mus šiltai
sutiko ir pamokė kaip išmarginti juos senoviniu būdu -karštu vašku. Kaip mažieji su džiugiu
susikaupimu, susidomėjimu ėmėsi dar neišbandytos veiklos! Paprastas kiaušinis vaikų rankose virto
į tikrą meno kūrinį. Jis nusidažė pačiomis gražiausiomis vaivorykštės spalvomis bei raštais.
Kiekvienas ,,spindulietis” bemargindamas margutį jau galvojo, kam tokį grožį dovanos.
Už kelionę ir naujus įspūdžius dėkojame savo klasės tėveliams.
Tegul būna spalvotos Jūsų dienos, spalvoti Jūsų norai ir svajonės. Spalvota nuotaika – ne tik per šv.
Velykas, bet ir kiekvieną dieną! Su šv. Velykomis!
Velykoms ruoštis – išmaniai
Balandžio 17 d. 1 b ir 1 c klasių mokiniai Velykoms ruoštis pradėjo išmaniai, pasikviesdami svečius su 3 D rašikliais. 3D rašiklis – tai instrumentas, gebantis piešti ore arba ant kokio nors paviršiaus plastiko gijomis. Piešinys virsta realybe. Jį galima paliesti, palaikyti, pastatyti. Piešinys gali tapti namų dekoracija ar mylimu žaisliuku. Mokiniams pristačius būsimą veiklą, dauguma aikčiojo iš nuostabos, kaip galima su rašikliu sukurti žaisliuką ar kitą daiktą, kurį vėliau gali pačiupinėti. 
Jų smalsumas buvo greit pasotintas. Ruošėmės pasigaminti Velykinį margutį. Mums reikėjo kiaušinio maketo iš putplasčio, apvynioto plėvele. Su 3 D rašikliais iš pradžių mokiniai gamino vieną kiaušinio puselę, vėliau – kitą. Abi jas sujungus turėjome pilną kiaušinį. Na, ir paskutinė ne mažiau svarbi dalis – tą kiaušinį išmarginti. Įvairiausi piešiniai ir raštai nugulė ant pagaminto kiaušinio, mokiniai draugiškai dalinosi spalvomis, kurias padėjo į rašiklius pakeisti mokytojos. Veikla išties buvo labai įspūdinga, nematyta ir net daugumai negirdėta. Po šios išmaniosios pamokos, vaikai dar ilgai kalbėjo apie įspūdžius ir džiaugėsi savo pagamintais margučiais kitaip. 
Paremkite mokyklą, skirdami 2 proc. GPM
Mieli Tėveliai, mokyklos darbuotojai, 
Jūs galite skirti  1 ar 2 procentų GPM paramą savo vaikų, 
progimnazijos mokinių  saugumui ir gerovei!
Jūsų parama  padeda mokyklai įgyvendinti svarbiausius, novatoriškiausius projektus. Juk viską sprendžiame patys kaip bendruomenė.

Už šiais metais surinktas 2 proc. GPM lėšas planuojame: 
padidinti stebėjimo kamerų skaičių pradinių klasių korpuse ir lauke; 
toliau skirti lėšas žalių erdvių kūrimui; 
pažangiausios klasės projekto “Visi už vieną, vienas už visus” nugalėtojus apdovanoti  
nemokama kelione į užsienį, 
tai pat padovanoti nemokamą kelionę 
geriausiai besimokantiems įvairių klasių mokiniams.  
  Idėjas ir siūlymus dėl lėšų naudojimo siųskite el. paštu: spindulioprogimnazija@gmail.com arba informuokite savo klasių tėvų komitetų pirmininkus.         
  Prašymą mokesčių inspekcijai galima pateikti  iki 2019 m. gegužės 2 d. ir siųsti adresu pagal pateiktą pavyzdį. Prašymo formą (popierinį var.) galima paimti pas klasės vadovą  arba pildyti  internete.
Kelionė į 6-ą klasę
Š.m. balandžio 16 dieną, rusų ir vokiečių kalbų mokytojos Daiva ir Natalija aplankė būsimus šeštokus, kurie jau greitai turėtų apsispręsti, kurią gi antrąją užsienio kalbą jiems pasirinkti: rusų ar vokiečių. 
Mokytojos papasakojo, kuo šios abi kalbos yra naudingos ir kada, kodėl reikia rinktis vieną ar kitą, su kokiais sunkumais gali susidurti mokiniai.
“Tas, kuris nemoka svetimų kalbų, nesupranta ir savosios”
J.V.Gėtė
“Žinoti daug kalbų – reiškia turėti daug raktų nuo vienos pilies”
Volteras
Dėmesio, dėmesio! Tylos!
 Šį ketvirtadienį ir penktadienį (balandžio 18-19 d.) po pirmos ir antros pamokos vyks akcija „Pertrauka tyloje“ skirta paminėti Tarptautinę triukšmo suvokimo dieną
 bei mažinti triukšmo lygį mūsų progimnazijoje.  
Pertraukos tyloje esmė – mokyklos bendruomenė pertraukos metu netriukšmauja, rekomenduojama nesikalbėti. Pertraukos metu galima bendrauti gestais, rašyti raštelius, pasivaikščioti, mankštintis, medituoti ar tiesiog skirti laiką sau ir mėgautis tyla.
Koridoriuose tvarką stebės mokytojai bei “Tylos sergėtojais” paskirti mokiniai.
Pertraukų metu tylą vertins komisija, kuri atsižvelgusi į tylos lygį klasėje ir pastangas prasmingai praleisti laiką skirs papildomus taškus konkursui „Vienas už visus, visi už vieną“. Skiriant papildomus taškus taip pat bus atsižvelgta į klasei skirtą įspėjimų dėl tvarkos nesilaikymo skaičių .