Socialinis projektas „Gyvūnai darbe“ skatina įmones būti draugiškomis augintiniams. Atliktų tyrimų duomenimis buvo pastebėta, kad dirbdami aplinkoje, kurioje yra gyvūnų, darbuotojai tampa kūrybiškesni, labiau motyvuoti, lengviau išgyvena stresines situacijas. Kolektyvas, kuriame kartu laiką leidžia kolegos su savo augintiniais tampa vieningesnis, o mikroklimatas – labiau skatinantis bendradarbiavimą.
O kodėl mums to neįgyvendinus mokykloje?
Jau 2 metus penktose klasėse vyksta projektas „Mano augintinis“. Šio projekto tikslai:
- Ugdyti meilę ir rūpinimąsi gyvūnais;
- Skatinti savarankiškai globoti gyvūnus;
- Supažindinti mokinius su naminių gyvūnų gyvenimo būdu, elgsena, mityba;
- Ugdyti savarankiškumą, draugiškumą.
Šis mokymosi būdas įgalina geriau įsisavinti mokymo turinį, plėtoja mokinių gebėjimą kritiškai mąstyti, taikyti įgytas žinias praktikoje. Mokiniai pamokoms ruošė pranešimus, mokyklos bendruomenėje atliko tyrimą “KOKIA REIKŠMĘ TURI ŠUO MŪSŲ GYVENIME“, vyko netradicinės gamtos pamokos su savo augintiniu.
Gamtos mokytoja Lina Mažukėlė
5 b klasės mokinių įspūdžiai iš projekto “Mano augintinis”:
Man labai patiko pamokos, kai reikėjo pristatyti savo gyvūną ar jį atsivesti. Kiekvienas pristatymas buvo savaip išskirtinis, įdomus, o kiekvienas gyvūnas buvo labai mielas ir gražus. Per pristatymus aš sužinojau naujų šunų veislių. Pirmą kartą aš paglosčiau sfinksą.
Augustė Stonytė 5b klasė
Man pamoka su gyvūnėliais labai patiko! Pamačiau daug gyvūnų, paglosčiau daug gyvūnų. Šita pamoka buvo viena iš mano mėgstamiausių. Aš norėčiau, kad daugiau tokių pamokų būtų.
Evelina Beliajeva 5b klasė
Buvo naudinga. Sužinojau daugiau apie draugus ir jų augintinius. Buvo linksma. Norėčiau daugiau tokių pamokų.
Matas Stapulionis 5b klasė
Mokykloje pamokose labai patiko matyti įvairius gyvūnėlius ir ypač savo. Tikiuosi, kad kitais metais šeštokai galės pakartoti šį nuostabų projektą. Nuostabi buvo pamoka, ačiū mokytojai !
Gabrielė Noreikaitė 5b klasė