Balandžio mėnesio veiklos planas
Seminaras mokytojams: ruošiantis tapti progimnazija (II d. Mokyklos vizija ir vertybės)
Balandžio 6 d. mokytojai toliau kūrė  ”Spindulio” mokyklos strategiją. Vyko antroji seminaro dalis  ”Mokyklos strategija. Vizija. Misija”. (I seminaro dalis vyko kovo 25 d.).  Mokymus vedė ir moderavo ISM lektorė Birutė Ruplytė. Pagrindiniai klausimai, kuriuos gvildenome: kokios mokyklos norime, kur einame, kokiomis vertybėmis vadovaujamės, kokį jauną žmogų norime išugdyti. Svarstėme, siūlėme, ieškojome esmių, karštai diskutavome laimingo vaiko ir meilės, plačiąja prasme, temomis. Tolesnė mūsų idėjų sklaida – supažindinti ir aiškinti mokyklos viziją, vertybes visai mokyklos bendruomenei – mokiniams, tėvams.
XV Vilniaus m. lietuvių kalbos olimpiada 6-ų klasių mokiniams
Skelbiame Vilniaus m. lietuvių kalbos 6 kl. mokinių olimpiados rezultatus. 
Sveikiname laimėtojus, dėkojame visiems dalyviams ir vertinimo komisijai

Vertinimo komisijos pirmininkė, 
lietuvių kalbos vyr. mokytoja Kristina Žukienė
Dailės terapija – fraktalų piešimas
Šiuo metu visos populiarėjančios „mokslo
apie save“ idėjos kaip susitarusios tvirtina,
kad žmogus turi įveikti savo blogas emocijas
tam, kad „sėkmė jį lydėtų“. Sutikti su šia
mintimi galima, bet bloga nuotaika nuo to
niekur nedingsta.
Tikriausiai iš visų neigiamų emocijų
labiausiai norėtųsi mokėti suvaldyti pyktį,
kuris daro mus aklais, nesugebančiais blaiviai
įvertinti situacijos, atsekti kilusio konflikto
priežastis. Besibardami dažnai net
nepagalvojame, kad santykiai pasikeitė ne todėl, kad mes ar kiti tapo blogesni ar geresni, o atsidaro
objektyvios priežastys – galbūt pasikeitė mūsų vertybės, socialinės aplinkybės, atsidaro sveikatos
pokyčiai ir pan.
Tyrimuose pastebėta, kad ypač pagerėja santykiai tarp besivaidijančių narių, kurie vienu metu
piešia fraktalus. Terminas „fraktalas“ kilęs iš lotyniško žodžio fractus, reiškiančio „sudarytas iš
dalių“ . Su šypsenėle galima pasakyti, kad užsiimant piešimu nebeturima laiko kada pyktis. O iš
kitos pusės, pastebėtina tai, kad pyktis, priešingai nei liūdesys, suteikia drąsos bei jėgų. Tokiu būdu
supykęs ir turėdamas energijos, žmogus nuleidžia „garą“ piešdamas ir spalvindamas fraktalą, o ne
konfliktuodamas su aplinkiniais.
Šį dailės terapijos metodą, piešti fraktalus, bandžiau pritaikyti dailės pamokoje 4b klasėje.
Pirmiausia, reikėjo užsimerkus, užpildyti kuo didesnę dalį popieriaus lapo įvairiomis linijomis,
toliau, jau atsimerkus, nuspalvinti, kaip vaikai sako, “makaliūzę” kuo įvairesnėmis spalvomis. Manau
šis piešimo metodas pasiteisino: klasė nurimo, vaikai piešė susikaupę, pasinėrę į save, savo jausmus.
Pertraukos metu dar kartą grįžo prie savo piešinio, tyrinėjo jį, ieškojo naujų spalvų, bandė ieškoti
sąsajų su aplinkos objektais. Mokinius taip įtraukė fraktalų piešimas, kad kitą dieną dar atnešė savo
pieštų darbų. Kviečiame ir Jus pabandyti, o kaip mums pavyko piešti pažiūrėkite patys!
“Vidur prūdo bliūdas plūdur”
Balandžio 4-osios rytmetį į „Spindulio“ mokyklos aktų salę susirinko  priešmokyklinių grupių, 1B klasės ir darželio „Šilelis“ vaikučiai. Šypsenas į „bilietus” iškeitę ugdytiniai pro „stebuklingas duris” sugužėjo į „teatrą”. Mokytoja Erika vaikams papasakojo, kas yra teatras. Mažieji susidomėję multimedijos ekrane apžiūrėjo antikinių teatrų nuotraukas. Vaikai sužinojo, kokios yra teatro rūšys (dramos, lėlių/objektų, šokio, baleto, muzikinių, operos, pantomimos, šešėlių). Pertraukėlių metu ugdytiniai atsakinėjo į klausimus, ieškojome teisingų atsakymų piešinėliuose. 
Svečiai iš darželio „Šilelis“ mums parodė įdomų vaidinimą apie velnią, kuris apsigyveno dėžėje. Vaikai buvo apsirengę tautiniais rūbais, linksmai šoko ir dainavo.   1B klasės mokiniai kartu su mokytoja Raimonda mus pakvietė į peliukų mokyklą. Ar žinojote, kad ir peliukai mokosi, dainuoja bei šoka? 
 I PM grupės vaikai supažindino ir atkartojo piemenėlių gyvenimą, ganymo tradicijas ir papročius. Šiam renginiui mokiniai ruošėsi iš anksto: Saulė dainavo lietuvių liaudies dainą „Kai buvau piemenėlis”, mokėmės erzinimų, skaičiuočių, kurias senovėje piemenėliai sakydavo ganydami gyvulius,  žaidė žaidimą „kas toliau nušoks“. Akcentuojama piemenukų rungtyniavimo tradicija – stengtis pirmam išginti gyvulius. Vaikams paaiškinama iš senovės atėjusi išmintis: kas pirmesnis, tas gudresnis. 
II priešmokyklinės grupės vaikučiai savo pasirodymu pasakojo, kas vyksta miške visą dieną: kaip gyvūnėliai keliasi, mankštinasi, žaidžia ir dirba dienos darbus. Bandė perteikti rytinio miško nuotaikas, kvietė kartu su ežiukais mankštintis, su varlytėmis – gaudyti lietaus lašelius. Ežiukai pasakojo, ką miške per dienas veikia vilkas, meška ir kiškelis Nabagėlis. Berniukai ežiukai – džentelmenai, pradėjus lyti, bandė apsaugoti mergaites varlytes nuo lietaus ir atėjus vakarui palydėjo iki namų, palinkėjo saldžių sapnų. Pasibaigus dienai, miško gyventojai, visai kaip ir žmonės, klojasi lovas, klausosi lopšinės ir užmiega saldžiu nakties miegu. 
 III PM grupės vaikai paruošė lėlių teatro vaidinimą, kuriame buvo pasakojama istorija apie meškiuką bijantį tamsos. Mažyliui nugalėti baimę pavyko tik miške neradus kelio namo, bet atradus draugystę su liūtuku. Istorija pasakoja apie draugystės galią. Jos pasakotojomis buvo 3 puikiai skaitančios grupės mokinės. Vaikai džiaugėsi parodytu vaidinimu ir žiūrovų aplodismentais. 
 Renginio pabaigoje svečiai, aktoriai ir žiūrovai apsikeitė šypsenomis ir šiltais linkėjimais bei pasižadėjo drauge su tėveliais apsilankyti teatre. 
1a toliau buria klasės bendruomenę
   1a klasės bendruomenė per beveik du metus jau yra ganėtinai susiformavusi, mums smagu kartu prasmingai leisti laiką. Per paskutinį tėvų susirinkimą nutarėme, kad norime aplankyti Molėtų kraštą. Prasidėjo tėvų komitetui karštos dienos, nes reikėjo ir maršrutą suplanuoti, ir autobusą užsakyti, ir lankytinas vietas išrinkti. 
   Džiaugėmės, kad pasirinkome linksmą – balandžio 1-ąją. Juokavome, kad gidai dabar mums be sąžinės graužaties primeluos. Išvykai pasiryžę autobuse susirinko 27 vaikai ir net 23 tėvai! Išvykome 14 val., todėl tėveliai džiaugėsi ankščiau prasidėjusiu savaitgaliu ir mėgavosi kelione.
   Pirmiausiai vykome į Molėtų rajone Mindūnuose esantį ežerų žvejybos muziejų. Apžiūrėjome XIX a. žvejo pirkioje ir svirne išdėstytus senovinius žvejybos instrumentus bei žvejybos įrankius, kuriais žvejojo Rytų Lietuvos žmonės 19 a. pabaigoje. Seniausias muziejaus eksponatas yra įspūdingas  4 
metrų ilgio XV a. luotas, ištrauktas iš Peršokšno ežero. Jis išskobtas iš storo medžio kamieno. Iš Tramio ežero atgabenta ir senovinė eldija. Muziejuje taip pat eksponuojami senieji ungurių gaudymo prietaisai, senoviniai tinklai, bučiai, varžos, venteris, automatinės meškerės. Daug naujų žvejybos terminų išgirdo vaikai ir tėveliai. Linai ir kanapių pluoštas – pagrindinė žaliava tinklams megzti – taip pat žvejybos eksponatai. Linų mintuvai, brauktuvės, šepečiai, verpimo ratelis, bezmėnai – viskas, kas reikalinga tinklams.    
Na, o koks žvejybos muziejus be žuvienės. Mindūniškė p. Irena Rimydienė stojo prie didžiausio savo firminės žuvienės katilo. Irenos žuvienei tinka tik Mindūnų ežerų žuvys. Nors dauguma vaikų prieš kelionę sakė, kad nevalgys žuvienės, paragavę iš tėvelių lėkščių, šveitė, net ausys lapsėjo.   
Čia pat esančiame Antano Truskausko medžioklės muziejuje apžiūrėjome mūsų kraštuose nematytų dalykų: begemoto, raganosio, liūto, meškų, stumbrų, bizonų iškamšų bei profesionaliai įrengtas gamtos ekspozicijas. Ši ekspozicija itin sudomino medžiojančius tėvelius.   
Vėliau vykome į Kulionių kaime įsikūrusią Molėtų astronomijos observatoriją. Belaukdami smagiai pažaidėme ir tėvelius pamokėme kelių naujų bendruomeninių žaidimų.    
Observatorijoje buvome supažindinti su Lietuvos ir pasaulio astronomijos naujienomis, nuostabaus grožio spalvotomis planetų, žvaigždžių, ūkų, spiečių, galaktikų nuotraukomis. Apžiūrėjome 165 cm skersmens teleskopą – didžiausią mokslinės paskirties įrenginį Šiaurės Europoje. Na, o dangaus kūnams stebėti naktį reikia giedro oro. Dangaus neužsakysi, todėl naktinio dangaus per teleskopą nepavyko pamatyti.    
Džiaugiuosi smalsiais ir žingeidžiais savo mokinukais, iniciatyviais tėveliais. Mūsų klasės bendruomenei gera būti drauge ir lauksime naujų kelionių!
Balandžio 4-oji – Teatro diena “Spindulyje”
Ką skaito pirmokai?
Nors dar tik pirmi metai mokykliniame suole, pirmokai jau gali pasiūlyti ir sudominti draugus knyga. 1 C klasės mokiniai ne išimtis: jie skaito įvairias knygas, domisi ne tik grožine, bet ir informacine literatūra. Vaikiškos knygos dienos proga vaikai rengė pristatymus apie įdomiausią perskaitytą knygą ir siūlė perskaityti jas ir bendraklasiams bei mokytojai.
Gavę užduotį mokiniai noriai ėmėsi projektinės veiklos, jiems į pagalbą skubėjo tėveliai. Jie padėjo vaikams kokią mintį tvarkingiau suformuluoti ar klaideles pataisyti. 
Atlikę darbus, skyrėme kelias pamokas jų pristatymams, vaikai netgi atsinešė knygų originalus, kvietė draugus jas pavartyti, o patys, kaip tik įmanydami įdomiau stengėsi jas pristatyti. O kokių tik nebuvo perskaitytų knygų… Smagu, kad vaikai pastebi ir susidomi vertingomis knygomis, tokiomis kaip:  Antuano de Sent Egziuperi „Mažasis princas“, lietuvių autorių P. Mašioto, E. Daciūtės, liko nepamirštos ir lietuvių liaudies pasakos, mergaičių rate mėgstama „Pelenės istorija“ ir berniukų pamėgto kompiuterinio žaidimo knyga „Minecraft. Kaip viską pastatyti?“ bei nemažai kitų knygų. 
 Gera stebėti vaikus noriai, su užsidegimu atliekančius veiklas, kurios susijusios su knygomis. Kiekvieno vaiko savitas gebėjimas perteikti jiems įdomiausius epizodus, nuoširdumas ir susidomėjimas – tai dovana kiekvienam suaugusiajam esančiam šalia. Jeigu susidomėjote ir jūs, prašome užsukti į 1 C klasę (107 kab.) ir pasižiūrėti vaikų perskaitytų knygų stendus. :)
Konkursas „Vilnius – paukščių namai“
Vilnius – miestas kupinas gyvybės, žalumos, paukščių giesmių. Mieste ir jo priemiesčiuose gyvena apie 100 rūšių perinčių paukščių, 50 rūšių žiemoja. Vilniaus miesto mokytojų ir mokinių konkursas “Vilnius – paukščių namai” vyksta Salomėjos Nėries gimnazijoje nuo kovo 31 d. iki balandžio 7 d. Šiuo konkursu Vilniaus miesto mokiniai kviečiami kurti originalius inkilus paukščiams ir taip prisidėti prie sparnuočių populiacijos didinimo.  Konkurse dalyvauja 7B klasės mokinys Nedas Antonovas. Nedas  pagamino  inkilą, kuris skirtas varnėnams. Inkilo gaminimui panaudotos neobliuotos lentos ir tiksliai išmatuotos bei atpjautos detalės. Nedas  originaliai papuošė inkilo briaunas, panaudodamas ąžuolo medžio lukštą. Mokinį konsultavo technologijų mokytojas ekspertas Rolandas Matulevičius.
Akcija “Koks vanduo skaniausias?”
Prieš moksleivių atostogas mūsų mokykloje vyko akcijaKoks vanduo skaniausias?“ , skirta Pasaulinei vandens dienai paminėti. Akcijos „Koks vanduo skaniausias ?“ metu mokyklos vestibiulyje įrengtoje ,,kavinėje“ mokiniai ir mokytojai galėjo atsigerti ir palyginti penkių rūšių vandenis: vandentiekio, vandens su citrina, virinto, mineralinio „Vytautas“ ir ,,Žalia giria“. Kiekvienas dalyvis pildė kortelę, kurioje pažymėjo labiausiai patikusį vandenį ir, kodėl jis patiko. Gauti duomenys susumuoti ir padaryta išvada, kad mūsų mokyklos bendruomenei skaniausias yra mineralizuotas vanduo.
Akcijos organizatoriai: 
5a klasės mokinės Ugnė, Sandra, Indrė ir Austėja bei gamtos mokytoja Lina Mažukėlė
Kiekvienais metais kovo 22 dieną visame pasaulyje švenčiama Pasaulinė vandens diena. 
Šios dienos  tikslas yra skatinti sąmoningą požiūrį į vandenį ir jo didžiulę svarbą kiekvienam iš mūsų.