Į mokyklos bendruomenės šventės organizavimą mielai įsitraukė ir antroko Deivido mama Raminta Kerulytė.
Sporto salėje sporto trenerė Raminta treniruotę pradėjo nuo apšilimo. Padarius kelis pratimukus, trenerė tuoj paskirstė visus savo mokinius po 2 poromis ir atliko pratimus visoms raumenukų grupėms bei pratimus ištvermei lavinti.
O pamokos pabaigoje (kaip tikroj pamokoj) -
tempimai bei kvėpavimo pratimai.
Ačiū gerbiamai Ramintai už įdomią ir aktyvią pamoką.
Nuotraukų galerija
Projektai
2016 m. gruodžio 5 d. / Neringa Vaitiekūnienė
Toliau vyksta ketvirtų klasių mokiniams skirtas projektas „Kelionė į penktą
klasę“. Gruodžio 1 ir 2 dienomis „Spindulio“ progimnazijos direktorė, istorijos
mokytoja metodininkė Vilija Mozurienė ir istorijos vyr. mokytoja Neringa
Vaitiekūnienė 4a ir 4b klasių mokiniams vedė istorijos pamokas „Kelionė
istorijos laiko juosta“.
V. Mozurienė mokiniams įdomiai aiškino, kad istorijos laiko juosta padeda
greičiau suvokti, kokio senumo yra aprašomi, pasakojami įvykiai, kiek laiko
praėjo nuo tų įvykių iki šių dienų. Kartu su mokiniais mėgino atsakyti į daugybę
klausimų: Kas yra istorija? Kokių būna istorijų? Kam reikalinga istorija? Ką daro
archeologai? Kokioje gatvėje įsikūręs progimnazijos istorijos kabinetas? (Jei kas
nežinojote, tai istorijos kabinetas yra Kankynių gatvėje).
Toliau mokyklos direktorė mokiniams papasakojo apie vitražą – senovinę
meno šaką, ypač paplitusią viduramžiais, statant gotikines bažnyčias, taip pat
supažindino su kitu viduramžių amatu keramika – molinėmis plytelėmis, kurias,
kaip ir vitražus, kūrė ir gamino aštuntų klasių mokiniai per istorijos pamokas.
Kvietė prisidėti prie šio kūrybinio darbo ir ketvirtokus bei jų tėvelius. Džiaugėsi,
kad vėliau šiais darbeliais bus papuošta mūsų mokykla.
Pamokų pabaigoje istorijos mokytoja N. Vaitiekūnienė ketvirtokams organizavo
trumpą viktoriną „Ką aš žinau apie Lietuvą?“.
Į istorijos pamokas ketvirtų klasių mokiniai atėjo visai neblogai pasiruošę: kai
kuriuos klausimus „traiškė“ kaip riešutus. Aktyviausios, daugiausiai žinančios
buvo Saulė Petkevičiūtė, Karina Baltuškonytė iš 4a klasės ir Lėja Kirlytė bei
Vytautė Žarkaitytė iš 4 bklasės.
Žiemos pabaigoje vėl žadame susitikti su ketvirtokais draugiškoje, linksmoje
istorijos viktorinoje „Man patinka istorija“. Iki pasimatymo!
Renginiai
2016 m. gruodžio 5 d. / Rasa Polučanskė
Bendruomenės šventėje “Labas rytas, Spinduly!” mokytojos Gerda Laumytė ir Rasa Polučanskė džiaugėsi, kad pavyko perduoti šventės dalyviams savo idėjas ir darbus apie “sportą sielai”.
Sportuojame, laviname savo kūną. Kas dažniau, kas
rečiau, o kas – vis nuo pirmadienio… Tačiau ar kada
susimąstome, kad turime ne tik kūną, bet ir jausmus,
emocijas, kuriuos taip pat reikia treniruoti. Reikia mokėti
„išventiliuoti“ jausmus, kad ir su savimi, ir su aplinkiniais
galėtume darniai sugyventi. Mokytojos savo veikloje
“Sportas sielai” pristatė tai, ką veikia su savo mokinukais
kasdien – mokosi atpažinti savo jausmus ir juos saugiai
paleisti. Tėveliai išmoko linksmų ir pozityvių jausmų atpažinimo pratimų. Visi neįtikėtinai greitai
išmokome netgi pakelti vienu piršteliu suaugusį žmogų! Netikite? Paklauskite šventės dalyvių :)
Veiklos metu taip pat atlikome pratimą ir apie nesėkmę. Pradėję lankyti mokyklą dauguma vaikų
patiria vienokių arba kitokių mokymosi nesėkmių. Kiekvienas vaikas nori išskirtinio dėmesio, nori
būti pats geriausias mokinys, todėl nesėkmes išgyvena sunkiai. Nesėkmė paprastai menkina
savigarbą, todėl yra labai skausminga. Kažkam nepasisekus mokomės įžvelgti šviesiąją nesėkmės
pusę, nes KLAIDA – yra mokymosi palydovė.
Džiaugiamės, jei Jūsų sielai pavyko pasportuoti drauge su mumis!
Mokytojos Gerda ir Rasa
Nuotraukų galerija
Klasių veikla
2016 m. gruodžio 4 d. / Aušra Krukonienė
Ar esame raštingi? Ar mūsų vakai rašo be klaidų?
Lietuvių kalbos instituto direktorė Vanda Zabarskaitė akcentuoja: ,, Mūsų epocha – tai žinių
visuomenės, daugiakalbystės ir daugiakultūriškumo, kūrybingumo ir inovacijų laikas, todėl į
raštingumą turime žiūrėti (ir jo mokyti) holistiškai. Šiuolaikinis humanitarinis raštingumas turi
susidėti iš klasikinio raštingumo, kalbos technologijų išmanymo, kultūrinio raštingumo ir
informacinio raštingumo vienovės. Tokio raštingumo gebėjimus turintys jauni žmonės bus
pasirengę aktyviai ir kūrybiškai dalyvauti vis spartėjančiuose šiuolaikinio gyvenimo procesuose
ir plėtoti lietuvių kalbos konkurencingumą globalioje dabartinio pasaulio erdvėje”
Lapkričio mėn. 24 dieną 5 – 8 klasių mokiniai rašė lietuvių kalbos diktantą, kurio tikslas buvo
išsiaiškinti, kurie mūsų mokyklos mokiniai yra patys raštingiausi. Konkurso “Auksinė plunksna”
nugalėtojai yra šie mokiniai:
5a – Aistė Liukomavičiūtė, Miglė Zenkevičiūtė, Ieva
Kairytė, Erikas Rutavičius
5b – Šarūnas Povilaika, Amelija Zakrytė, Miglė Drutytė
6a – Evelina Stomaitė, Deimantė Zaripovaitė, Beatričė
Vosiliūtė
7a – Gabija Poškaitė
8a – Urtė Macijauskaitė
8b – Ričardas Spiečius
Džiaugiamės mokinių pasiekimais ir linkime sėkmės
moksle.
Lietuvių kalbos mokytojos
A. Krukonienė ir K. Žukienė
Projektai
2016 m. gruodžio 4 d. / Aušra Krukonienė
Žiema šalta.
Ji balta kaip pienas.
Gal bus dar šalčiau?
Nežinau.
Šalta, gražu, balta.
Leonoras 4 b
Žiema puri ir didelė kaip baltas debesėlis,
Man patinka, kai upės suledėja.
Vis krinta krinta snaigės -
Maži dangaus laiškai.
Vytautė 4 b
Žiemą balta balta…
Pastatai koją ant žemės -
Kojos nebėra.
Nematei žiemos tikros?
Nepasisekė tau.
Martynas 4 b
Žiemą sniegas labai primena debesis,
o varvekliai lyg sustingęs lietus.
Medžiai – tai lyg laikas baltai dekoruotas.
Žiema – tai laukimas, tai atleidimo laikas.
Saulė 4 a
Žiema – tai laikas, kai visa Lietuva balta.
Idalija 4 a
Sninga krinta baltos svajos,
Sukasi ratu.
Su baltais žirgais atjoja
Lietuvos žiema.
Sninga krinta baltos snaigės
Lekia jos laukais,
Tos, kur žemėn jau nugulę,
Spindi deimantais.
Lėja 4 b
Ketvirtųjų klasių mokiniams jau keleri metai iš eilės pamokas veda dalykų
mokytojai. Šių pamokų tikslai keli: susipažinti su mokytojais, kurie dėstys
penktoje klasėje; pamatyti mokyklos erdves (kabinetus), kuriuose vyks
pamokos; pratintis prie pasunkėjusios pagrindinės mokyklos programos.
Lapkričio mėn. 27 d. 4 a ir 4 b klasėms vyko lietuvių kalbos pamoka tema
Eilėraščio kaip kūrybinio teksto atsiradimas. Mokiniai klausėsi lietuvių liaudies
dainų, sužinojo, kad jos būdavo atliekamos tam tikru metu, tam tikromis
aplinkybėmis, jos susijusios su gamtos ciklu ir – neišvengiamai – su žmogaus
darbų ciklu bei asmeninio gyvenimo įvykiais ir patirtimi. Liaudies daina yra
poetinės eilutės, o kartais ir eilėraščio įkvėpėja. Ketvirtokai rašydami apie žiemą rėmėsi savo
įspūdžiais, matymu, jausena. Štai keli tekstai:
Tai tik kelios mokinių mintys sėdint lietuvių kalbos
kabinete ir žiūrint pro langą, už kurio apšarmoję medžiai,
dideliais kąsniais krintantis sniegas ir baltoje ramybėje
skęstantis Televizijos bokštas… Tai tik pirmieji ketvirtokų
kūrybiniai bandymai pasižiūrėti į pasaulį, kuris kiekvieną
dieną supa visus, sielos akimis ir mokytis užrašyti tai, ką
jauti, ką atsineši iš tolimos savo giminės, iš lietuvių liaudies
dainos, iš savęs.
Nuotraukų galerija
Kūryba
2016 m. gruodžio 4 d. / Irma Vaitkuvienė
Dalyvaujame nuotraukų konkurse “Aš tikrai
myliu Vilnių”, kuris yra vienas iš 2016 metų visuomenės aplinkosauginio
švietimo projekto “Žaliojo Vilniaus vaikai” renginių.
Konkurse dalyvauja 5-8 klasių mokiniai:
Rapnikas
Aurimas, Povilaika Šarūnas, Navikas Justas, Čepulytė Austėja, Vosiliūtė
Beatričė, Našlėnaitė Karolina, Dievulis Dalius,
Zaripovaitė Deimantė,
Suchockas Vakaris,
Stankevičius Rokas, Beliajev Edvinas, Drutytė Miglė.
Pasigrožėkite ir mūsų sostine, ir mūsų mokinių fotografijomis.
Dailės mokytoja Irma Vaitkuvienė
Nuotraukų galerija
Pagyrų alėja
2016 m. gruodžio 4 d. / Rasa Polučanskė
Labai džiaugiamės savo mokyklos pradinukų bendru darbu su “Animacijos mokykla”, kurį jie vasaros stovyklos metu, kūrė kartu su animatoriais Valentu ir Jūrate Aškiniais.
Animacinis filmas „Oi, bėk, žirgeli“ – tai projekto „Žirgo įvaizdis ir atspindžiai lietuvių simbolikoje“ dalis. Ciklas kūrybinių dirbtuvių buvo įgyvendintas keliuose miestuose. Tai ir Vilniaus „Spindulio“ progimnazijos Vasaros stovyklos vaikai, tai ir stovyklos „Karaviškės“ vaikai, Panevėžio miesto savivaldybės viešosios bibliotekos „Žalioji pelėda“ vaikų literatūros skyriaus Vasaros stovyklos vaikai, Platelių moksleiviai, Vaikų vasaros stovyklos „Barsukas“ Rumšiškėse dalyviai, Šilalės rajono Obelyno pagrindinės mokyklos moksleiviai, Vilniaus technologijų ir dizaino kolegijos studentai. Šiam jungtiniam kūrybinių dirbtuvių filmui vadovavo Valentas Aškinis ir Jūratė Leikaitė-Aškinienė.
Animacinį filmuką galite matyti čia:
Gruodžio mėn. veiklos planas.pdf
Klasių veikla
2016 m. gruodžio 1 d. / Vilija Virginija Poškienė
,Spindulio‘‘ progimnazijoje per atvirų durų dienas – gruodžio 15 d., sausio 11 d.,nuo 17 val. iki 19 val.).
Siekiant palengvinti būsimo pirmoko adaptaciją mokykloje, jau eilę metų ,,Spindulio‘‘
progimnazija bendradarbiauja su Karoliniškių mikrorajono vaikų lopšeliais darželiais – ,,Medynėliu”,
,,Šileliu”, ,,Strazdeliu“. Viena iš bendradarbiavimo formų yra bendri renginiai.
Lapkričio 16 dieną ,,Spindulio‘‘ progimnazijoje lankėsi ,,Medynėlio‘‘ vaikų l./d. priešmokyklinukai.
Mokytoja su keliais ketvirtokais pravedė ekskursiją ,,Spindulio‘‘ ,, gatvelėmis‘‘. Priešmokyklinukai
pabuvojo Pagyrų alėjoje, Žiniukų skvere, lankėsi pradinukų klasėse. Po savaitės ketvirtokai su
mokytojomis Ilona Charužiene ir Vilija Poškienė aplankė mažuosius ,,Medynėlio‘‘ draugus.
Ketvirtokai pasveikino priešmokyklinukus sudainuodami linksmą dainelę ,,Labas‘‘, po to suvaidino
pamokančią pasakėlę . Po spektaklio priešmokyklinukai aktyviai dalyvavo diskusijoje apie tai, ką
matė, puikiai atsakė į visus mokytojos užduotus klausimus. Vaikai, padedami ketvirtokų, piešė
veidelius- savo nuotaiką ant skrituliukų , kuriuos jiems buvo paruošę mokiniai. Atsisveikinome su
darželinukais linksma dainele ir pakvietėme juos su tėveliais apsilankyti -
Nuotraukų galerija
