Šiuolaikinių technologijų dėka kiekvienas iš mūsų gali kurti filmus ir juos įgyvendinti, nes
pakanka vaizdo kameros ir kompiuterio nufilmuotos medžiagos apdorojimui. 7 a ir 7 b mokiniai
lietuvių kalbos pamokoje mokėsi suburti kūrybingą komandą, generuoti idėjas, rašyti scenarijų,
sužinojo, kas yra kadruotė, pabandė filmuoti. Kai sėdi kino salėje ar prie televizoriaus, atrodo viskas
labai lengva, bet, kai mokiniai pabandė nufilmuoti vienos minutės siužetą, suprato, kad vaidinti
reikia drąsos, pasitikėjimo savimi, o operatorius turi ne tik gerai matyti visą erdvę, bet ir greitai
bėgti paskui aktorius, ,,pagauti” tolimą ir artimą planą… Septynios mokinių grupės sukūrė devynis
neilgus filmukus, kuriuos parodė savo klasės draugams.
Filmuodami po pamokų septintokai išmoko kūrybingo, atviro bendravimo su savo
bendraamžiais. Jie pajuto betarpiškumą, išmoko naujų metodų, kūrybinės atmosferos kūrimo
metodų (kuriant filmą apie vaiduoklius senelių namuose), pamatė savo naujas galimybes dirbti
drauge ir dalintis rezultatu.
Geriausiu ir estetiškiausiu filmu pripažintas 7 a klasės filmas ,,Įvykis”, kurį nufilmavo ir
sumontavo Saulė Vincenta Moisiejenko, Laurita Petrikaitė, Agnė Tumelevičiūtė ir Deimantas Vincel.
Tai pasakojimas apie grupelę mokinių, kurie nuperka pieno mažam katinėliui, kuris slepiasi
mokyklos rūsyje.
Žiūrėdama pirmuosius mokinių filmus mąsčiau: ,,Gal jie bus žebriūnai, žalakevičiai, o gal
tarantinai, kosturicos…” Ką gali žinoti?