Gerbiami Tėveliai,
mokykloje padaugėjus Covid-19 ligos atvejų (serga ir mokiniai, ir mokytojai), spalio 8 dieną kontaktinės pamokos nevyks 1-8 klasių mokiniams bei priešmokyklinio ugdymo vaikams. Vadovaujantis Vilniaus “Spindulio” progimnazijos 2021-2022 m.m. Ugdymo plano 11 punktu bei siekiant pristabdyti ligos plitimą, mokykloje skelbiamas nuotolinis mokymas:
- Priešmokyklinių grupių vaikams , 1-4 klasių mokiniams – spalio 8 d. (penktadienį), į mokyklą mokiniai grįžta spalio 11 d. (pirmadienį);
- 5 -8 klasių mokiniams – spalio 8- 13 d., į mokyklą – spalio 14 d. (ketvirtadienį).
Pastaba. Stabilizuojantis situacijai, 5-8 klasių mokiniai galėtų grįžti ankščiau į kontaktinį ugdymą – spalio12/13 d. Apie tai informuosime pirmadienį (spalio 11 d.).
Šiuo metu dezinfekuojami visi klasių kabinetai ir bendros mokyklos erdvės.
Atsiprašome už nepatogumus.
Pagarbiai,
progimnazijos administracija
Būreliai
2021 m. spalio 7 d. / Karolina Čiževskaja
Dalinamės vaikų mintimis, ką gi reiškia „Šnekučiai“:
Š – šaunūs;
N – naudingi;
E – energingi;
K – kūrybingi;
U – ugdantys;
Č – „čiauškučiai“;
I – išmintingi;
A – atviri;
I – informaciniai.
Tikimės, jog ši veikla pagerins vaikų kalbėjimo ir rašymo įgūdžius.
Nuo rugsėjo mėnesio 3 c klasėje vyksta būrelis „Šnekučiai“. Būrelio pagrindiniai tikslai: skatinti
mokinius domėtis įvairiais įvykiais, išmokti juos pristatyti kitiems, mokytis rašyti straipsnius, imti
interviu, daryti apklausas, kurti eilėraščius, sudaryti kryžiažodžius ir galvosūkius, bendrauti ir
bendradarbiauti su mokyklos bendruomene.
Ugdymo procesas
2021 m. spalio 6 d. / Rolandas Matulevičius
Spalio 4 d. 8.00 val. į technologijų 110 kabinetą atėjo 5b klasės antros grupės ir 5c klasės pirmos
grupės mokiniai ir du mokytojai. Vyko atvira integruota technologijų ir anglų kalbos dalykų pamoka
„Raktų pakabukas“.
Pamokos pradžioje technologijų mokytojas Rolandas Matulevičius pakomentavo pamokos
uždavinius, priminė saugaus darbo taisykles. Anglų kalbos mokytoja Aušra Čioglienė priminė
mokiniams įvairių plokštumos figūrų pavadinimus anglų kalba.
Mokiniai dirbo pasiskirstę į dvi grupes: pirmoji grupė – mergaitės atliko pasirinktos formos raktų
pakabukų apdailą, skylių gręžimą ir plokštumų dekoravimą, antrojo grupė – berniukai braižė raktų
pakabukų formas ir su siaurapjūkliu išpjovė nubraižytas figūras.
Pamokos metu buvo labai darbinga atmosfera: daug įrankių keliamo triukšmo, nes vyko
pjovimas, šlifavimas, mokiniai gręžė pažymėtas skyles su elektrinėmis gręžimo staklėmis.
Mergaitės ir berniukai diskutavo apie papuošimus, derino įvairias formas ir spalvas. Mokytojai
pamokos viduryje išdalino įsivertinimo lapelius, kuriuose mokiniai įsivertino savo atliktus darbus.
Pamokos pabaigoje vyko pamokos refleksija: apibendrinti rezultatai, mokiniai atsakė į mokytojų
pateiktus klausimus. Anglų kalbos mokytoja A. Čioglienė užrašė lentoje matematinių plokštumos
figūrų pavadinimus.
Visi mokiniai pasigamino išskirtinius raktų pakabukus, kuriuos kūrybiškai, originaliai ir puikiai
dekoravo!
Nuotraukų galerija
VEIKLOS PLANAS_2021 spalio mėn..pdf ,,Tėvų valandos” - individualūs trišaliai pokalbiai su dalyko mokytoju vyksta 2021-2022 m. m. kiekvieną mėnesį nustatytu laiku (konkreti data ir laikas nurodyti pridėtuose tvarkaraščiuose).
Individualūs pokalbiai karantino/ekstremalios situacijos metu vyksta nuotoliniu būdu MS Teams aplinkoje.
Tėvai konkretų susitikimo laiką suderina su konkrečiu mokytoju ne anksčiau kaip prieš dvi dienas atsiųsdami pranešimą el. dienyne ,,Mano dienynas”.
Sklandaus bendradarbiavimo!
BIBLIOTEKA
2021 m. spalio 4 d. / Neringa Vaitiekūnienė
Tai kasmetinė viso pasaulio
mokyklų bibliotekų šventė ir šių metų tema: „Pasaulio pasakos“. Pasakos – tai
mus pasiekęs visos žmonijos vaikystės atšvaitas. Pasakų naivokas turinys ir
patraukli forma slepia ilgaamžę žmonių išmintį. Sakinio pradžia „Vieną
kartą…“ mus visus nukelia į stebuklingą fėjų, nykštukų, laumių pasaulį, moko
apie žmogaus vertybes ir kultūrą, supažindina su įvairiomis pasaulio šalimis
per jų pasakas.
Tad šį mėnesį kviečiame aktyviai skaityti įvairias pasaulio pasakas (kurių bibliotekoje turime daug) ir dalyvauti bibliotekos organizuojamoje veikloje spalio mėnesį:
· Knygnešių
būrelio sveikinimai
„Rudens obuoliukų palinkėjimai Mokytojams“ nuo spalio 5 dienos mokyklos
Žiniukų skvere.
· Kuriame
knygos skirtuką „Mėgstamiausia vaikystės pasaka“. (Sukurtų knygų skirtukų
lauksiu bibliotekoje iki spalio 19 dienos).
· Skaitome
Ramutę Skučaitę. Spalio 27-ąją poetei – 90 metų! Spalio 25 ir 26 d. , po
septynių pamokų Knygnešių būrelio narės bibliotekoje skaitys R. Skučaitės
eilėraščius-pasakas.
Pajuskime knygų, skaitymo,
mokyklos bibliotekos ir pasakų ryšį.
Gerbiami Tėvų komiteto nariai,
2021 m. spalio 7 d. 18.30 val. vyks progimnazijos Tėvų komiteto susirinkimas nuotoliniu būdu MSTeams aplinkoje. Aptarsime šiai dienai aktualius Jums ir mokyklai klausimus. Prisijungimo nuoroda bus atsiųsta el. paštu.
Kviečiame dalyvauti.
["Olweus" programa]
2021 m. spalio 4 d. / Lina Povilionienė
Nuo 2017 m. rugsėjo mėnesio Vilniaus
,,Spindulio“ progimnazijoje yra vykdoma Olweus patyčių ir smurto
mažinimo programa. 2020 metais mokyklai sutektas OLWEUS mokyklos vardas.
Progimnazijoje yra laikomasi Olweus standarto nukreiptų reikalavimų. Mokykloje
ir toliau laikydamasi OPPP kokybės reikalavimų, dirba: individualiu, klasės bei
visos mokyklos lygmeniu, sprendžiant patyčių atvejus mokykloje.
Tėvams
2021 m. spalio 3 d. / Kristina Urbutytė
Pasitikime pasaulį apskriejančią disleksijos
pažinimo bangą – iniciatyvą „Go Red for Dyslexia“, kuri Lietuvoje yra
skirta didinti visuomenės žinojimą apie disleksiją bei palaikyti ir padrąsinti
vaikus, susiduriančius su šiuo skaitymo sunkumu.
Disleksija – tai ne tik skaitymo sutrikimas, bet ir unikali mąstysena, pasireiškianti vizualia atmintimi, jautrumu aplinkai, simetrijai ir detalėms, tačiau reikalaujanti kitokių mokymosi metodų bei priemonių.
Lietuvoje
skaitymo sutrikimai pastebimi pradėjus lankyti mokyklą, tačiau tėvams ir
mokytojams labai stinga informacijos, kaip ugdyti disleksiją turintį vaiką.
Švietimo pagrindas – tekstai, o šie disleksiją turintiems vaikams, nepaisant
aukšto intelekto, sunkiai įveikiami: skaitant raidės pasikeičia, susikeičia
vietomis, „pabėga“, painiojasi skiemenys. Nors Lietuvoje dar nėra duomenų apie
disleksijos paplitimą, pasaulinė statistika griežta: disleksija būdinga bent 10
proc. visuomenės. Vadinasi, Lietuvos mokyklas lanko net 32 tūkst. mokinių,
turinčių disleksiją!
Disleksija
nėra išgydoma, iš jos nėra „išaugama“. Tačiau pritaikius ugdymo programą,
sudarius sąlygas patirti sėkmę, ugdant gebėjimą žodžiais reikšti mintis ir
atpažinti kitų žmonių jausmus, nuolat palaikant ir padrąsinant, disleksiją
turintiems vaikams atsiveria platūs savirealizacijos horizontai.
Logopedo pagalba ypatingai veiksminga 7–11 metų
vaikams: specialistas padeda lavinti skaitymo techniką bei trumpalaikę atmintį,
kuri ypatingai svarbi žodžio atpažinimo procese. Specialusis pedagogas padeda vaikui išmokti „pasiimti“
informaciją kitaip – galbūt jam tinka minčių žemėlapio technika, gal
struktūravimas ar esminių žodžių pasižymėjimas. Šio specialisto funkcija –
išmokyti vaiką mokytis taip, kad informacija „liktų galvoje“.
Disleksiją turintys vaikai dažnai
patiria emocines perkrovas ir praranda motyvaciją mokytis. Čia labai svarbi
psichologo ir / ar kvalifikuoto meno (dailės, muzikos) terapeuto pagalba.
Štai keletas būdų mokyklai tapti disleksijos pažinimo
savaitės dalimi:
- Renkitės kitaip – dėvėkite raudonus drabužius arba pagyvinkite aprangą raudonomis detalėmis.
- Peržiūrėkite 20 min. trukmės filmą „Mical“ (https://www.youtube.com/watch?v=p-Eycme4NFM) – jis padės suprasti, kaip jaučiasi disleksiją turintys vaikai.
- Pasivaišinkite raudonais obuoliais – juk bendrovės „Apple“ įkūrėjas, multimilijonierius Styvas Džobsas taip pat turėjo disleksiją.
- Kurkite – siūkite, pieškite, tapykite raudonais atspalviais.
Prisegti failai
Ugdymo procesas
2021 m. rugsėjo 30 d. / Vilma Tuganauskienė
Planas ,,Maximum“ įvykdytas.
Rugsėjo 10 d. ,,Spindulio“ progimnazijos
3- 4 klasių mokiniai ir jų mokytojos
surengė skautišką žygį į Vingio parką.
Įveikta 10 kilometrų ir 400 metrų.
Nueita 16 000 žingsnių.
Žygio metu suradome, atradome, susidraugavome,
integravome….o svarbiausia, tapome viena didele, draugiška komanda, galinčia
padėti kiekvienam komandos nariui bėdoje.
3-4 klasių mokiniai 8:30 val. susirinko ,,Spindulio“
progimnazijos kiemelyje pasiruošę žygiui: patogi žygiavimo avalynė, kuprinė,
gertuvė su vandeniu, užkandžiai. Kiekviena klasė susikūrė savo žygio vėliavą,
kurią išdidžiai priekyje nešė išrinktas žygio vadas.
Keliavome per požeminę, apšviestą įvairiausiomis švieselėmis, perėją. Mūsų
didžiulis vaikų kiekis traukė praeivių akis: vieni mojavo, vieni sveikinosi,
kai kurie su vaikais išėjo į balkonus ir mojavo, visi vairuotojai sustodavo ir
praleisdavo. Mokiniai jautėsi pakylėti sulaukę tiek daug dėmesio.
Ir štai priėjome mišką, pirmoji kliūtis ir sunkesnė trasa
visame žygyje. Vienus mokinius tai nustebino, kitus išgąsdino, treti stačia
galva nėrė į nuotykį…
Kalnai ir kalneliai, skardžiai, nulaužti medžiai, paupys.
Teko įveikti ne vieną kliūti, pagelbėti draugui lipti nuo kalno ir įveikti
neperkopiamus nuvirtusius medžius. Padėjo kas galėjo, džiaugiamės vienybe,
supratimu. Vienareikšmiškai – žygis išmokė vienybės.
Smagiausios akimirkos laukė pasiekus tikslą – parką.
Kiekviena klasė statė gyvąsias piramides, išmėgino rankų, kojų ir nugaros
tvirtumą, patikrino matematikos – geometrijos žinias, išmėginom fizinį
pasirengimą.
Antroji veikla klasėms, besimėgaujant grynu oru ir saulės
kaitra, iš savo kūno pastatyti raidę – mūsų rezultatais kviečiame pasimėgauti
nuotraukų galerijoje.
Vienas įsimintiniausių žaidimų ,,Miško domino“, kviečiame
išmėginti namuose.
Ir galiausiai, pažintis su Vingio parke gyvenančiais
paukščiais.
Ačiū mokytojoms: Karolinai Čiževskajai,Virginijai Lučunienei, Rūtai Šileiko, Dianai Petruškienei, Inesai Jančioraitei Tichomirovai, Ivetai Mickevičiūtei.
Nuotraukų galerija
