Meninio skaitymo konkursas “Ant žodžio sparnų“
   Sausio 24 d. „Spindulio“ progimnazijoje vyko tradicinis pradinių klasių mokinių meninio skaitymo konkursas. Šiemet konkurse 1-4 kl. mokinių lūpomis skambėjo Z.Gaižauskaitės, J.Marcinkevičiaus, V.Palčinskaitės, M. Vainilaičio, K. Kubilinsko, S.Nėries, A.Matučio, B.Brazdžionio, L.Degėsio, R.Skučaitės, E.Selelionio, J.Erlicko, M.Marcinkevičiaus poezija. 
     
      Sveikiname progimnazijos meninio skaitymo konkurso 1-o etapo nugalėtojus:
 1-2 klasių grupėje geriausia skaitove išrinkta mokinė Justina Daškevičiūtė (1b kl.) 
2-ą vietą užėmė Amelija Mateikaitė (1b kl.)
3-ą vietą užėmė Adelė Pečkaitytė (1a kl.)                        

3-4 klasių grupėje geriausiu skaitovu išrinktas mokinys Simonas Mikulskas (4 b kl)
2-ą vietą užėmė Arnelija Kačkan (4c kl.)
3-ą vietą užėmė Kamilė Turčinaitė (4c kl.)

     Visi konkurso  dalyviai gaus Padėkas, o nugalėtojai apdovanoti Diplomais. Nugalėtojams linkime sėkmės atstovaujant „Spindulio“ progimnaziją  Vilniaus miesto mokyklų meninio skaitymo konkurse ir mylėti bei puoselėti lietuvišką žodį. 
“My school” – mano mokykla
Savo mokykloje jaučiuosi gerai, 
Nes čia mano draugai, 
Sėdim suoluose po du
 Klausom mokytojų pamokų. 
Mokytojos mūsų gražios, šaunios, 
Moko mus įdomiai ir smagiai, 
Į sporto salę mes nueinam pasportuoti.
 O per pertraukas galime pasišnekučiuoti. 
Mokykla – tai žinių šalis 
Gerbkime mokyklą mes visi.
 Čia atėjom mes maži, 
O išeisim dideli“ 
Su tokiomis smagiomis ir kūrybinėmis nuotaikomis 5-ų klasių mokiniai pristatė savo projektinius anglų kalbos darbelius apie savo mokyklą “My school”.  Savo darbeliuose penktokai ne tik atskleidė progimnazijos privalumus bei trūkumus, bet ir pasiūlė galimus problemų sprendimus kartu paminėdami tikėtinus teigiamus pokyčius. Mokiniai aktyviai rinko informaciją, piešė, spalvino, klijavo, daug diskutavo bei ruošė pasisakymus apie mokyklinio gyvenimo aspektus: “Spindulio” progimnazijos istoriją, sportinę veiklą, mokymąsi bei sveiką maitinimąsi mokyklos valgykloje. Pro smalsių mokinių akis neprasprūdo ir mokyklos lauko teritorija, kurioje mokiniams labai smagu leisti savo ilgąsias pertraukas. Smagu, kai gali pasidžiaugti krepšinio aikštele, treniruokliais ar lauko pavėsine. 
Šaunu buvo klausyti mokinių nuoširdžių pasisakymų apie mokyklą, jų gyvenimą joje, išgirsti ir pajusti jų nuotaikas. Atliktus darbelius mokiniai pristatė anglų kalba ir patys motyvuotai vertino savo klasės draugų pristatymus. 
 Kviečiu pasigrožėti mokinių darbais!
Mokytojų sueiga
2022 metų sausio 25 d. vyko kasmetinė progimnazijos mokytojų sueiga “Gerosios patirties sklaida”,
kurioje pranešimus skaitė, savo gerąja patirtimi dalinosi 10 progimnazijos mokytojų ir specialistų: priešmokyklinio ugdymo mokytojos Kristina Povilavičienė, Vida Strazdienė, pradinių klasių mokytojos Rūta Šileiko, Inesa Jančioraitė Tichomirova, lietuvių kalbos mokytojos Evelina Blaškienė, Jurgita Perednienė, Sonata Pušinskienė, geografijos mokytoja Lina Mažukėlė, mokyklos psichologė Raminta Beinerytė, logopedė Kristina Urbutytė. 
 Mokytojai pristatė geriausias 2021 metų ugdymo(si) patirtis, projektines veiklas, integruotas, atviras pamokas, pasidžiaugė skaitytais pranešimais mieste ir šalyje, pasidalino patarimais, pasiūlymais, kaip tobulinti pamokos vadybą, švietimo pagalbą mokiniui.  
   Progimnazijos direktorė Vilija Mozurienė pristatė 2022-2024 metų mokyklos strateginio plano gaires, direktorės pavaduotoja ugdymui Rasa Petrikienė – mokyklos veiklos įsivertinimo rezultatus. Tai jau septintoji progimnazijos mokytojų sueiga, antrus metus iš eilės vykusi  nuotoliniu būdu. 
Sveikiname metų Mokytoją!
2021 metų Mokytoja išrinkta pradinių klasių mokytoja 
Rūta Šileiko!
    2022 m. sausio 25 d.  progimnazijos mokytojai 11-ą kartą rinko Metų Mokytoją. Pretendentas turėjo atitikti šiuos kriterijus: 
būti iniciatyvus, kūrybiškas, atsakingas, aktyvus, organizuojantis įvairias veiklas mokykloje, draugiškas, tolerantiškas, bendruomeniškas, pozityvus, gebantis bendradarbiauti,  aktyviai dalyvaujantis metodinėje veikloje, skleidžiantis savo patirtį mokykloje ir už jos ribų.
Keletas mokytojų minčių apie Rūtą:
  “Nuoširdžiai žaviuosi šiuo žmogumi. Rūta yra labai veikli, gera kolegė, visada noriai padeda, pataria, jos galvoje kirba šimtai idėjų, kuriomis ne tik dalijasi, bet ir bando įgyvendinti”.
   ”Visur dalyvauja, aktyvi, taiko naujus metodus, dalinasi savo patirtimi su kolegomis. Maloniai bendraujanti, nuoširdi, rūpestinga”.
   ”Inovatyvi, energinga, nebijanti keistis ir keisti mokytoja”.
Mano receptas angliškai
     4 klasės mokiniai dvi savaites fiksavo ne tik ką valgydavo  pusryčiams patys,  bet ir broliai, sesės bei seneliai. Kiekvieną anglų kalbos pamoką dalinosi savo suvalgytų pusryčių įvairove. Mokiniai stengėsi valgyti kuo sveikesnius pusryčius pradedant košių įvairove, baigiant įmantriais kiaušinienių receptais. Sveikatingumo savaitės anglų kalba prabėgo pasitelkiant sveikas, draugiškas bei kūrybiškas veiklas pamokų metu. Ketvirtokai praturtino savo anglų kalbos žodyną maisto produktų gausa, dėliojo sveikos mitybos piramidę, taip pat daug diskutavo apie sveiko žmogaus įpročius, maisto svarbą. Galiausiai mokiniai kūrybiškai pateikė bei pasidalino savo  receptais su klasės draugais. Mokinių sveikų receptų gausa ir įvairovė tikrai labai džiugino. Pamokos buvo kupinos įspūdžių, energijos ir  geros nuotaikos!
Ar tikrai žinai, ką reiškia žmogaus fizinė,
 dvasinė sveikata? 
Kaip teisingai sudėlioti mitybos piramidę? 
Kokie maisto derinimo principai? 
Ir kas lemia gerą žmogaus savijautą?  
Skaitymų traukinukas…
  „Jie buvo visi kartu, vienas kitą mylėjo, gal tai ir buvo Kalėdos. Tuo metu jie išvydo krintančią didžiulę žvaigždę su ilga švytinčia uodega tarsi karališku šleifu, nuo kurio ant šeimos pažiro spindintis lietus. Tai buvo tik akimirka, tačiau jie viską aiškiai matė. Juos užliejo tikras Kalėdų džiugesys ir jie pasijuto laimingi kaip niekada.“ (Bruno Ferrero) 
  Manau, taip pat laimingi buvo vaikai, kai gruodžio 1-16 dienomis klausėsi Kalėdinių skaitymų mokyklos bibliotekoje. Tyliai spragsint žvakutės liepsnelei, bibliotekininkė Neringa 1-4 klasių mokinukams skaitė Bruno Ferrero ir Kęstučio Kasparavičiaus knygeles „25+1 Kalėdų istorijos“ ir „Kalėdos! Kalėdos!“. Klausydami Bruno Ferrero Kalėdinių istorijų pradinukai sužinojo, kodėl prakartėlėje visada yra žąsis, koks buvo didžiausias Oskaro troškimas, kaip piemuo Filipas pats tapo dovana, kokia jauniausio sūnaus dovana nudžiugino seną tėvą, kad galima iš visos mažos širdelės padovanoti milijoną bučinių mylimam tėčiui, kodėl klastingasis velniūkštis niekaip negalėjo sugadinti Kalėdų laimingai Marki šeimai, kaip jaunoji nendrė per ilgus ilgus amžius išsaugojo angelų giesmę ir, kad patys turtingiausi žmonės yra tie, kurie turi mylinčius tėvus. 
  Kęstučio Kasparavičiaus knygelė…pakvipo meduoliais, nes „…meškinai visi kaip susitarę pradėjo naktimis sapnuoti meduolius. Tapo aišku: artėja Kalėdos!“ Todėl meškinų šeimyna išėjo į mišką pačios didžiausios eglės ieškoti! „Zylės prieš Kalėdas pradėjo ruoštis ir puoštis“. Pingvinai čiupo rogutes, ožkos šoko ant slidžių, o katės į pačiūžas! Įdomu, kad „Katėms ilgai ruoštis Kalėdoms nereikia, jų nameliai ir taip visada sutvarkyti, o kailiukai išprausti ir išpurenti“. „Kokios Kalėdos be sniego?“ – sako kiškiai, kol Kiškiamiestyje prisninga tiek, kad Kalėdų Senelis neberanda, kam dalinti dovanas. „Vienas peliukas, pasidėjęs ant kelių kalendorių, paskaičiavo, kad Kalėdos jau visai arti. Jis pagalvojo, kad būtų gerai išsikasti iš po sniego ir bent akies krašteliu pamatyti, kaipgi jos ateina“. Vieni dreba nuo šalčio, o „Pingvinams šaltis net labai patinka ir, laukdami Kalėdų, jie nedvejodami bėga maudytis į jūrą“. Ir dar visi istorijų klausytojai sužinojo, kad „Nėra visame pasaulyje geresnių Kalėdų eglės puošėjų kaip voverės“!
  Sužinoję, kaip skirtingai visi ruošiasi ir puošiasi gražiausiai žiemos šventei, pradinukai pažadėjo padaryti „namų darbus“, kurie juos pačius nustebins po Kalėdinių atostogų. Dar prieš išeidami iš bibliotekos pradinukai vienas kitam išsakė gražiausių palinkėjimų, o 3b klasės mokiniai nustebino gražia Kalėdine giesme. Po Kalėdinių atostogų 1-4 klasių mokinukų „namų darbai“ sutilpo į didžiulį paveikslą „Kalėdinių skaitymų traukinukas vyksta į Naujuosius metus“ mokyklos Šviesuolių prospekte. Ačiū mokytojų padėjėjoms Ramunei ir Ivetai, nes be jų pagalbos toks Kalėdinis paveikslas netaptų stebuklingu! Tekste panaudotos ištraukos iš Bruno Ferrero ir Kęstučio Kasparavičiaus knygelių.      
Kaip greitai bėga laikas… Ramiai bendravome, džiaugsmingai laukėme taip vaikų trokštamų švenčių – Šv. Kalėdų.  O jos prabėgo kaip akimirka!..
Dailės būrelio mokinių paroda “Miestas”
     Lėkė ir nulėkė Senelio Šalčio rogės. Gerai, kad žiemos neišvežė, paliko. Buvo užsukęs ir į mūsų “Spindulio” progimnaziją. Jo zuikiai atitempė dailės būrelio parodą ir padovanojo mokyklai. Pirmojo aukšto koridoriuje ant sienos išdygo dangoraižių miestas pilnas nepakartojamo grožio snaigių. Dėkojame būrelio mokinukams: Mildai Šilanskaitei, Karolinai Mizelčenkovai, Karolinai Kryžanauskaitei, Estelai Milevskajai, Mildai Pampikaitei ,Simui  ir Vincui Seliloms už parodėlę. 
Dailės būrelio mokytoja Rima Vaitkevičiūtė
4a klasės mokinių „stebuklai“ technologijų kabinete
Sausio 19 d. technologijų mokytojas prieš septintą pamoką 4a klasės mokinius pakvietė į
kabinetą. Mokiniai technologijų kabinete pamatė neįprastą aplinką: didžiuliai mediniai darbastaliai,
metaliniai stalai ir spaustuvai, elektrinės medžio tekinimo ir gręžimo staklės, ant sienų išeksponuoti
mokinių ir technologijų mokytojo autoriniai darbai. Mokytojas pademonstravo magišką medžio
virsmą į lėkštę, besisupantį arkliuką rašymo reikmenims, šaukštą, ištekintą žvakidę ir vazą bei kitus
dirbinius. Mokiniams buvo sunku suprasti kaip įmanoma iš mažos faneros plokštumos pagaminti
erdvinę apvalią lėkštę?!
Mokiniai buvo pakviesti į technologijų kabineto papildomą patalpą, kurioje daug įvairių
medžiagų, įrankių, medžių, lentelių ir labai daug įvairių dirbinių, kuriuos pagamino 5 – 8 klasių
mokiniai. Šioje patalpoje yra laikomi mokinių darbo rūbai, kuriuos užsidėjo 4a klasės mokiniai ir
sugrįžo į didžiulį technologijų kabinetą. Technologijų mokytojas paaiškino saugaus darbo taisykles ir
pademonstravo kaip pasigaminti raktų pakabuką. Visi mokiniai energingai ir puikiai nusiteikę
pradėjo gaminti: pasirinko medžio formą, nušlifavo plokštumas ir briaunas, su elektrinėmis gręžimo
staklėmis savarankiškai išsigręžė pasirinktose vietose skyles, su elektriniais pirografais dekoravo
pakabukų plokštumas. Dauguma mokinių pakabukus nuspalvino. Visi mokiniai pasigamino puikius
ir unikalius bei kūrybiškus raktų pakabukus!
Trumpalaikis projektas „Klausau, girdžiu, kuriu“
2PM priešmokyklinės grupės vaikai kartu su mokytojomis vykdė savaitės trukmės projektą
„Klausau, girdžiu, kuriu“. Projektą pradėjome nuo knygelių vartymo, jų skaitymo ir aptarimo.
Susipažinome su garsinėmis knygomis. Projekto metu visiems vaikams buvo suteikta galimybė
sukurti savo pirmąją knygelę, sugalvoti jai pavadinimą ir ją pristatyti draugams. Kad vaikai suprastų,
kaip kuriama knygelė, susipažinome ir aptarėme J. Marcinkevičiaus eilėraštuką „MANO KNYGELĖS“.
Į knygelės kūrimą visi vaikai įsijungė labai aktyviai ir noriai, sugalvojo knygelėms įdomius, skirtingus
pavadinimus, apibendrino apie ką jose bus rašoma. Vaikai kūrė knygeles apie stebuklų šalį,
ugnikalnius, robotus, skaičius ir raides, gražuoles gėles, mišką, gyvūnus. Džiaugėsi savo ir draugų
sukurtomis spalvingomis knygomis, dalinosi įspūdžiais kaip sekėsi būti rašytojais. Buvo išrinkta
vaikams labiausiai patikusi knyga. Daug
teigiamų emocijų vaikai patyrė kurdami
knygeles. Įdomia veikla vaikams tapo
gražiausių žodžių ieškojimas, daug gražių
žodelių vaikai rado ir juos kopijavo.
Aktyviai ir susidomėję vaikai įsijungė į
žaidimą ,,Išklausyk ir pasakyk“. Visi puikiai
atliko užduotį, užrašė garsus popieriaus
lape ir juos kūrybingai papuošė. Vaikai
sužinojo, kad užrašyti garsai tampa
raidėmis. Projektas praplėtė vaikų žinias
apie sakytinę ir rašytinę kalbą, suteikė
galimybę kurti, vaikai sužinojo kuo istorijos
skiriasi nuo pasakų ir patys turėjo galimybę
jas kurti.
Ką vaikai veikia žiemą?
Baltais žiemos keliais ir saulės spindulių lydimi
priešmokyklinukai “Spinduliukai” lankosi kiekvieną
dieną lauke. Aktyviai leisdami laiką ir būdami
gryname ore, ne tik grūdinasi, bet ir geba savo
mintis išreikšti sniege. Tam reikia labai nedaug-
susirastos medžio nulūžusios šakelės ir balto sniego
pakloto. Todėl, vaikų lankomas stadionas- apsnigtas
ir baltas, kiekvieną dieną pavirsta baltu popieriaus
lapu. Čia galima pamatyti žuvis, širdis, žvaigždes,
medžius ir net vaikų išmoktas raideles, parašytus
žodelius. Kiti , tuo tarpu labiau reiškiantys norą
aktyviai veikti, žaidžia gerai jiems žinomus žaidimus.
Siekia laikytis taisyklių, vadovauti ir draugiškai žaisti.
Mokykloje vaikai ne tik ugdomi siekti žinių, būti smalsūs, kūrybiški, bet ir tapti draugiškais.
Gražias dienos akimirkas galite išvysti nuotraukų galerijoje.