Smagi, saulėta gegužės diena, mokslo metai eina į pabaigą, o
mokiniai trokšta nuotykių ir pramogų. Manau, su tokia realybe
susiduria kiekvienas pedagogas, nes tai metas, kada mokiniai
nenustygsta vietoje. Džiaugiamės, kad mūsų mokyklos
edukacinių dienų sąraše yra Vilniaus pažinimo diena, kada
mokiniai keliauja į jiems pažįstamas vietas ir sužino tai ko dar
nežinojo.
1c klasės mokiniai labai laukė Vilniaus pažinimo dienos, nes
kaip ir daugelis mokinių labai mėgsta keliauti. Reikia pripažinti,
kad šiuolaikiniai vaikai labai retai keliauja viešuoju transportu,
tai jiems tampa tikra atrakcija ir galimybė ugdytis gyvenimui
reikalingas kompetencijas. Planuodama veiklas pasinaudojau
pamokos planu, kuris patalpintas platformoje „Vilnius yra
mokykla“. Pamokos tema „Geometrinės figūros aplink mus“, o
tikslas įtvirtinti mokinių žinias apie geometrines figūras,
išmokyti jas surasti, atskirti ir įvardinti mus supančioje
aplinkoje. Mokiniams teko surasti geometrines figūras Katedros aikštėje (pastatai, grindiniai,
aplinka ir kt.), jas žymėti, skaičiuoti ir įvardyti. Mokiniai buvo tikrai atidūs, nes pastebėjo sunkiai
pastebimas katedros varpinės detales. Kitas mūsų kelionės etapas buvo kėlimasis funikulieriumi į
Gedimino kalną, kur laukė įdomi Kultūros paso edukacija „Legendos pilyje“. Edukacijos metu
mokiniai išgirdo tris legendas, kurios savaip paaiškina Vilniaus įkūrimo istoriją ir kitus faktus apie
miestą. Pirmokai labai stengėsi atlikti visas užduotėles, atsakinėti į jiems pateiktus klausimus.
Edukacijos metu buvo ugdomos pažinimo ir komunikavimo kompetencijos.
Kadangi buvo šilta diena, ekskursijos pabaigoje visi kartu valgėme ledus ir dalinomės įspūdžiais.