Dailyraščio konkursui “Rašau Lietuvą” pasibaigus…
Sveikiname gražiausių rašysenų savininkus, laimėjusius prizines vietas:
2 a kl. mokinį Vakarį Petrauską bei istorijos mokytoją  Neringą Vaitiekūnienę, laimėjusius I- as vietas; 2 a kl. mokinį Daniilą Lazerevą bei Liną Vaitiekūnienę (Rūtos Vaitiekūnaitės, 4 a kl., mamytę), laimėjusius II – as vietas; 6 a kl. mokinę Ievą Kairytę ir Emą Gapon – Lazarevą (Daniilo Lazarevo, 2 a kl.,  mamytę), užėmusias III – ias vietas. 
Vaitiekūnų šeimos dailyraštis
Vieni rašome kaligrafiškai, kiti – puošniai, dar kiti –
tarsi paskubomis. Kiekvieno mūsų rašysena unikali,
galinti parodyti net slapčiausius mūsų polinkius,
maskuojamas baimes, amžių ar aistras. Kiekvieno iš
mūsų rašysena, nors kartais iš pirmo žvilgsnio atrodo ir
identiška, visgi yra skirtinga. Rašysena – tai vienas
unikaliausių dalykų žmogaus gyvenime tarsi veidrodis
atspindintis mūsų asmenybę. Kiekvieno žmogaus
rašysena yra specifinė, tik jam vienam būdinga, kaip,
pavyzdžiui, kraujo grupė, rankų linijos ar pirštų antspaudai. Atrodytų, jog kiekvieno rašysena turėtų
būti vienoda, nes pirmokus mokytojai moko dailiai, vienodai, taisyklingai pasvirusiomis raidelėmis
rašyti. Tačiau pirmųjų mokslo metų pabaigoje išryškėja kiekvienam būdingas raštas, kuriame
atsispindi tam tikri asmenybės bruožai.
Rašysena iki gilios senatvės išlieka tokia pati, kokia susiformavo pirmųjų mokslo metų pabaigoje, be
abejo, nepaisant kai kurių gyvenimo etapų. Pavyzdžiui, studijų metais rašysena būna it su vištos
koja arba maištaujančio paauglio raštas gali šiek tiek pakisti. (Grafologė Elona Petkelienė)
2018 – ieji Spinduly prasidėjo gražiu Kalbų metodinio būrelio dailyraščio konkursu “Rašau Lietuvą”
(tikrai taip: pavadinimas kilo pagal LRT vykusį projektą “Dainuoju Lietuvą”:)), kuris buvo skirtas
Lietuvos valstybės 100 – ečiui paminėti. Tačiau mes rašyseną vertinome ne grafologų, o estetų
žvilgsniu.
Džiaugiamės, kad konkurse dalyvavo ne tik vaikai, jų tėveliai, bet ir ne vienas
senelis, nepatingėję prisėsti, paieškoti, palinkti virš knygos ir balto
popieriaus lapo… Tikiu, kad tie, kurie prie vieno stalo susirinkę stropiai rašė,
dalinosi savo mintimis, jausmais, pajuto ir bendros veiklos jungties jėgą. Kas
gali labiau suartinti mus, jei ne buvimas kartu ir bendra veikla?
Dėkojame visiems tautiškai nusiteikusiems ir dalyvavusiems šiame konkurse
mokiniams: Saulei Šiekštelytei, 1 d kl., Gytei Daškevičiūtei, 2 a kl., Rūtai
Vaitiekūnaitei, 4 a kl., Gabrielei Venslovaitei, 4 b kl., Lukai Mijai Dirmontaitei,
4 b kl., Faustei Tumaš, 4 b kl., Karolinai Našlėnaitei, 8 a kl.; mokytojams:
Ninai Dineikienei, Jūratei Mineikienei, Ramunei Klymantienei, Reginai
Mažrimienei, Danai Bruzgienei, Daivai Čižikienei, Jurgitai Zenevičiūtei; vaikų
tėveliams ir seneliams: Anai Kulevič, Stasei Dulkienei, Laurai Dirmontienei,
Mindaugui Vaitiekūnui, Nijolei Rutavičienei, Albertui Rutavičiui, Gediminui
Vaitiekūnui.
Pasak žurnalisto V. Balkūno, neretai rašydami „pametame“ tam tikras raidžių detales tai yra „k“ ar
„l“ rašome be kilpelių, tai rodo, kad per gyvenimą einame septynmyliais žingsniais. Lad linkiu
visiems rašyti kilpeles ant k“, „l“ ir visų kitų raidelių, kur tas kilpeles rašyti reikia. Ir ne todėl, kad
tokia rašysena taisyklinga, o todėl, kad sulėtintume savo skubrų ėjimą per šį gražų ir vienintelį –
TOKĮ – SAVO – gyvenimą.
Priėmimas į ,,Spindulio” progimnaziją
    Priėmimas į Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos 1-8 klases (mokiniams, pageidaujantiems mokytis nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. mūsų progimnazijoje), vykdomas vadovaujantis ,,Priėmimo į Vilniaus miesto savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklas tvarkos aprašu”, patvirtintu Vilniaus miesto savivaldybės tarybos 2018 m. vasario 28 d. sprendimu Nr. 1-1366.
  Prašymus į progimnazijos 1, 5 klases pateikti privaloma nuo  2018 m. kovo 1 d.  iki gegužės 31 d. 
    Prašymai pildomi tik elektroniniu būdu:  https://svietimas.vilnius.lt/  (Bendrasis ugdymas). Popierinių prašymo formų nebelieka. Tie tėvai, kurie neturi galimybės namuose užpildyti prašymo elektroniniu būdu, gali tai padaryti atvykę į progimnaziją darbo metu – nuo 9 iki 17 val.  Į mokyklą atvykę tėvai, kurie neturi/negali pateikti prašymo internetu iš namų ar kitos vietos, galės kreiptis į mokyklos raštinę. Atsakingas žmogus padės tai padaryti bei palydės prie darbo vietos su kompiuteriu. Su savimi būtina turėti prisijungimus prie el. bankininkystės.    
 ,,Spindulio” progimnazijos mokiniai, kurie pereina mokytis į aukštesnio lygmens programą – penktą klasę – progimnazijos direktorei tiesiog pateikia laisvos formos prašymą.

     Mokyklų aptarnavimo teritorijų interaktyvųjį žemėlapį galite
 rasti šiuo adresu:       

   Atsakymus į Jums rūpimus klausimus galite rasti savivaldybės 
puslapyje:            

  Prašymai į ,,Spindulio”progimnazijos priešmokyklinio ugdymo grupes pateikiami nuolat tik elektroniniu būdu:  https://svietimas.vilnius.lt/    (Ikimokyklinis ugdymas). Priėmimas vykdomas vadovaujantis ,,Vaikų priėmimo į Vilniaus miesto švietimo įstaigų ikimokyklinio ir priešmokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes organizavimo tvarkos aprašu” patvirtintu Vilniaus miesto savivaldybės tarybos 2015 m. gegužės 28 d. sprendimu Nr. 1-57.

Vilniaus “Spindulio” progimnazijos 3-4 klasių mokinių lietuvių kalbos olimpiada
     Vasario 13 d. vyko Vilniaus ,,Spindulio” progimnazijos 3-4 klasių mokinių lietuvių kalbos olimpiados I etapas. 
     Olimpiados metu mokiniai turėjo atlikti įvairias teksto skaitymo ir suvokimo, kalbos užduotis. 
     Daugiausiai taškų surinko: 
                     Ula Juknevičiūtė, 3a klasė
                     Akvilė Mačiulytė, 4a klasė  
      Sveikiname Ulą ir Akvilę, linkime sėkmės dalyvaujant Vilniaus miesto 3 – 4 klasių mokinių lietuvių kalbos olimpiadoje 2018 m. kovo 7 d.
     Taip pat dėkojame dalyvavusiems:
               3a klasės mokiniams: Matui Kvakšiui, Saulei Gamzunovaitei
               3b klasės mokinėms: Kamilei Voleikaitei, Gretai Tuganauskaitei, Ugnei Spalinskaitei
               3c klasės mokinėms: Liepai Tomašiūnaitei, Paulinai Burokaitei, Dovilei Kirlytei;
               4a klasės mokiniams: Beatričei Vasiliauskaitei,  Nedai Gudžiūnaitei, Rūtai Vaitiekūnaitei, Titui Jankovskiui
              4b klasės mokinėms: Gabrielei Venslovaitei, Beatričei Parnarauskaitei, Medai Videikaitei, Janai Karaliūnaitei.
              Linkime, kad veide spindėtų šypsena, o akyse – noras dalyvauti ir nugalėti.
Kalbų konkursas “Kengūra 2018″
                    LIETUVIŲ, RUSŲ, VOKIEČIŲ KALBŲ KENGŪRA 
vyks 2018 m. kovo 1 d. (ketvirtadienį) 8.55-10.00 val. 
        
       ANGLŲ KALBOS KENGŪRA 
vyks 2018 m. kovo 2 d. (penktadienį) 8.55- 10.00 val.
Prisegti failai
Šeimos genealogijos schema – giminės medis

   Savotiška genealogijos kūrybos viršūnė – genealoginiai, arba kilmės, giminės medžiai, kurie glaustai ir labai vaizdžiai atspindėjo giminės istoriją, jos veiklą. Pirmieji genealoginiai medžiai Lietuvoje pasirodė XVII a. pradžioje, bet labiausiai paplito XVIII a. Tada kiekvienas, net smulkiausias bajoras siekė namuose pasikabinti savo garbingą genealoginį medį.






   
Tokiais garbingai kūriniais gali didžiuotis ir 2a klasės mokiniai. Mokiniai pristatė savo giminę, paminėjo retesnius šeimos narių vardus, pasakojo, kuo vertėsi jų seneliai, kokios buvo gausios senelių šeimos. Taip pat išvydome giminės herbą.      
   Džiaugiamės ugdydami mokinių supratimą apie šeimos kilmę ir didžiuojamės savo klasės istorija.  
Augame kartu su kristalais
    Artėjantis pavasaris, tai metas ne tik daigelių sodinimui. Atlikdami bandymus pasaulio pažinimo pamokoje su druska ir vandeniu pamatėme, kaip paprastai galime auginti kristalus.       
   Taip pat mūsų klasės draugas Vakaris pasidalino patirtimi, kaip jis užaugino šiuos kietuosius kūnus, sudarytus iš pasikartojančių tvarkingai išsidėsčiusių atomų ar molekulių.       
    





   Pasirodo, jog reikia pasigaminti tirštą druskos ir vandens mišinį ar substratą, ant kurio augs  kristalas. Tuomet pagaliuką apsukti vilnoniu siūlu, pakabinti virš indo su mišiniu ir laukti, laukti…kol, pagaliau, VALIOOO galime džiaugtis nuostabiai žėrinčiais kristalais!
3B klasės šešėlių teatras
   Šešėlių teatras – teatro rūšis, kurioje dominuoja šešėlių pagalba sukurtos meninės formos, veikėjai ir aplinkos motyvai.
     3B klasėje kiekvieną ankstyvą žiemos rytą, saulei dar nepatekėjus, mokiniai bando, improvizuoja, žaidžia šešėlių teatrą. Sudėję rankas ir jas apšvietę sienoje vaikai išvysta šešėlius: įvairius gyvūnus, paukščius ar net pabaisas.
  Puikus užsiėmimas ryto ir vakaro valandomis. Pabandykite ir Jūs. 
  Kaip sudėti rankas, kad gautumėt žvėrelius rasite tarp nuotraukų.
Medalis Lietuvai
Priešmokyklinės grupės ,,Spinduliukai“
vasario 15 dieną kaip ir visi progimnazijos
mokiniai dalyvavo integruotoje pamokoje.
Pasipuošę lietuviška atributika apsilankė
mokykloje organizuojamoje parodoje ,,
Tarpukario Lietuvos leidiniai“, kur stebėjo,
vartė senovinius spaudinius, knygeles,
skaitė jų pavadinimus bei klausėsi
mokytojos Gailutės skaitomų knygelių
ištraukų. O parodoje ,,Vilniaus vaizdai medaliuose“ stebėjo ir stebėjosi medalių įvairove, atpažino
vaizduojamas miesto statinius, vietoves. Grįžusiems į grupę Deivido mamytė Ana pravedė
užsiėmimą iš molio ,,Medalis Lietuvai“. Mažieji ,,Spinduliukai“ pažintį su moliu pradėjo nuo
paprasčiausio – pirštais ir rankomis spausdami, maigydami, glostydami, kočiodami ir taip
susipažindami su molio savybėmis , struktūra, iki sunkesnio- kūrybingumo ir atidumo reikalaujančio
darbo. Vaikai gavo užduotį – nulipdyti medalį, skirtą Lietuvos 100 metų gimtadieniui. Smagu buvo
stebėti, kaip visi iki vieno pasinėrė į kūrybinį procesą ir džiaugėsi puikiu rezultatu. Po veiklos
surengėme medalių parodėlę, mergaitės mamytei Anai įteikė padėkos ir atminimo dovanėlę už
prasmingą ir gerų emocijų kupiną laiką.
Dėkojame ,,Spinduliukų“ tėveliams už iniciatyvas, nuoširdų bendravimą ir bendradarbiavimą!
Vilnius medaliuose
       Archeologai tvirtina, kad kertinis Vilniaus akmuo galėjo būti padėtas X – ame mūsų eros amžiuje. Tačiau pirmąja dokumentais pagrįsta jo senumo gaire laikomi 1323 metai, kai didysis Lietuvos kunigaikštis Gediminas, perkėlęs sostinę iš Trakų į Vilnių, išrašė laiškus į užsienio šalis, kviesdamas joje lankytis ir įsikurti taikiausių profesijų žmones – amatininkus ir pirklius. Vilnius tiek savo gyventojus, tiek svečius žavi visų pirma architektų bei statytojų skoniu ir meistriškumu, gamtos ir architektūros harmonija.                      
                                                       Architektas Vytautas Čekanauskas 
   “Mane taip pat visada labai žavėjo senamiesčio panoramos, senamiesčio ansamblis kalvų fone, Katedros varpinė, miesto vaizdai iš varpinės bei nuo Gedimino kalno, XVI a. gotikos perlas – Šv. Onos bažnyčia, Universiteto rūmai ir Observatorija, senamiesčio gatvelės, bažnyčių ir namų stogai, be abejo – ir pati legenda apie Gedimino pilį bei jos statybą. Keraminius medalius su Vilniaus vaizdais kūriau apie 20 metų. Man labai malonu, kad tokia gražia Lietuvos valstybės 100 – ečio proga galiu padovanoti medalių kolekciją su sostinės vaizdais Vilniaus „Spindulio“ progimnazijai. Čia mokėsi mano anūkai Liudukas ir Miglutė. Esu dėkinga šiai mokyklai už jų tvirtą mokymosi kelio pradžią. Linkiu visiems čia besimokantiems saugoti savo mokyklą, gerbti mokytojus, branginti savo gimtą kraštą, pažinti Vilnių, o trumpiau – tiesiog MYLĖTI LIETUVĄ”.                       
                        Docentė Onutė Petkevičiūtė 2018, vasaris  
Dėkojame  Vilniaus dailės akademijos Keramikos katedros docentei
 Onutei Petkevičiūtei 
už padovanotą Vilniaus medalių kolekciją  “Spindulio” progimnazijai.
Integruotos pamokos 3B klasėje “Šimtametė Lietuva pamokose”
Skaičiavimo pamokoje sprendė užduotis iš Veiverių mokytojų seminarijos mokytojo A. Matulevčiaus 1916 m.  Aritmetikos uždavinyno pradedamajai mokyklai. Mokiniams kiek neįprastai, palyginus su šiandiena, atrodė įvardijami veiksmai: dėjimas (sudėtis), ėmimas (atimtis), dauginimas, dalijimas.
 (Apie A.Matulevičių ir jo uždavinyną skaitykite prisegtuke).
3 B klasės mokiniai skaičiavimo pamokoje išbandė jėgas spręsdami užduotis iš Juozo Damijonaičio 1936 m.  Aritmetikos uždavinyno III-jam pradžios mokyklos skyriui 3 dalies.
 (Apie J.Damijonaitį ir jo uždavinyną skaitykite prisegtuke).
Lietuvių kalbos pamokoje mokiniai susipažino su W. Disney 1938 m. Lietuvoje išleista knyga “Mini Maus ir ančiukas”.       
Lietuvių kalbos, tėvynės pažinimo ir istorijos pamokose skaitė ir analizavo tekstus, sprendė užduotis iš  Jonas Trinkūno  1933 m.  vadovėlio “Spindulėlis” Skirto III-jam pradžios mokyklos skyriui.
Tėvynės pažinimo ir istorijos pamokoje mokiniai susipažino su tarpukario Lietuvos daiktais: akiniais, papuošalais, drabužiais.    
Visų integruotų pamokų metu 3B klasės mokiniai nebuvo pasyvūs dalyviai, jie patys pristatinėjo surinktą medžiagą apie tarpukario Lietuvos švietimo sistemą, mokyklas, ugdymą.       
Einoras Šimėnas paruošė pristatymą apie Lietuvos kariuomenę. Greta Tuganauskaitė mokytojos medžiagą papildė nuotraukomis iš tarpukario Lietuvos mokyklų.         
Nufotografavome ir dalinamės  užduotimis, kurias sprendėme. Dalinamės tekstais, kuriuos skaitėme. Paskaitykite ir susipažinkite. Tarpukario Lietuvos mokykloje mokytis buvo labai įdomu.
Vasario 14-15 d. Vilniaus
“Spindulio”progimnazijoje 1-3 klasių
mokiniams vyko integruotos pamokos
“Šimtametė Lietuva pamokose”. 3 B
klasės mokiniams pamokos vyko kaip
1928 m. Lietuvos mokykloje. Mokiniai
mokėsi skaičiavimo, lietuvių kalbos,
tėvynės pažinimo ir istorijos. Pamokų
metu susipažino su tarpukario Lietuvos
vadovėlių autoriais, jų parašytais
vadovėliais, pradinės mokyklos
pažymėjimu, mokytojo akiniais, papuošalais ir kitais daiktais. Lankėsi mokykloje vykusiose
parodose, dalyvavo mokinių viktorinoje “Lietuvos istorija”, renginyje “Vienos dienos kelionė į
tarpukario Lietuvą”.